1、教师节的活动方案范文(精选 13 篇)【篇一】教师节的活动方案 一、活动目的:弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情。二、活动主题:恩师倾情播撒爱,同心共筑中国梦。三、活动时间:9 月 9 日 9 月 10 日 四、活动内容:金秋 9 月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。老师,是最值得我们尊重和感恩的人。他们时刻情系祖国未来,心联学子之心。教师节到了,学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师的礼物,在教师节来临
2、之际,队部建议各班按以下几种方式祝贺:1、9 月 10 日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。(由六年级二班负责)2、一、二年级学生用画笔画下“我心中最美的老师”,每班上交两幅作品。三、四年级组织制作手抄报,每班上交三幅作品,五六年级制作贺卡,每班上交三幅作品,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。3、以教师节为主题,更换班级黑板报。4、进行有关教师节的红领巾广播站播放广播。(由六二班负责)活动时间:由大队部会议后安排【篇二】教师节的活动方案 设计意图:孩子们刚刚升入大班,已经是大班的孩子了,今年是他们在幼儿园的最后一个教师节,两年的幼儿园生活,孩子们和老师之间
3、已经结下了深厚的感情。为了让孩子们对自己的老师有更深的了解,激发孩子们尊敬老师、爱老师的情感,我设计了本次主题活动,让幼儿通过各种方式来表达对老师的爱。活动目标:1、知道 9 月 10 日是教师节。2、感受教师对自己的爱,能用恰当的方式表达对教师的爱。活动准备:1、教师和孩子们一起活动的照片。2、制作小礼物的材料:彩纸、彩带、水彩笔、各种废旧材料等。3、幼儿画册社会 活动重点:知道 9 月 10 日是教师节,萌发幼儿热爱教师的情感。活动难点:制作小礼物送给老师。活动过程:一、教师提问,请幼儿讨论,引起幼儿学习兴趣 教师:小朋友你们知道 6 月 1 日是谁的节日吗?(是我们小朋友的节日),小朋友
4、们过节日的时候快乐吗?是谁给你们过的节日?那么你们知道吗?其实老师也有节日,你们知道老师的节日是哪一天吗?(9 月 10 日是老师的节日),老师很辛苦。小朋友都认识哪些老师呢?小班是那几个老师教过你,中班是那几个老师教过你?二、组织幼儿回忆从小班升到大班以来的一些难忘的往事,以及和老师们发生的难忘的故事,以此来激发幼儿热爱老师的情感。1、出示老师和幼儿一起活动的照片请幼儿欣赏。2、提问:这是什么时候照的照片?小朋友们在干什么?老师在做什么?你们的心情是怎么样的?为什么又高兴有快乐?小朋友现在有了那些本领?这些本领是跟谁学来的?老师为小朋友做了哪些事情?4、除了班上的老师,幼儿园里还有哪些人关心
5、照顾过你?三、讨论:老师把爱都给了小朋友们,小朋友们在老师的节日里应该给老师爱呢?1、幼儿阅读画册给老师的爱后根据教师的提示进行讨论(1)老师怎么了?为什么会咳嗽?(2)小朋友想出了什么办法帮助老师?老师会怎么想?(3)你平时是怎样对待老师的?四、制作小礼物表达对老师的爱并送上祝福的话语 1、在教师节,我们应该怎样向老师表达爱呢?(说祝福的话,送给老师小礼物)2、幼儿制作小礼物,教师巡回指导并给予一定的帮助 五、幼儿赠送礼物,并与教师一起演唱歌曲祝福教师节日快乐。活动总结:本次活动把各领域进行了有机整合。通过观看照片,进行回忆,幼儿了解了老师工作很辛苦,同时激发了幼儿爱老师的情感。在老师的提问
6、下,幼儿都争先恐后地举手发言,回忆和老师在一起的点点滴滴,孩子参与活动的热情非常高。通过自由的谈话,幼儿在了解教师工作的同时也锻炼了他们的语言表达能力和大胆表述的.能力。在阅读画册的过程中,进一步体会到老师的辛苦,萌发了爱老师的情感,同时想出各种各样的办法来关心老师,让老师高兴。通过这次活动,培养了的社会化情感。随后,幼儿制作各种小礼物送给老师,还对老师送上祝福的话语。培养了幼儿的动手能力和语言表达能力。将活动推向高潮,最后相互赠送礼物,演唱歌曲,活动圆满结束。【篇三】教师节的活动方案 在全校营造尊师重教的浓厚氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校
7、各项事业的全面发展,我校德育处、团委本着隆重、热烈、务实、实效的原则,开展教师节系列活动,力求变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富,力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。一、主题:金秋九月颂恩师 二、活动时间:-月-日-月-日 三、活动安排 1、-月-日-月-日尊师心语之手抄报比赛 本活动由团委向 47 个团支部发放倡议书及比赛相关要求,每班推荐 4 份作品上交参赛,团委将组织评选并将优秀作品在校园内展示。2、-月-日-月-日尊师心语之电话、短讯祝福 本活动由团委向全校学生发出倡议,利用周末两天的时间向各班主任、科任以电话或短讯的形式表达节日
8、问候和祝福。3、-月-日-月-日尊师心语之黑板报比赛 本活动由德育处统一安排布置,评比时间为 9 月 11 号,由美术备课组老师组织执行。4、-月-日-月-日尊师心语之班级祝福袋 本活动由团委向各团支部发出倡议,在自己本班利用卡纸制作关于老师的祝福袋并贴在墙上,班委发动全班同学写上心里话或祝福放进祝福袋,增进师生之间的情感沟通。5、-月-日我爱我师之电影欣赏 全校各班在晚修 7 点至 9 点期间统一播放影片美丽的大脚,团委组织,信息技术中心技术支持。6、-月-日星期三下午第八节隆重庆祝第-个教师节暨教师颁奖大会具体安排:1)横幅:主横幅隆重庆祝第-个教师节暨教师颁奖大会 副横幅金秋九月颂恩师
9、师恩深如海,桃李满天下!老师,祝您生日快乐!2)总务布置*台、和桌椅(180 张)、买花 400 朵(玫瑰和康乃馨)和礼炮(10 个)3)信息技术负责电子屏幕、背景音乐、音响操控(话筒四个)、现场摄影、录像具体程序:1)颁奖 2)庆祝活动:主持人引入学生代表送花学生代表发言校长讲话全校学生齐朗诵致谢礼炮结束 3)当天下午 5 点 30 分全体教职员工外出聚餐(地点待定)7、-月-号早上全体教师参加镇的教师节会议(具体时间待通知)【篇四】教师节的活动方案 今年是我国第_个教师节,为进一步提倡尊师重教,提升教师素质,提高教学质量,创建一流学校,学校将在教师节期间开展一系列活动,其方案如下:一、活动
10、主题 尊重关爱教师,弘扬崇高师德。二、活动小组机构组成及职责 组长:_。小组成员单位:工会、团委、院办公室、系部等。职责:负责本次庆祝活动的安排、组织、协调、准备工作。三、主要活动内容及时间、地点、参加人员 1、筹备会议 筹备会议于_月_日与行政例会合开,活动小组成员及有关单位负责人参加,宣布活动方案,布置工作安排,及组织落实。2、环境布置 在院门口、教学楼、东院门口各挂一条;在院门口、教学楼、办公楼、实训楼门口张贴;各教室统一更换主题为教师节内容的板报;广播室定时播放教师节的内容。3、庆祝表彰会(1)阅览室现场布置。(2)大会议程及准备工作。领导讲话并宣读贺信;学生会代表向教师代表献花;表彰
11、先进;模范教师、学生代表讲话);文艺节目;参会人员:院领导、各部门中层正职、受表彰教职工、各部门教师、学生代表等。4、学生庆祝教师节活动 组织专题班会、教师座谈会;向任课教师赠送贺卡、贺词或节日礼物;组织庆教师节字、画展览;组织志愿者结合值周学生清扫家属院环境卫生;到离退休教职工家中服务;其它庆祝活动各系可自行组织。学院组织领导慰问生病、住院教职工。给全体教师发短信祝贺。【篇五】教师节的活动方案 一、活动主题:“浓浓师生情,满满都是爱”二、活动目的:9 月 10 日是我国教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过活动加强师生交流,增进师生
12、感情,改善师生关系。在教师节来临之际,开展庆祝教师节庆祝活动。三、活动时间及地点:9 月 10 日上午 10.00 在食堂门口 四、活动主、承办单位:主办单位:_大学委员会;承办单位:_大学大学生社团联合会;五、活动内容:(一)征集感恩教师学生亲手制作的贺卡制作贺卡的人教同学做贺卡在食堂。(二)广播站送祝福校园广播在 9 月 10 日播出庆祝教师节特别节目,设立点歌台,欢迎各院学生为老师点播歌曲,送上祝福。(三)赠鲜花、送贺卡 由学生代表去教师公寓赠鲜花、送贺卡。六、活动流程及安排:1、采购人员提前在花店采购鲜花及制作贺卡的材料。2、在活动地点搬放桌椅。3、制作宣传海报并在主要教学楼、食堂及宿
13、舍宣传栏张贴海报。4、宣传人员在东西区食堂门口设立制作贺卡点,由哈哈剪纸协会会员指导同学现场制作贺卡。5、校园广播站广播人员负责在全校广播学生给老师点播的歌曲及祝福寄语。6、选学生代表在教师公寓内随机抽取老师家进行赠鲜花、送贺卡活动。七、经费预算:_元 八、可行性分析:(1)在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第二十五个教师节明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。(2)充分利用教师节的有利契机,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业
14、;努力建设一支“志存高远,严谨笃学,师爱为魂”的高素质教师队伍,增强教师的光荣感、责任感和使命感(不得利用教师节日收受学生家长的馈赠等)。(3)加强师生交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。【篇六】教师节的活动方案 2021 年的 9 月 10 日,我们迎来了第 x 个教师节。组织好今年教师节的活动对于推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是*幼儿园创园后迎来的第一个教师节,有着特殊的意义。今年教师节的主题是:*x。活动本着全园师生家长共同参与的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的突出
15、活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。一、活动主题 花满校园语成蹊 二、活动目标 1、幼儿通过参加活动知道 9 月 10 日是老师的节日。2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。3、幼儿能够在老师的指导下制爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。三、活动时间 9 月 x 日9 月 x 日 四、活动地点*x 幼儿园 五、活动内容 第一阶段:以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。第二阶段:各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动我心目的老师,布置主题墙饰板块。第三阶段:教师节主
16、题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。【篇七】教师节的活动方案 一、教育主题:热爱老师感恩老师 二、教育目的:通过伟人敬师等小故事,使学生了解我国素有“尊师重道”的传统;以丰富多彩的游戏活动为载体,引导学生以小队形式开展活动,自觉地把尊敬老师落实在行动上,从而使学生的道德水准提升到新的高度。三、教育形式:以学生干部组织活动为主,进行自主性教育、现身说法和自我教育。通过讲故事、做游戏、小组讨论、辩论赛等形式引导学生尊师、敬师、爱师。四,教育内容:1、课前准备:(1)以小队为单位,利用课余时间收集尊敬老师的好故事。(2)从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的,我们该如何尊重老师,以小队
17、为单位写一份调查报道。2、班会过程:无论是谁只要走进我们学校的大门,都会感受到同学们浓浓的尊师之情。每天清晨,执勤的同学在校门口亲切地问一声:goodmorning,teacher.教师节,同学们会向老师送一张精美的贺卡。这一声声亲切的问候,一张张美丽的贺卡,都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。有人说教师是人类灵魂的工程师。是的,当我们刚入学还不懂事的时候,是老师从细小的事情入手,耐心地指导我们如何做人、如何做事。当我们犯了错误的时候,或是彷徨无奈的时候,又是老师循循善诱地启迪我们,仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮的灯,把我们的人生引向光明的彼岸。如果说学校是知识的源泉,
18、那么在我们学习知识的过程中最离不开的就是老师了。一个人,无论地位有多高,成就有多大,如果饮水思源,他就不会忘记老师在他的成长道路上所花费的巨大心血。“国家兴亡,系于教育;教育兴亡,系于教师。”是教师让我们告别愚昧,是教师让我们挥别贫穷,是教师让人们智慧起来,是教师让民族振兴起来。因此,尊敬老师是一个民族文明的标志,是提高国民素质的关键,是经济腾飞的基础,是国家兴旺的根本。老师们的无私奉献、不图回报、爱岗敬业、甘作人梯、愿作牛马的精神是永远值得我们学习和爱戴的。所以我们要尊敬老师,热爱老师!但尊师重教不是一句口号,而是实实在在的行动。不仅仅是教师节才有的专利,而是落实到日常生活中。许多同学在教师
19、节给老师送上贺卡以表心愿,其实,尊师不在于这些,而在于我们同学的头脑中,是否时刻都有这样一个意识,在于是否将这种意识溶于自己的每一言、每一行中。我真切的希望各位同学能将今天所说的一切化为实际行动,用你们的一言一行来表达对老师的尊敬与爱戴。3、我会 如:我会画画,我会读课文,我会背单词?这些东西都是谁教我们的呢?(老师、父母)对,在我们成长的道路上,父母、老师给予了我们许多无私的帮助。当你离开家,来到学校这个大家庭,老师就像我们的家长一样,对我们悉心教导。明天就是教师节了,让我们一起感恩教师。4、教师知识问答 1.第一个教师节是在哪一年的 9 月 10 日?2.说出“三人行,必有我师焉”的是谁?
20、3.说出一些对教师的比喻或者诗句 4.教师节是哪一年成立的?答案:1985 年。5.每年的几月几日是教师节?答案:9 月 10 日。6.你们知道哪些伟大的人物与他们的老师的故事?答案:(答案不唯一)例:毛泽东向老师敬酒。1959 年 6 月 25 日,毛泽东同志到阔别 32 年的故乡韶山,他特意邀请自己在私塾读书时的毛禹珠老师一起用饭,席间热情地为老师敬酒,毛禹珠不胜荣幸,感慨地说:“*敬酒,岂敢岂敢!”毛*却笑盈盈地回答:“敬老尊贤,应该应该。”7.人们常把教师比作什么?答案:春蚕、蜡烛、园丁、工程师。5、老师,我想对你说 好好学习,成为对社会有用的人,就是我们送给您最好的礼物。老师,是最值
21、得我们尊重的人。美国作家米切纳拒绝了总统请他去白宫参加高级宴会,为的是去见自己老师,他用实际行动告诉我们:老师比总统更重要!1.让我们听听同学对老师的心声吧!是啊,老师就是这样的默默无闻,听听同学她想对老师说什么呢?2.我们平时应该怎么做呢?6、书写感恩 每个人把想要对老师说的话写在卡片上 同学们,让我们衷心地祝愿我们的老师们身体健康,工作顺利,万事如意!本次主题班会到此结束。【篇八】教师节的活动方案 为了通过活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。在教师节来临之际,开展庆祝教师节庆祝活动。一、活动主题“赓续百年初心,担当育人使命”。二、活动目的 _月_日是我国教师节,为发扬光大尊师重教
22、传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。三、活动时间及地点 _月_日上午在东西区食堂门口。四、活动主、承办单位 主办单位:_大学委员会。承办单位:_大学大学生社团联合会。五、活动内容 1、征集感恩教师学生亲手制作的贺卡,制作贺卡的人在东西区食堂教同学做贺卡。2、广播站送祝福,校园广播在_月_日播出庆祝教师节特别节目,设立点歌台,欢迎各院学生为老师点播歌曲,送上祝福。3、赠鲜花、送贺卡,由学生代表去教师公寓赠鲜花、送贺卡。六、活动流程及安排 采购人员提前在花店采购鲜花及制作贺卡的材料。在活动地点搬放桌椅。制作宣传海报并在主要教学楼、食堂及宿舍宣传栏张贴海报。宣传人员在东西
23、区食堂门口设立制作贺卡点,由哈哈剪纸协会会员指导同学现场制作贺卡。校园广播站广播人员负责在全校广播学生给老师点播的歌曲及祝福寄语。选学生代表在教师公寓内随机抽取老师家进行赠鲜花、送贺卡活动。七、可行性分析 1、在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第_个教师节明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。2、充分利用教师节的有利契机,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远,严谨笃学,师爱为魂”的高素质教师队伍,增强教师
24、的光荣感、责任感和使命感。3、加强师生交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。【篇九】教师节的活动方案 一、活动主题:“浓浓师生情,满满都是爱”二、活动目的:9 月 10 日是我国教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。在教师节来临之际,开展庆祝教师节庆祝活动。三、活动时间及地点:9 月 10 日上午 10.00 在食堂门口 四、活动主、承办单位:主办单位:x 大学委员会;承办单位:x 大学大学生社团联合会;五
25、、活动内容:(一)征集感恩教师学生亲手制作的贺卡制作贺卡的人教同学做贺卡在食堂。(二)广播站送祝福校园广播在 9 月 10 日播出庆祝教师节特别节目,设立点歌台,欢迎各院学生为老师点播歌曲,送上祝福。(三)赠鲜花、送贺卡 由学生代表去教师公寓赠鲜花、送贺卡。六、活动流程及安排:1、采购人员提前在花店采购鲜花及制作贺卡的材料。2、在活动地点搬放桌椅。3、制作宣传海报并在主要教学楼、食堂及宿舍宣传栏张贴海报。4、宣传人员在东西区食堂门口设立制作贺卡点,由哈哈剪纸协会会员指导同学现场制作贺卡。5、校园广播站广播人员负责在全校广播学生给老师点播的歌曲及祝福寄语。6、选学生代表在教师公寓内随机抽取老师家
26、进行赠鲜花、送贺卡活动。七、经费预算:x 元 八、可行性分析:(1)在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第二十五个教师节明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。(2)充分利用教师节的有利契机,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远,严谨笃学,师爱为魂”的高素质教师队伍,增强教师的光荣感、责任感和使命感(不得利用教师节日收受学生家长的馈赠等)。(3)加强师生交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;
27、激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。【篇十】教师节的活动方案 一、背景分析邮政贺卡是宣传和服务的巧妙组合,是一项能够发挥邮政企业综合优势的高效业务,有着巨大的市场空间和利润空间,它作为一项长效、高效和具有很好品牌形象的邮政精品业务,只有注重不断拓展新的营销模式、不断构思学习新的设计理念、提高设计水平,并赋予邮政贺卡新的内涵,才能更好地吸引新老客户,扩大市场空间。目前邮-政贺卡已成为函件的支柱业务,对保持函件业务又好又快的发展具有深远的战略意义。在集团公司开局之年,倾力抓好 20_贺卡的发行、销售工作对今明两年函件业务的发展,对于调整业务结构,拓展函件市场,提高企业
28、效益将起到至关重要的作用。二、业务特点邮政贺卡除了在圣诞、元旦、春节期间相互祝福外,同时还是一种新兴的广告媒体,对企事业单位具有良好的宣传作用,能突出企事业单位的品牌形象,突显企业理念,增强客户对企业品牌的认知度和忠诚度,是企业扩大知名度、树立良好形象、密切员工和用户关系的得力助手。邮政贺卡具有广告成本低、目标性强、收益大,实现性价比等特点。三、业务发展目标 20_年邮政贺卡的基本思路是:主攻定制,调整结构,做大销售;创新产品,注重功能,提升服务;做强城区,力拓县域,强势推进,整合传播。采用创新式的营销管理体系,整合团队的智慧和力量,实现集成式客户营销,整合全局营销资源,重点加强对政府、中小企
29、业的开发;调整结构,扩大规模,力争 20_贺卡单价较上年提高 0。3 元。四、目标客户分析将邮政贺卡目标市场划分为十大行业,针对不同的客户群体采用不同的营销方案。1、大客户:稳定开发大客户群体,要加强与客户的沟通,了解双方业务的结合点或问题点,想客户之所想,根据客户所处行业市场特征,制定详细可行的推荐方案,以方案营销为主,同时提供数据库商函的增值服务。2、中小企业客户:20_年应重点加强小中小企业客户的开发,这类目标客户主要分布在各中小企业、农村市场等。对于中小客户市场应采取定制和销售相结合的方式,引导客户利用企业拜年卡进行促销,突出邮政贺卡在传递祝福和维护客户关系方面的作用,展示邮政数据库营
30、销。3、老客户:加强与老客户的沟通,通过优质服务促发展,以情感营销为主,同时推介高端产品,力争使老客户对拜年卡的业务种类进行调整。并积极动员客户选择信卡型、贺卡型本 4、新客户:增强对贺卡的宣传力度,突出贺卡的情感交流和文化特性,吸引新客户。五、营销策略 1、强势启动和组织推进对 20_年邮政贺卡进行品牌的传播和推广,使之有效的覆盖目标受众,拓展贺卡的品牌影响力。将张张饱含了丰富的人文意蕴,传递着真情与祝福的邮政贺卡推向社会。成立邮政贺卡专项领导小组,由各县市局一把手亲自负责此项工作,同时制订相应的考核与奖励政策,要求奖励政策在各县市局内进行张贴,全额兑现到开发人员。2、细分市场,整合营销成立
31、营销项目组,对行业客户进行具体细分,本着谁开发,谁维护的原则,在做好原有客户维护的同时,找准潜在客户,深挖客户潜能,根据不同客户需求,制定不同营销策略,促进贺卡功能性开发,客户经理应对邮政贺卡客户进行逐一回访,了解客户单位去年邮政贺卡的使用情况,今年的需求情况,以及对邮政服务的意见和建议。也可开发一些大项目以带动增长,如:(1)与房地产公司或通信公司、金融部门等企业合作,牵头各市、区政府部门,对民工群体开发“爱在心中”邮政贺卡业务:用邮政贺卡的方式在节日期间向贫困职工、劳模和老人们表示节日的问候,赞助企业同时起到宣传企业形象的目的。(2)联合交-警部门,制作宣传新交通法和交通安全知识的邮政贺年
32、卡。以寄发拜年卡的形式,开展交通安全宣传活动。(3)酒店、旅行社、品牌店和商场专柜市场以节日促销为切入点积极引导以上商家以自有的 vip 客户资料为基础,配以邮政贺卡附加设计的打折券、优惠券等功能,新年问候提高 vip客户忠诚度的同时,进一步提高销售额。(4)通信市场以回报客户、体验新业务为切入点与移动、联通等通信公司合作开发回报客户型邮政贺卡和新业务体验型贺卡,可将信卡或贺卡设计成小额电话卡或充值卡,针对年消费金额达到一定额度的忠实客户(vip 客户)进行回报,并致以节日的祝福。(5)教育市场以提升形象、招生宣传为切入点针对高等院校、职业教育学校、各类民办学校和培训机构,利用邮政贺卡向当年初
33、中、高中毕业生和各学校招生负责人宣传学校的招生信息,既可提高学校的知名度,同时为学校的下一年招生工作打下良好的基矗与私立、贵族类学校合作开发“期终成绩单”专用中邮贺卡,将学生成绩和教师评语直接打印在贺卡内页上,邮寄给学生或家长。【篇十一】教师节的活动方案 一、漫画老师 活动安排:由同学们设计,将老师最突出的特点用画笔巧妙呈现。活动要求:以海报形式,颜色鲜艳,生动活泼,纸质不限。截稿时间:即日起至_月_日(周三)交至高二(10)班_或高二(18)班_处。展示时间:_月_日(周五)地点:食堂周边公告栏 活动目的:鼓励同学们将心中的老师形象以幽默的形式表达,在欢笑声中,增进师生感情。二、大声说爱你
34、活动安排:每个班级录下全班同学对老师的祝福,由各班电教委员剪辑后时长大约 20 秒。统一于_月_日(周三)下午 5:40 交至广播站。并由校广播站滚动播出。征集时间:_月_日(周一)至_月_日(周三)播出时间:_月_日(周四)至_月_日(周五)活动目的:为同学们提供一个平台,将感恩话语真诚流露,拉近师生的距离。三、感恩树 活动安排:同学们把对老师的祝愿和感谢写在彩色卡片上,悬挂在食堂门口的大榕树上,营造教师节浓厚的尊师感恩氛围。活动时间:_月_日(周五)全天 活动目的:在文字中,用心交流情感,体会浓浓师生情。四、给老师的一封信 活动安排:由校团委学生会代表以全校学子名义为老师写一封信,印刷张贴
35、。张贴时间:_月_日(周五)活动目的:以最简洁的方式,表达同学们对所有老师最真挚的问候。五、制作电子贺卡 活动安排:由校学生会网络科技部制作电子贺卡,通过校园网献给老师们。分享时间:_月_日(周五)活动目的:让老师们感受到无论什么方式,我们都可以传递对老师的爱。【篇十二】教师节的活动方案 今年的 9 月 10 日是我国第*个教师节,为了引导学生关心老师、热爱老师、理解老师,让教师们过一个有意义的教师节,特制定本活动方案:一、指导思想:为了进一步加强师德建设,在全校营造“尊师重教”的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,特举办本次
36、活动。通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情,同时,教师要思考自己的责任,用爱心去呵护学生,用实际行动去关爱学生。二、活动时间:9 月 6 日9 月 10 日。三、活动安排:(一)表感谢 1、声音表恩情:9 月 6 日开始,阳光课间将播送每当走过老师窗前、长大后我就成了你、红烛颂等歌颂教师的歌曲。教师节这天,同学们见到老师时,主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福:“老师,您辛苦了!”,“老师,祝您节日快乐!”,“老师,我们感谢您!”。2、卡片表心意:在三、四年级中举行“童心七彩给师爱”心意卡设计展。要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手,将
37、自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。心意卡的设计时间为 9 月 3 日至 9 月 8 日,请三、四年级每班择优选取 2 张,于 9 月 8 日放学前上交于德育处,进行评比。(二)诉心声 1、笔尖诉心声:让我们拿起手中的笔,一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福,为自己崇敬的他们表达我们的敬意。给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信。9 月 7 日至 9 月 8 日,在校门口将放置专门的大信箱,请将你写给本校老师的信投入其中,9 月 10 日那天,我们将有专门的邮差,将大家的祝福送至教师手中。开展“我心中的好老师”为主题的征文
38、,要求五、六年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的好老师”,选择典型的事例,突出中心,题目自定。上送份数:各班选送两篇征文,上送时限:请在 9 月 17 日之前上交德育处,参加评比。2、班会表心声:召开一次以“感念师恩诉说心声”为主题的班会。【篇十三】教师节的活动方案 一、目的:通过征文比赛,让学生学会感恩,感谢老师的辛勤工作,表达对老师的敬爱之情,同时也让老师感受到职业的光荣与幸福 二、主题:老师,我想对您说 三、征文要求:1、体裁不限,篇幅不限。2、内容真实原创、健康向上;紧扣征文主题,言之有物,生动感人。3、用 A4 纸打印或用作文稿纸,每班择优上交 5 篇至备课组长处,作品注明作者班级、姓名以及指导老师。4、*年 x 月 x 日前以备课组为单位上交团委办公室,四、奖励 初中部与高中部分别评奖,各设一等奖 2 名,二等奖 6 名,三等奖 10 名,优秀奖若干。教师节活动主题方案教师节活动主题名称