资源描述
Http://
七年级思想品德检测卷
一、单项选择题(每小题2分,共50分)
请仔细观察右图漫画,回答1-2题。
1.右图漫画中的学生存在 心理: ( )
A虚荣 B自尊 C自负 D自卑
2.对于漫画中的贫困生,我们必须给予足够的尊重因为: ( )
①彼此尊重才能赢得尊重 ②尊重他人,就是尊重自己 ③贫困生最需要同情和怜悯
A ①② B ②③ C ①③ D ①②③
3、语文课上,李欣同学的作文写得很有新意,同学们不由自主地鼓起掌来。没想到她的兴趣越来越浓,后来在全国中学生作文比赛中获奖。这说明( )
A自信心只有在获得成功后才能养成 B发现自己的长处是自信的基础
C自信心是先天形成的 D只有他人给予积极评价才能获得自信
4、刘少奇同志在写给他儿子的信中说:“不要把正当的自尊心同保存一种虚假面子混淆起来,以为接受了同志们的批评,改正错误,就丧失了自尊心。”这告诉我们:
A、犯了错误就会丧失自尊心 B、勇于改正错误就会失去自尊心
C、爱慕虚荣是树立自尊心的大敌 D、自尊心取决于他人对自己的评价
5、右边漫画“叫绰号”中,叫别人绰号的同学
①是不尊重别人的表现 ②对他人没有礼貌,伤害了他人的自尊心
③也不会得到别人的尊重
④是胸怀坦荡、不拘小节的人A、①②④ B、①②③ C、①③ D、②③④
6、小明和小强是好朋友。小明因为贪玩经常耽误学习, 学习成绩下滑很快。小强善意地劝导、提醒小明在学习上多下功夫,小明却觉得小强当着同学的面羞辱了自己,伤了自尊。对这件事你的看法是
A、既然是好朋友,小强就该支持小明所作的一切
B、小强有意嘲讽好朋友,是不珍视友情的表现
C、在成长过程中,我们需要他人善意的提醒
D、小明是一个缺乏自尊心的人
7、我国画坛一代宗师徐悲鸿,早年在巴黎高等美校学习,他的才气赢得绘画大师达仰的喜爱,却也引起了一些人忌妒。一位法国学生指着他说:“别以为进了达仰的门就能当画家。”徐悲鸿不允许外国人侮辱自己的祖国和同胞,他严正怒斥并提出了挑战。1924年徐悲鸿的作品在巴黎引起了轰动。那位法国青年向徐悲鸿认错并赔礼。这件事说明
A、法国青年缺乏自尊自信 B、徐悲鸿先生善于扬长避
C、徐悲鸿先生把个人的自尊自信上升为集体、国家和民族的自尊自信
D、徐悲鸿先生能把握机会宣扬自己的知名度
8、自信是走向成功的第一步,缺乏自信即是人失败的原因(莎士比亚);自信,成功的第一秘诀(爱默生)。那么,自信来自
①对自卑的克服 ②对缺点和不足的正视 ③生活中成功的积累 ④对优点和长处的欣赏 A、③④ B、②④ C、①②③ D、①②③④
9、西楚霸王项羽认为自己力能举鼎,有万夫不当之勇,不听文臣武将的劝谏,结果是四面楚歌,垓下大败,乌江自刎。项羽的失败启示我们
A、人应自信,但不可自负 B、人应该有一定的自信心
C、人应该有一定的自尊心 D、人应该自信,但不可自卑
10、淌自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干。为此,作为一名中学生,在日常生活中要坚持自己的事情自己做,以提高自己的自立自理能力。下列行为或观点正确的有
①自己整理房间,收拾学习用具 ②上下学不要父母接送 ③自己决定每一件事情时谢绝他人的建议 ④养成独立学习的习惯,不用父母催促
A、①②③ B、②③ C、①②④ D、①③④
11、你认为下列同学中,缺乏自立意识的人是
①小刚做不出作业就抄同桌的 ②看到远处有人在打架,马上拨打110 ③别人学英语,他也学英语;别人练拳,他又去练拳 ④制定的学习计划能按时完成A、①② B、①③ C、②③ D、③④
12、有些同学的依赖性强,往往是受了家庭的影响,包括家长的过分溺爱,以致缺乏独立能力,甚至连生活自理能力也有明显的缺陷。要克服这种依赖性,培养自强意识,除要求家庭提供条件外,培养自己的独立性,更需要有足够的毅力,在改变自己的过程中也改变环境。这说明
A.克服自己的弱点要守法 B.克服自己的弱点重在行动
C.要正确认识自己的弱点 D.对弱点的形成,最初起重要作用的是家庭
13、“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”说明
A、要看到自己的长处和短处 B、要看到梅与雪的差异
C、要看到别人的优点和长处 D、要扬长避短,自强不息
2009年1月10日晚,由公安部、中央电视台共同举办的第三届“我最喜爱的十大人民警察”评选活动举行颁奖典礼。其中一位民警对记者说“虽然我的眼前一片黑暗,但我的心中永远充满光明”。11年前的他在侦破案件中不幸被犯罪分子装置的炸弹炸伤而永远地失去光明和左手,右手也仅残存3根手指,但他却立志要做中国的保尔·柯察金,用两根手指借助盲人上网软件学会了使用电脑,打出了《关于请求重返工作岗位的申请》,要求到110指挥中心工作。这位公安民警就是贵州省天柱县公安局指挥中心的张秀昊。据此回答14-15题。
14、张秀昊的经历告诉我们
①自强的人会激励自己为实现目标而积极进取 ②自强的人的品质是与生俱来的 ③自强的人具有坚强的意志 ④自强的人具有志存高远、执着追求的品质A、①③④ B、①③④ C、①②③ D、②③④
15、像张秀昊那样做一个自强的人,我们青少年就要
①树立正确的人生目标,并执着追求 ②勇敢地面对挫折,在磨砺中走向自强 ③战胜自我,超越自我 ④想办法逃避困难
A、①②④ B、①②③ C、①③④ D、②③④
“别哭!别哭!这是一场灾难,你们幸存活下来,就好好活下去… …”2008年5月13日,温家宝总理在四川绵阳九州体育馆不停地安慰在地震中失去亲人的孩子们。据此回答16-17题。
16、地震灾区的孩子们遇到的主要挫折是
A、学习成绩不理想 B、同学之间的友情淡漠
C、生活上得不到照顾 D、灾难中亲人的失去
17、导致他们遭受这次挫折的主要因素是( )
A、自然灾害因素 B.社会因素 C.个人因素 D.家庭和学校因素
小明从小就比较贪玩,做事经常半途而废,学习成绩一直不好,上中学后他意识到不能再像以前那样贪玩,于是下定决心要管理好自己,并想向同学们咨询一下怎样才能磨练自己坚强的意志。据此回答18—19题。
18、在同学们给出的四个磨练意志的建议中不正确的是
A、树立明确的目标 B、从身边小事做起
C、善于管理自己 D、尽量避免逆境
19、小明要管好自己就需要
①做事之前先制定一个切实可行的计划 ②按计划行事并且要坚持下去 ③形成良好的学习习惯 ④根据自己的实际安排好自己的学习和生活
A、①③④ B、①②③④ C、①②④ D、①②③
20、2009年1月5日,为期1个月的全国整治互联网低俗之风专项行动正式启动。整治互联网低俗之风行动
A、会影响互联网的快速发展和信息沟通 B、有利于为青少年创设一个安全、健康的网络环境C、不利于青少年的健康成长 D、会使青少年彻底远离不良网络信息的侵害
某县17岁学生帮同乡打架,被班主任老师轻微体罚后,导致精神分裂,学生家长将学校和老师告上法庭。法院一审判决学校赔偿学生医疗费、残疾赔偿、精神抚慰金等共计4.4万余元。据此回答21—22题。
21、上述案例说明
①我国法律保护未成年人的合法权益 ②青少年需要法律给予特殊保护,国家给予特殊关注 ③我国法律禁止教师批评教育学生 ④部分老师职业道德尚有待提高 ⑤我国法律禁止侵犯人身权利的行为
A、①②③④⑤ B、①②③④ C、①②⑤ D、①②④⑤
22、案例中家长采取的维权方式是
A、非诉讼方式 B、行政诉讼 C、民事诉讼 D、刑事诉讼
23“小时偷针,长大偷金”揭示的道理是
A、不道德者必走上犯罪道路B、一般违法者不认真改正,一定会走上犯罪道路 C、一般违法和犯罪没有不可逾越的鸿沟
D、小错一定会铸成大错,这是不以人的意志为转移的
24、下列表述中,符合我国未成年人保护法要求的是
A、国家保障未成年人的人身、财产和其他合法权益不受侵犯
B、对侵犯未成年人合法权益的行为,只有司法机关才有权制止
C、办理未成年人犯罪案件,实行与审判成年人犯罪案件相同的制度
D、家庭应当教育未成年人用法律的、经济的和其他任何形式的手段,维护自己合法权
25、一旅客在某长途汽车站入厕时被收取三毛钱的入厕费。事后,他为此事状告汽车站厕所收费违法,打起了三毛钱的官司。下列对此案评价正确的是
A、该旅客无理取闹,应受到法律制裁
B、该旅客是个小气鬼,法院不会理会他的任何要求
C、该旅客法律意识强,可取;其行为是小题大做,不可取
D、依法治国的实施使人们的法律意识极大增强,该旅客的做法正说明了这一点
二、非选择题(5题,共50分。)
26【扬起自信的风帆】在全校的演讲比赛中,七年级的三位同学在台下准备着……
小刚:前面的几个总是忘词,我们班的其他两位也不如我,冠军一定是我了!
小明:虽有点紧张,但他不断暗示自己不要担心,要相信自己一定会取得好成绩!
小亮:紧张得手心都凉了,心想我胆小,声音也小,肯定不行,可老师非要让我锻炼锻炼,看别人多优秀,我肯定砸了……
(1)根据他们三人的心理活动,请你说说谁是真正的自信者?其他两人是什么心理?(2分)
(2)请你预测一下,他们三位在比赛中的结果分别会怎样?为什么?(6分)
27【走向自立人生】
观察漫画,回答下列问题
父亲:都是上大学的人了,袜子不洗,怎么连脸都不洗?
儿子:向来都是妈妈帮我洗。
(1)漫画中的子女身上存在什么问题?(2分)
(2)这种问题有什么危害?(4分)
(3)针对这种现象,请你谈谈中学生应该怎样做?(4分)
28.【从容面对挫折】2010年,富士康公司频发“员工跳楼事件”。富士康集团工会副主席陈宏方认为,富士康在深圳共有31万员工,其中大多数是“80后、90后”,很多是独生子女,其中不少娇生惯养,过分被溺爱和保护,导致独立生活能力缺乏,依赖性强,有的沉迷于网络的虚拟空间,很少与身边的同事沟通。他们如温室里的幼苗经不起风雨吹打,一旦经受挫折,或者现实愿望得不到满足,就会表现出一些消极情绪,更甚者则会想到轻生。
(1)据此,有人认为,挫折总会给人带来消极影响,你是怎样认为的?(4分)
(2)你是怎样正确面对挫折的?(4分)
29【为坚强喝彩】有关专家对多名中学生进行调查发现,学习成绩不理想的学生,除了学习条件、家庭环境等因素外,自身一般都存在着意志薄弱、自制力差的缺点。这主要表现在上课时注意力不集中、学习不刻苦、贪玩等。成绩好的学生,一般来说,意志品质都比较好,自制力较强,能比较自觉地执行学习计划,抵御外界的干扰和诱惑。
(1) 上述材料说明了什么道理?(2分)
(2)请你运用所学的知识,为成绩不理想的同学如何缩小差距指出努力的方向。(4分)
30.【知法守法】中学生小明,原本是一个品学兼优的好学生。后来父母离异,作为法定监护人的父亲却遗弃了他。慢慢地,他结识了社会上一帮游手好闲的“朋友”,逐渐无心学习,不完成作业,经常旷课。开始,他还有些自责,觉得这样做不好。后来便放纵自己,曾因偷学校的东西、打骂同学等受到学校纪律处分,过了一段时间,他借读的学校也趁机取消了他在该校的借读。他非但没有接受教训,反而经常在社会上偷窃财物、参加赌博等,因此被公安机关拘留。但他仍不悔改。为了搞钱到网吧玩游戏,他和另外两个“朋友”竟拦路抢劫,在短短的几天中就作案3起,最终因抢劫罪被判刑。
(1)阅读上述材料,按要求填写下列表格:
违反纪律表现为:(2分)
一般违法行为表现为:(2分)
犯罪行为是:(2分)
从未成年人保护法规定的职责来看,哪些保护做的不到位?2分)
在这些保护缺失造成的侵权面前,他应该怎样维护自己的合法权益?(2分)
(2)小明从违纪到一般违法,最终走上犯罪道路的过程说明了什么?给你什么启示?(4分)
(3)如果我们中学生遭遇拦路抢劫等不法侵害时,应该怎么办?(4分)
七年级思想品德期末检测参考答案
一、单项选择题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
D
A
B
G
B
C
C
D
A
C
B
B
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
D
A
B
A
D
A
D
B
B
C
C
A
二、非选择题25,D
13.(1)小明是真正的自信者。小刚是自负心理,小亮是自卑心理。
(2)①一般来说,小明会取胜。因为自信的人能够实事求是地看待自己,既能看到自己的优点,又能看到自己的缺点,主动积极地去应对问题,因而能取胜。
②小刚很自负,自以为了不起,往往过高估计自己,看不起别人,自以为是。
(或者:自负者追求的目标是虚假的,可以带来一时的情绪高涨,但意气用事招致的挫折会即刻使他感到沮丧、颓废。)
③小亮往往看不到自己的能力,即使可以做的很好,也不敢尝试,因而容易失败。
14.(1)自立能力差,对父母的依赖性强。
(2)依赖心理是非常有害的。它不仅会使人丧失独立生活的能力和精神,还会使人缺乏生活的责任感,造成人格缺陷,甚至危害社会和他人,走上违法犯罪的道路。
(3)①应该告别依赖,走向自立;②立足于自己当前生活、学习中的问题,从小事做起;③反复锻炼,不断实践,提高自立能力。
15.(1)错误。挫折一方面使人前进的步伐受到阻碍,产生焦虑、不安等消极心理,另一方面又有利于人们磨练意志,增长才干和智慧。
(2)首先,要树立正确的人生目标;第二,要正确认识挫折,采取恰当的解决方法;第三,激发探索创新的热情;第四,学会自我疏导。(答出其中3点即可的)
16.(1)材料说明:学习成绩与意志品质密切相关。坚强的意志是我们在学习中克服干扰,战胜挫折,实现目标、取得好成绩的保障。
(2)首先,必须树立明确的学习目标,这是战胜困难和挫折的前提;其次,要从细微之处做起,从小事做起;再次,应善于管理自己,制订切实可行的学习计划,坚持下去,形成习惯。
17. (1)填写表格:①结识游手好闲的“朋友”,不完成作业,旷课,偷东西、打骂同学(2分);②偷窃财物、赌博(2分);③拦路抢劫(2分);④家庭保护和学校保护(2分);⑤拿起法律武器维护自己合法权益。可以采取非诉讼手段,如向政府、妇联等反映;也可向人民法院提起诉讼。(2分)
(2)说明:许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始的。(或者:违纪、一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟,青少年如果不严格要求自己,容易走上违法犯罪道路。)
启示:我们一定要重视道德修养,自觉遵纪守法,谨慎交友,防微杜渐,避免沾染不良习气,防患于未然。
(3)与违法犯罪分子斗争时,既要勇敢又要机智。在力量对比悬殊情况下,不要硬拼,要讲究智斗,尽量减少不必要的伤亡,在保护自己的前提下将不法分子抓获。设法稳住歹徒,记住歹徒相貌,了解歹徒去向,及时拨打“110”报警等,都是行之有效的好方法。)
凤凰出版传媒集团 版权所有 网站地址:南京市湖南路1号B座808室
联系电话:025-83657815 Mail:admin@
展开阅读全文