操场上教学反思1. 引导学生从生活实际出发,说说自己再课间玩过哪些体育运动,哪些体育运动让你记忆最深刻。用这样的方式来引入,孩子的学习兴趣马上就激发起来了,并且也利于课堂活动的开展。2. 因为课堂知识点是学生非常熟悉的,所以主要以游戏的形式开展,学生的学习积极性很高,课堂参与积极,气氛浓烈。3. 课堂时间分配不合理,到最后时间比较紧,课堂书写的指导不大到位,没有落实。
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