水能与风能、能的转化.docx

执教时间        年       月       日（第     周星期        ）   累计      节
课 题
12.2 机械能的转化
12.3 水能和风能
课型
新授
共 1 节，本节是 1 节
教学
目标
理解动能和势能的相互转化，能举例说明动能和势能的转化。
知道水能和风能的利用及其对我国社会主义建设的意义

教学
重点
动能和势能的相互转化。
器材准备

教学
难点
动能和势能的相互转化。

教  学  程  序
教学调控
一、课前反馈
1.下列各物体中只有动能的是（   ），只有势能的是（   ），具有动能和势能的是（   ）
A.在空中飞行的子弹              B.静止的自由弹簧
C.水平地面上行驶的汽车          D.被拦河坝拦住的河水
2.一个同学在蹦床上玩，从跳起到上升至最高点的过程中，________能逐渐增大，_______能逐渐减小。
二、自学研讨
1.能量的转化
从斜槽上端滚下的小球，它      重力势能，在它下滚的过程中重力势能将      。理由是：             ，在滚下的过程中动能将           ，理由是：               。
说明：                     .
弹簧水平放置，将一个小球放在弹簧上，用手指压小球，使弹簧被压缩，忽然松开手指，小球在水平桌面上滚动。在这个过程中弹性势能转化为动能。
说明：在一定条件下，                         。
物体的动能、重力势能、弹性势能都是机械能的一种。能量除了___________________________外，还________________________________

教  学  程  序
教学调控
列举教材上几个图中的例子。
2.水能的利用
人类利用水能的历史很久，我国是世界上利用水能最早的国家之一。我国水能利用取得了很大成绩。我国水利资源占世界首位。水能蕴藏大约有6.8亿千瓦，可开发利用的有3.8亿千瓦。可以葛洲坝水电站等大型水电站为例，说明我国水电事业的发展。
3.风能的利用[来源:学科网ZXXK]
现在对风能的利用，主要是风力发电。单个风力发电机的功率都不太大，在风力资源丰富的地区；可安装几十台到几百台的风力发电机组来供电。
三、疏理巩固
    这节课你有什么收获？还有什么疑问？
四、达标检测
1.乒乓球从高处下落的过程中，势能转化成_______能，与地面相碰的过程中，动能转化成________能，从地板反弹起来的过程中_________能转化成________能。Com]
2.跳伞运动员在空中匀速下降的过程中，他的动能________，势能________，机械能________。（填“变大”“变小”或“不变”）
3.下列情况中，势能转化为动能的是（   ）
A.张开的弓把箭射出              B.秋千从_低处向高处荡去
C.汽车快速驶上一斜坡            D.用火箭把卫星发送到太空_
4.一辆汽车在上坡过程中，对此下列说法中正确的是（   ）
A.它的机械能不断增大            B.它的动能不断减小
C.它的重力势能不断增大          D.重力势能的增加等于动能的减少。
5.汽车匀速沿斜坡向上行驶，则汽车的________能不变，_________能增大。自行车下坡时，不蹬脚踏板速度也会越来越大，在此过程中，自行车的动能逐渐________，自行车的重力势能逐渐________。[来源:学+科+网]
6.运送救灾物资的飞机在某一水平高度匀速飞行，当它把救灾物资投下时，它的重力势能将________，动能将________。[来源:学科网]