五年级美术考试计划.doc

五年级期末美术综合测评计划
以现行美术课程标准为主体，结合我校美术课程实施计划，全面推进素质教育，体现美术教学评价的活动性、开放性，激发学生美术学习的兴趣，提高学生的艺术修养。针对本年级学生各方面情况，本次美术考评又一次进行了探索与实践，美术成绩以平时和考核相结合，既要看结果，同时也注重看过程，以减轻学生期末的课业负担与心理压力，提高的平时课堂效率，现制定本学期的美术综合测评计划：
参与测评人数：346人
一、比分安排
平时作业占40%、平时活动参与占10%、技能掌握占20%、基础知识掌握占10%、美术评论占20%、特色展示加分。
二、评价内容
（一）平时作业：40%
对学生平时的《评价表》成绩进行统计，充分体现过程性评价。
（二）活动参与：10%
对学校特色活动凤翔泥塑的创作、手工制作、绘画比赛、活动参与等情况进行统计。
（三）技能考核：20%
每生完成一幅花鸟画《菊花》。
（四）基础知识考核：10%（每生选择三题以上进行口述作答，教师可以根据学生的回答拓展提问）
1.齐白石在1953年被授予什么称号？
2.色彩的三属性包含什么？
3.色彩的对比色有哪些？
4.说出单独纹样、适合纹样的含义。
5.中国画最基本的两种用笔方法是什么？
（五）美术评论考核：20%
学生选择作品其一，进行口头评述。
提示：画家、艺术形式、对作品的色彩及意境的理解。

《蛙声十里处山泉》 齐白石 《戴帽子的女人》 马蒂斯

三、统计美术考核总评。