篮球急停急起教案.doc

班级： 人数： 课型： 新授课 授课人：杨石球
教材
篮球：学习运球急停急起；复习高、低运球
教

学

目

标
1、认知目标：通过练习让学生明确篮球基本技术的动作概念。
2、技能目标：通过本课的学习学生掌握运球急停急起的技术原理和动作方法；巩固和提高原地高、低运球的动作技术。
3、情感目标：结合项目的特点培养学生团结合作，集体主义精神；
教学重、难点
重点：跨步急停的动作要领以及急停时低运球。
难点：上下肢的协调配合以及手对球的控制能力。
课的结构
教学内容
要求及组织教法
时间
开

始

部

分
一、课堂常规
1、体育委员整队集合，检查报告人数。
2、师生问好。
3、宣布本课的教学内容和目标，以及注意事项。
4、检查服装，安排见习生。
组织：成四列横队集合
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要求：注意力集中，精神饱满。

2

分

钟
准

备

部

分

二、准备活动
1、慢跑热身

2、球性练习
双手互拨球、颈部绕球、腰部绕球、踢腿绕球、胯下8字绕球、地下滚球
组织：一路纵队

教法：口令指挥学生慢跑
要求：保持队形，速度不要太快
组织：四列横队体操队形站立
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教法：教师讲解示范练习动作并带领学生一起做，口令指挥；
要求：学生听口令指挥进行球性练习；动作的协调、正确。
8

分

钟
基
一、篮球：复习原地高、低运球

要点：
高运球球高于腰部低于胸部，低运球低于膝关节。

组织：四列横队体操队形站立
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课的结构
教学内容
要求及组织教法
时间

本

部

分

二、运球急停、急起
动作要点：运球急停身体重心下降，身体后移，运球手按拍球的上方稍前，异侧臂和身体保护球，急起时，后脚蹬地，上体前倾，重心前移，运球手按拍球的后上方。
教学重、难点：运球急停急起的动作要领，手控球的能力，上下肢协调配合，脚步动作的质量。

三、教学比赛
“春种秋收”游戏
方法：四路纵队分成八小组面对面站立，听法令后排头学生急起运球至标志物（矿泉水瓶）处做急停运球，依次进行。看哪组动作好，完成速度快。
教法：1）教师进行简单讲解示范动作；
2）学生统一练习：听哨音练习；看老师手指报数练习；三高五低练习。
要求：认真观察示范，练习时眼睛不看球，高、低运球转换动作正确，运球节奏明快，高、低明显；

组织：同上队形

教法：1）教师讲解示范并提出要求；
2）组织学生练习徒手跨步急停和急起动作；持球跨步急停急起练习；有节奏运球急停急起练习；看障碍物急停急起运球练习；
3）教师巡查纠正动作并让学生展示；
要求：大胆尝试练习，急起快速，急停突然；运球不看球；

组织：
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教法：教师讲解游戏规则与要求；
要求：一只手推瓶或扶瓶时，另一只手低运球；学生以击掌的形式交接。

30

分

钟

结

束

部

分
1、 集合整队
2、放松整理
上肢拉伸、俯背拉伸、下肢拉伸
3、小结
4、回收器材、师生再见

组织：四列横队体操队形站立
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教法：教师口令指挥带领学生集体做放松操；
要求：学生跟着老师做放松练习；尽力拉伸、尽量放松；帮助回收器材和老师再见。
5

分

钟