数字宝宝去春游.doc

中班数学：数字宝宝去春游

活动目标：
1.体验春游的乐趣，喜欢春暖花开的美景，萌发对春天的喜爱。
2.在创设的春游情境中，进一步感知5以内的顺数、倒数。
3.学习用目测一部分再接着往下数的方法，积累接着往下数的经验。
活动准备：
数字“1—5”3份，红黄蓝小旗三面，标记卡两张。
PPT：春天里的花。
活动过程：
一、引导幼儿向客人老师问好，用“请你像我这样做”整理纪律提问；1、现在是什么季节？(春季)春天来了会怎么样呢？（花儿开放，燕子飞回，柳树发芽）多美的春天，我们一起看看春天的花吧。播放视频，师；春天真美啊我都想去春游了，你们想去吗？（想）
二、游戏：数字宝宝排排队
师用不同声音说”我也想去”是谁啊原来你们是一群数字宝宝啊！我们带他们一起去好不好。把数字贴在幼儿身上。
师：你的身上贴了什么？
1、请你来说说你是数字几？什么颜色，和你旁边的小朋友介绍一下你是数字几什么颜色？
2、春天到了，数字宝宝一起去春游吧！请你们按照顺序和颜色排成三队！看看哪一队排的最快？（教师指定幼儿红、黄、蓝三队排队的位置）
3、现在数字宝宝排好队啦，我们一起来看看是怎么排的！红队的宝宝是怎么排的？请你们先来介绍一下自己，报数的时候看好她身上贴的数字宝宝是几哦！
4、你们排的真整齐啊！你们是按照什么顺序排的呢？原来我们是按照从小到大的排列的！（出示卡片）也就是按从1到9排队，这样的排列顺序叫做顺数！
三、游戏：坐汽车
1、排好队，我们去坐小汽车咯！（放《郊游》音乐）
2、汽车站到啦！里面有几辆小汽车呀？
3、咦，汽车上怎么都有标记的呀？你们看懂了吗？（幼儿自由讲述）这个标记（5到1）呢我们要动动脑筋才能坐汽车。
4、现在去坐汽车吧。
刘华艳
中四班
2012年11月