资源描述
教学设计
学 科
历史
年 级
高一
教学形式
新授
教 师
王燕
单 位
灵台一中
课题名称
《民族资本主义的形成与发展》
学情分析
这部分内容在初中已经学过,只是当时比较零散,而必修2则把有关民族资本主义的知识进行了整合。当然如果我们“炒冷饭”,那就没有“创新”可言。所以我根据高一学生思维活跃,抽象思维迅速发展,喜欢怀疑,不满足于课本上的知识,喜欢涉足课本以外的知识,喜好发表个人见解,但又缺乏分析、归纳能力等特点来设计一些问题,使他们的知识内化,能力提升,思想升华。
教材分析
鸦片战争后,在外国企业的刺激和洋务运动的诱导下,中国的民族工业作为一种新的生产方式登上了历史舞台。中国社会经济形态的变化引起了社会阶级结构的变化,民族资产阶级抱着一腔“实业救国”的信念和豪情,在帝国主义、封建主义和官僚资本主义的夹缝里奋力拼搏,虽然创造出一些光辉业绩,但不断遭到挫折,历史证明:在半殖民地半封建社会里,“实业救国”的道路是行不通的。
可以说本节内容既是前面所学内容的延续,又为后面学习戊戌变法、辛亥革命、新文化运动和新民主主义革命等内容做好了铺路搭桥的准备。所以在中国近代史上占重要地位和作用。
教学目标
1.知识与能力
识记民族资本主义形成与曲折发展的史实。
19世纪末,民族资本主义初步发展的原因及其影响;民族工业出现 “短暂春天”的原因;1927—1936年民族工业发展的原因。
探究影响中国民族资本主义发展的主要因素;民族资本主义在中国近代史上的地位和作用。
2.过程与方法
本课通过“情景再现法”,引导学生运用史料分析问题,培养学生论从史出、史论结合的能力;引导学生进行问题探究和合作学习。
3.情感态度价值观
列强的经济侵略是阻碍民族工业发展的最根本因素;国家统一、民族独立是民族工业发展的前提;自强不息的爱国精神是民族工业发展的不竭动力。
教学重难点
重点:民族资本主义产生与曲折发展的史实;影响中国资本主义发展的主要因素。
难点:影响中国资本主义发展的主要因素。
教学策略:
1、电子白板增强直观,提高兴趣,调动积极性
2、情景再现引导学生运用史料分析问题,培养学生论从史出、史论结合的能力
教学过程与方法
环节一:课标解读
PPT展示:了解民国时期民族工业曲折发展的主要史实,探讨影响中国资本主义发展的主要因素;
探讨在半殖民地半封建社会条件下,资本主义在中国近代历史发展进程中的地位和作用。
环节二:基础知识梳理
民族资本主义的曲折发展历程(请学生讨论,自主解决,教师辅助)
阶段
时间
背景
表现
影响
初步发展
短暂春天
较快发展
沉重打击
陷入绝境
1、民族资本主义初步发展(19世纪末)
(1)原因:甲午中日战争以后,列强争相向中国输出资本,进一步瓦解自然经济。
清政府为扩大税源,解决财政危机,放宽对民间办厂的限制。
(3)表现:设立的厂矿企业数量增多、投资数额增大;兴办的近代企业由沿海向内地扩展;
(4)影响:随着民族资本主义的初步发展,民族资产阶级作为新的政治力量,开始登上历史舞台。主要表现为维新变法运动和建立资产阶级共和国的辛亥革命。
2、民族工业的短暂春天(一战期间)
(1)背景:①辛亥革命推翻清朝统治,为民族资本主义资发展扫除了一些障碍。
②南京临时政府奖励发展实业。
③群众性反帝爱国斗争的推动。
④一战期间欧洲列强暂时放松侵略。
(2)表现:厂矿企业增多;投资总额增加。
(3)影响:政治:促进了资产阶级、无产阶级力量的壮大,为中国新民主主义革命的发展奠定了基础。
经济:促进了资本主义进一步发展。
思想文化:促进了新文化运动的兴起和马克思主义的传播。
3、国民政府统治前十年较快发展(1927~1936年)。
(1)表现:较快发展——工业部门增多,产品出口国外,国民生产总值增长。
(2)原因:国家基本实现统一;国民政府开展“国民经济建设运动”。
4、抗日战争时期日益萎缩(1937~1945年)。
(1)原因:①在沦陷区日军的摧毁和吞并;
②在国统区国民政府强化对经济的全面统治;
③官僚资本垄断经济命脉,压制民族工业牟取暴利
5、解放战争时期陷入绝境(1946~1949年)
(1)原因:《中美友好通商航海条约》,美国的经济掠夺;
官僚资本的挤压;苛捐杂税,通货膨胀。
环节二:总结概括(根据上述基础梳理,探究归纳规律性知识)
1、影响民族资本主义发展的因素
推动因素:A、列强的经济侵略,客观上加速自然经济的解体。
B、群众的反帝爱国热情,抵制洋货、提倡国货运动。
C、清末至民国历届政府鼓励兴办实业。
D、资本家自强不息的爱国精神。
阻碍因素:
①半殖半封的社会环境。帝国主义、封建主义和官僚资本主义的压迫和束缚。
②政局动荡,民族工业的发展缺乏稳定的社会环境。
③先天不足:资金少、规模小,技术力量薄弱。
④自然经济长期存在。
2、民族资本主义在中国近代历史发展的作用
政治上:推动了政治民主化进程。
经济上:促进中国经济发展,加速工业化进程。
思想上:冲击和动摇了封建正统思想,有利于西方资产阶级思想文化的传播。
环节三:学生活动(在坐标上大致描绘民族工业发展速度以及资本总额)
环节四:教学小结
民族资本主义生产方式,是在近代西方列强侵略的背景下产生的,既受外商的影响,又与洋务企业有着千丝万缕的联系,这注定它不能独立的发展。本国自然经济顽强的抵抗和外资企业残酷的挤压,使得夹缝中生存的民族资本主义在近代中国经济结构中始终处于从属地位。但是,在丰厚利润的诱导下和自强不息爱国精神的鼓舞中,资本家仍以不屈的毅力维持民族工业的曲折发展,并在基础上推动社会的全面变革。
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