蒙特梭利展示《马的三阶段名称卡片练习》.doc

蒙 特 梭 利 展 示 页 2015 年 7 月30 日
工作名称
科学：马的三阶段名称卡片练习
工作目标
直接目标：增强幼儿对马的各部分名称的认识。
间接目标：培养幼儿的动手操作能力和观察力。
教具
马的三阶段名称卡片、工作毯一个。
适用年龄
3岁以上幼儿
操作过程

1、 介绍工作，今天我们做马的三阶段名称卡片练习工作。
2、 到科学区取出马的三阶段名称卡片工作。
3、 将卡片摆放在工作毯上。
4、 先取出马的一段名称卡片，将各个部分取出，散放在工作毯上。
5、 再取出二段卡片并将卡片拿出，找出各部位名称，一一对应。
6、 最后取出三段卡片并将卡片拿出，找出各部位的名称，一一对应。
7、 收工作先收三段卡片在收二段卡片，最后收一段卡片，再将工作放回原处。
8、 收工作，将工作放到教具柜上。
正确指引

将每个名称卡片找到相应的位置。

照片展示