资源描述
灵宝市第三小学教案
学科
语 文
班 级
一(1)
执笔人
郭莹莹
执 教
时 间
2015年 9 月 1 日
课 题
入学教育
学习目 标
1、初步学会大胆地向老师、同学介绍自己的姓名及自己的爱好。 2、初步学会坐姿端正、专心听讲、发言声音响亮的习惯。
教 学重 点
学会正确的坐姿,知道听讲的要求。
教 学难 点
教育学生上课养成良好的学习习惯。
教 具准 备
小黑板
课 时安 排
一 课 时
教
学
过
程
教
学
过
程
一、 谈话导入:
小朋友们,从今天开始,大家就是小学生了,请跟老师一起读“我是小学生了”。当小学生高兴吗?当了小学生,说明你们已经长大了,能懂得更多的道理,能学到更多的本领,多么自豪呀!
二、 认识校名、年级、班级:
开学第一天,全校的老师和同学欢迎你们来到我们这所美丽的新学校。我们这所学校的校名谁知道?(请学生回答)
1.带有拼音的校名小黑板。
2.老师按拼音正确地把校名念一遍,请学生跟老师念,请个别同学念。
3.谁会说:我是市三小( )年级( )班的小学生。
谁能看着小黑板,连起来大声、清楚地说一遍?(同桌互说)
三、 自我介绍:
我们这个班有( )个小朋友。大家今后要一起学习,一起生活,一起玩耍,那就得互相认识一下。
“开火车“介绍自己的名字和爱好,比比哪列火车开得好。(对讲得好的学生,老师在黑板上写上名字,后面画上☆)
四、 读儿歌,养成良好的学习习惯:
小黑板出示:
上课了
铃声响,进课堂,
学习用品摆放好,
等着老师来上课。
老师讲课认真听,
提出问题多动脑。
回答问题声音响,
大家夸我学习好。
1、行为训练:
(1)在课桌上摆放好学习用品。
(2)坐端正,眼睛看着老师。
上课小手放得好,小脚并拢,身子坐得正。
我们的眼睛就像一架小小的照相机,它能把看到的东西印在脑子里。因此上课要学会用眼睛,要把所学的知识一点一点拍下来印在脑子里,使脑子的知识越来越多。
怎样才算会用眼睛呢?跟老师来读一首小诗:
老师讲话,眼睛看着老师;
老师写字,眼睛看着黑板;
同学发言,眼睛看着同学;
读书时,眼睛看着课本。
(3)发言先举手,声音要响亮。
举手应该用右手。右手臂肘抵课桌,右手举起,五指并拢,手放下时不发出声响。声音要响亮,态度要大方。一句一句讲,要讲普通话。
(4)课堂上不能随便走动,也不能随便讲话。
老师讲课用心听,同学回答仔细听。
边听边想动脑筋,认认真真学本领。
2、齐读儿歌。
3、结合板书,强调小结。
五、1、从这学期开始,我就成为一名 。
2、 、 、 、 都是我最好的朋友。
修改意见
入学教育
我是小学生
我要养成好习惯
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