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《电荷__摩擦起电》学案.doc

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资源描述
第一节 电荷 摩擦起电 【导学目标】 1.知道生活中有很多静电现象,通过摩擦等方式可以使物体带电。 2.带同种电荷的物体相互排斥,带异种电荷的物体相互吸引。 【学习重点】摩擦方式起电。 【学习难点】摩擦起电电荷的种类。 【课内探究】 观察与实验:摩擦起电 1、将手边的塑料尺在自己的头发上多摩擦几下,后靠近小纸屑,你看到了什么现象? 2.(1)用丝绸摩擦过的玻璃棒可以吸引小纸屑 (2)用毛皮摩擦过的橡胶棒可以吸引小纸屑 从刚才的实验可以看出什么?(摩擦可以使原来不带电的物体带电) 结论:带静电的物体可以吸引___________________的物体。 观察与实验:电荷间的相互作用 通过摩擦使物体带电,它们的性质是否都相同呢? 将两根用丝绸摩擦过的玻璃棒相互靠近,你会看到什么现象? 将两根用毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近,你会看到什么现象? 将用丝绸摩擦过的玻璃棒与用毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近,你会看到什么现象? 得出:两种电荷:______________。 把被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫____电荷。 把被毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫____电荷。 同种电荷相互_______,异种电荷相互________。 解释前面的静电现象:如:丝绸摩擦过的玻璃棒可以吸引小纸屑,丝绸带负电荷,玻璃棒带正电荷,互相靠近时产生互相吸引的现象,所以可以吸引小纸屑。 小结: 1.用摩擦的方式使物体带电,叫做摩擦起电。 2.两种电荷:把被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫正电荷。把被毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫负电荷。 3.同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。 导学导练 巩固拓展延伸,点拨诱导深入 1.平常所说的“摩擦起电”并不是创造了电,只是依靠摩擦,使 ,得到电子的物体带 电,失去电子的物体带 电,并且相互摩擦的两个物体同时带上了 电荷。 2.经摩擦过的绝缘体能够 ,人们就说它带了“电”,或者说带了电荷,用摩擦的方法使物体带电,叫做 。 3.大量实验表明,不同材料的物体相互摩擦所带的电荷都只有 种,一种是跟被丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷相同称为 ,一种是跟被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷相同称为 。 4.电荷间的相互作用规律:同种电荷互相 ,异种电荷互相 。 5.下列现象中,不属于摩擦起电的有( ) A.将被毛皮摩擦过的塑料棒靠近碎纸屑,纸屑被吸起 B.在干燥的天气中脱毛线衣时,会听到轻微的噼啪声 C.用干燥的毛刷刷毛料衣服时,毛刷上吸附有许多细微的脏物 D.把钢针沿着磁铁摩擦几次,钢针就能吸引铁屑 6.两个完全相同的极轻小球,其中一个带电,另一个不带电,将两球靠近时,所发生的现象是( ) A.带电小球向不带电小球靠近 B.不带电小球向带电小球靠近 C.两小球互相靠近 D.两小球互相排斥 7.关于电中性的说法正确的是( ). A.正负电荷抵消 B.原子内正负电荷相等 C.正负电荷转移 D.得失电子 8.下列现象中,不属于摩擦起电的有( ). A.将被毛皮摩擦过的塑料棒靠近碎纸屑,纸屑被吸起 B.在干燥的天气中脱毛线衣时,会听到轻微的噼啪声 C.用干燥的毛刷刷毛料衣服时,毛刷上吸附有许多细微的脏物 D.把钢针沿着磁铁摩擦几次,钢针就能吸引铁屑 9.两个完全相同的极轻小球,其中一个带电,另一个不带电,将两球靠近时,所发生的现象是( ). A.带电小球向不带电小球靠近 B.不带电小球向带电小球靠近 C.两小球互相靠近 D.两小球互相排斥 3 / 3
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