资源描述
七上 第四单元
单元教学目标(原来的):
1、能带着美好的情怀、丰富的想象和联想,用优美的声调抑扬顿挫地朗读课文。
2、能品赏散文精彩生动的语言,加以点评与积累,神游优美深远的诗化意境。
3、能对作品中感人的情境和形象,说出自己的情感体验,力求走进作家的心灵世界。
4、能培养细致观察的能力,学会抓住景物特征状物抒情的写法。
5、能以“多彩四季”为背景,确定各种主题并展开相应的探究活动。
6、能积极参与说话活动,使语言具有针对性,有吸引力,打动别人。
单元教学目标(修改的):
1、借助工具书解决疑难字词,扫除字词障碍。
2、顺畅有感情的朗读课文,感知课文内容。
3、反复朗读课文,感知文中展现的景物美,体会字里行间蕴含的美好感情。
4、欣赏散文优美精辟诗化的语言,形成自己独特的评析。
5、仔细观察景物,学会抓住特征、多角度描写的方法。
6、能积极参与说话活动,使语言具有针对性、有吸引力。
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