小学一年级语文拼音复习课教案.doc

汉语拼音复习一教案教学目标：1通过游戏和活动复习10个声母、6个韵母、能读准音，认清形，正确书写。2继续练习准确拼读音节，提高拼读能力。3认识事物，把音节和图画正确地连起来教学重难点：1区分形近字母。2音节的拼读教学准备:卡片、课件教学过程：一、激趣导入 今天这节课，有一个你们特别喜欢的老朋友来到了我们教室。瞧，他是谁呀？你们欢迎他吗？和他打个招呼。喜羊羊今天来，是要带你们去拼音王国玩呢，他想考考你们已经学过的拼音知识。小朋友，你们愿意去吗？让我们一起进入复习一（板题，读题）二、 复习声韵母（一）1、首先来到字母乐园，自读，你发现第一排和二三排有什么不同？2、读单韵母注意什么？一起来做口型体操。3、读声母注意什么？我们按着顺序来和他们大声打招呼，注意读声母时又轻又短，中间要有停顿。相机区分n-l4、 游戏：摘果子（打乱顺序读，给声韵母分类）5、 看书齐读,6、 试着背诵。（二）这里有几对双胞胎字母，你能帮美羊羊区分他们吗？ 1、大屏幕依次出示形近字母 b-d m-n f-t u-v 2、 交流识记方法（顺口溜、做动作） 3、 指导写法 4、在书上写一写，师巡视指导写字姿势5、展示评价三、 复习音节1、 观察图画，说说你看到了什么？2、 自由拼读音节3、 谁来带大家拼一拼？师相机正音4、 做游戏：找朋友5、 小动物请我们帮忙，认识小动物6、 房子上写有音节，它们找不到家了，以ya为例，交给方法7、 动笔连一连8、 订正，检查四、喜羊羊奖励大家听拼音儿歌（播放视频）五、总结、作业。六、板书设计 复习一 单韵母 o e i u 声母 b p m f d t n l 音节 bb wy dy td