资源描述
课例选择
四年级语文 第三单元 去年的树 人教版
研修目标
1、 提升本人对多媒体的了解和熟练应用能力。
2、能够恰到好处的运用多种媒体辅助课堂教学。
3、尽可能地使多媒体在提升课堂效率上的作用更大化。
应用环境
多媒体环境
技术手段
本人在制作课例的过程中,重点运用制作电子幻灯片的技术手段。
研 修 安 排
学习综合课程,交流、制定个人研修计划(含训前诊断测评)
时间
具体安排
10月中旬
教学设计、学习网络课程,参加考研组活动。
10月下旬
修改教学设计,学习信息技术、做课件等,参加教研组活动。
11月上旬
学习信息技术,修改课件、整理资源,参加教研组活动。
11月中旬
课例片段的后期制作,参加教研组活动。
11月下旬
修改、完善、提交作业,参加考研组活动。
12月上旬
完成个人的培训总结。
12月中旬
完成培训考核,线上或线下参加县内项目总结会。
12月下旬
完成发展性测评。
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