体育活动.doc

大班体育：彩色瓶子
一、活动目标
　　1、培养幼儿积极探索及合作的精神。
　　2、发展幼儿绕障碍跑的能力，提高动作的灵敏性。
　　3、训练幼儿的奔跑速度。
二、活动准备
　　1、装有彩色颜料水的小矿泉水瓶每人一个；标有（图一）示意图的黑板一块（使用即时贴表出各点），粉笔若干。
　　2、布置场地。
三、活动过程
　　（一）教师与幼儿一道利用彩色水瓶做准备活动。
　 （二）自由探索活动。
　　教师：“今天我们一起来玩彩色水瓶，大家自己动脑筋，试试看有哪几种
　　有趣的、不同的玩法。”
　　1、幼儿分散练习，教师巡回指导。
　　2、幼儿成两列横队面对面站好，请不同玩法的幼儿做示范大家跟着学。
　　方法例：模仿炮弹、置于头顶练平衡、绕瓶顺跑逆跑等。
（三）游戏。
　　1、《种萝卜》，巧妙布置场地。
　　教师：“我在‘萝卜地’上事先挖了许多小坑，每一个坑上都做了记号，请大家快去种‘萝卜’吧！”幼儿自由地将自己手中的“萝卜”（彩色水瓶）置放于事先画好的记号上（如图一）。
　　2、《巡逻兵》，启发幼儿创想出不同的路径。
　　教师：“‘罗卜’种好了，我们一起到‘萝卜地’里巡逻，巡逻的路线可以怎样走才能即可以观察得到每一个‘萝卜’，又不会把‘萝卜’踩倒、踩坏？”
　　（1）组织幼儿参看黑板的示意图上讨论“巡逻”路径。
　　（2）幼儿成一路纵队，让提出方法的幼儿排头，带领队伍绕“萝卜地”进行“巡逻”。（例举方法附后）
　　3、《接力跑》，训练幼儿曲线奔跑的速度。（约2~3次）
　　（1）组织幼儿每人收一个“萝卜”并成两列横队面对面站好，教师讲解示范游戏玩法：游戏开始时，幼儿成两路纵队站在起跑线前（如图二）。听到信号后两组幼儿沿箭头方向起鱼贯绕瓶做S形向前跑，到最后一个点便从两旁直线跑回起点线。以幼儿全部跑回较快的一组为赢。
　　（2）幼儿游戏。

（四）放松活动。
　　日常生活模仿动作：喝水——洗脸——洗澡——洗脚等。