教师教育教学调查问卷-教师.doc

老师：你好！
为了解教师需求及学校教学现状，开好本届教师工作会，更好地规范教学管理，促进我校教学质量的稳步提高，教学管理中心制作了《武汉一商校教师教育教学调查问卷》。请你根据实际情况和自己内心的需求，认真完成问卷，做出独立的评价。使我们能够直接了解到你的宝贵意见、真诚建议和真实想法。下表将做全校教师基本情况数据库，形成教师档案，请各位老师如实填写。在此，衷心感谢你的支持与合作！

一、教学管理
( B)1、你对学校目前的教学管理
A.很满意 B.满意 C.基本满意 D.不满意
( B )2、你对教管中心工作
A.很满意 B.满意 C.基本满意 D.不满意
( B )3、你认为学校现在的教学状况
A.很好 B.正常 C.一般 D.不好
( B )4、你认为我校实施性专业教学计划中的课程设置
A.合理 B.比较合理 C.不太合理 D.不合理
( A )5、我校教师质量考核新办法，你认为
A.很实用，还需完善 B.较实用，还需部分修改 C.只有负作用，坚决取消
( A )6、我校现行的课酬标准，你认为
A.很好 B.合理 C.有待进一步提高
( C )7、重塑职教评价体系，改革现行课程考核方式。结合学校实际情况，有人提出取消期末考试，引导教师设计科学、灵活、开放式的其它评价方法，你认为
A.完全同意 B.无论如何，要坚持期末考试 C.视课程性质，先行试点改革
( C )8、你认为影响我校教学质量的主要因素是
A.教师积极性 B.教学计划制订 C.学生管理及生源素质 D.设施设备
E.教师业务能力 F.教学管理 G.其他：
( A )9、你认为提高教学管理水平关键在于
A.管理制度 B.管理队伍 C.管理手段 D.其他：

二、课堂教学
( B )1、你认为现在课堂教学质量
A.很高 B.尚可 C.堪忧 D.很低
( B )2、你的课堂上，你认为学生喜欢怎样的学习方式？
A.自主、探究 B.合作、互助 C.实践 D.游戏 E.模拟 F.辩论   
G.其他：
(C )3、你的学生学习你任教学科的积极性
A.很高 B.一般 C.需要必要的激励 D.不积极
( F )4、就你本身来说，改善你的教学效果最大的障碍是
A.专业知识欠缺 B.教育教学理念欠缺 C.经验不足
D.没耐心，没动力 E.职场企业了解不多 F.学生素质
G.其他：
( A )5、你认为提高课堂教学质量的有效措施是
A.充分调动学生积极参与课堂活动 B.增加考核次数
C.创造条件，让学生体验真实情境 D.提高驾驭课堂的能力
E.其他：

三、教育理念
( C )1、有人认为目前的教学整体上仍然是“课堂中心，教科书中心”，对此，你认为
A.同意 B.不同意 C.基本同意
( B )2、教学中，你经常运用的教学方法是传统的“讲授——练习”
A.是 Ｂ.否
( D )3、当你的学生对你的工作提出不同意见时，你
A.听不进去，学生考虑问题很片面，表面接受，实践上并无改变
B.学生提的意见有点道理，但为了维护尊严，表面不接受，而实际采纳
C.学生提点意见无所谓，提的对就可以接受
D.不管学生提出何种意见，都首先鼓励学生敢于提出不同意见的勇气
(A )4、你在教学过程中运用多媒体教学的情况
A.经常使用 B.偶尔使用 C.基本不用
( A )5、你觉得你所上课程需要实训吗？
A.非常需要 B.需要 C.不需要 D.无所谓
四、教学研究
( A )1、你认为我校教研教改工作
A.成果突出 B.一般 C.工作重点有偏差 D.形式主义
( C )2、你对我校教研工作的认识是
A.教研是他人的职责，自己的任务就是教好课
B.本人无能力及水平搞教研
C.参加教研活动，提高自己教学能力
( A )3、你是否经常阅读本学科专业刊物
A.是 B.否
( C )4、近3年你写过教学论文
A.1～3篇 B.3篇以上 C.没有写过
( E )5、你承担或参加过的教育研究课题最高级别为
A.国家级 B.市级 C.区级 D.校级 E.没参加过
( B )6、你所在教研室开展教研活动的形式主要是
A.集体备课 B.听课评课 C.专题学习 D.形式主义 E.很少或基本未开展

五、教师专业发展
( C )1、作为教师，你认为自己目前发展状况为
A.专家型教师 B.“双师型”教师 C.“双师素质”教师
D.逐步走向成熟 E.刚刚起步阶段
( A )2、在自己的教师专业发展过程中，你是否经历过“高原期”，即在较长一段时间内，感觉教学水平没有进展
A.是 B.否
( A )3、你在上完课后是否坚持写教学后记或教学反思
A.是，认真总结经验 B.是，为了应付检查 C.否
( A)4、你认为促进青年教师成长的最有效途径为
A.校内师徒结队 B.教研室里教学交流及听评课指导（督导）
C.参加各种竞赛培训活动 D.校内“成长课堂” E.其他：
( A )5、你对自己专业发展的打算
A.进一步提高学历 B.不断学习和研究，成为“学带”或“优青”
C.不打算专业发展，改做行政工作 D.顺其自然
( B )6、近两年，你所任教的课程，课堂教学的秩序评价是
A.很好 B.较好 C.较差 D.很差
( A )7、对于教师培训，你认为
A.现在的方式很好 B.感觉很枯燥，每次去不是看报就是睡觉
C.形式主义 D.其他：
( E )8、你有到企业一线实践，增加职场经验的需求吗？
A.非常渴望 B.如果有机会会争取 C.不太关心 ，可有可无    
D.从未想过 E. 曾在企业工作实践过几年
六、教学设备
( A )1、你目前所教授的课程是否采用多媒体方式进行？
A.全部采用 B.部分采用 C.完全不用
( D )2、你认为我校多媒体设备存在的主要问题是什么？
A.操作繁琐 B.管理不善 C.没有问题 D.其他： 尚可
( B )3、你认为现在的设施设备是否能满足教学需要
A.完全满足 B.基本够用 C.部分设备有待升级
D.专业建设不平衡，有些专业不够
( E )4、当前实训室/机房里开展教学，存在的主要问题是
A.实训部门管理人员素质不高 B.课程教学软件老化 C.后台监控软体欠缺
D.课堂管理老师人数太少 E.其它： 在实训室上课暂时没以上问题