人教版七年级上册《道德与法治》期中测试卷(及答案).doc

人教版七年级上册《道德与法治》期中测试卷(及答案)
(时间：60分钟 分数：100分)
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一、选择题（下列各题中只有一个选项是最符合题意的，请选出正确选项。每题2分，共50分）
1、青春期是人生发展的一个重要阶段,也是人一生中身体发育的关键时期,青春期的身体变化主要表现在（　　）
①女同学越来越喜欢照镜子　②身体迅速长高长壮
③体内机能和系统不断成熟　④对成长充满强烈渴望
A．①② B．②③ C．②④ D．①④
2、“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎？”孔子的这句话强调了孝敬父母（　　）
A．主要是物质上的供养 B．是中华民族的传统美德
C．不在于赡养父母 D．重在尊敬、关爱父母
3、“开学了，可我一点兴奋劲儿都没有，因为原本细嫩的脸上长了好多红色的小痘痘。唉！我怎么见人呢……”肖燕对好朋友王岚说。王岚应这样劝说肖燕（　　）
①青春期的生理变化会使心理不健康
②要悦纳青春期生理变化
③外在形象无关紧要，只要学习成绩好就行
④不能只看自己的外在形象，要重视自己的内在素质
A．①② B．②④ C．①④ D．②③
4、高铁上，无论晓琪怎么讲道理，霸占她座位的阿姨都无动于衷，直到找来了乘警才骂骂咧咧地挪开。晓琪很生气，为平复心情可以（　　）
A．看风景转移注意力 B．与其对骂表达不满
C．鼓动乘客嘲讽对方 D．大声尖叫发泄情绪
5、小亮常常对自己以往的表现进行反思，及时改进，并据此制订下一步的行动目标。这表明他（　　）
A． 学会了用发展的眼光看自己
B．能够在与他人的接触和比较中认识自己
C．掌握了全面看问题的方法
D．做到了从他人对自己的态度和评价中认识自己
6、当我们感到困惑或烦恼时，要学会当自己的“心理医生”，下列符合当自己“心理医生”做法的是（　　）
A．向父母、老师寻求帮助 B．听音乐或者打打球
C．在公共场所大声喊叫 D．向心理医生咨询
7、伴随着生长发育，我们的心理也会不断发生变化，出现矛盾和困惑。导致我们出现矛盾心理的变化有（　　）
①自我意识不断增强 ②认知能力得到发展
③情感世界愈加丰富 ④说话声音发生变化
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
8、“能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。”这一名言蕴含的做人道理是（　　）
A．良好的集体是个人健康成长的重要环境
B．要自觉维护集体利益,服从集体的安排
C．要集思广益,充分发挥集体的聪明才智
D．只要有共同目标,集体就能够获得成功
9、农民陈某因捉了114只癞蛤蟆被抓，被告知涉嫌非法狩猎罪。陈某一脸茫然，声称“不知道捉癞蛤蟆犯法”。这一案例告诉我们（　　）
A．不知法就可以不受法律的制裁
B．要认真学法，做知法、守法的合格公民
C．法律禁止的行为坚决不做，否则就是犯罪
D．保护生物多样性，不得伤害任何动物
10、“一天不读书，根本看不出；一周不读书，出口就爆粗；一月不读书，智商输给猪”；“即使现在，你的对手还在不停地翻动书页”。这两句话体现的学习观有（　　）
①学习是人类的基本活动
②学习能使自己得到发展
③要确立终身学习的观念
④过重的学习压力才能赢
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
11、一般情况下，遇到挫折，应对的合理路径是（　　）
①对症下药，寻找解决方法 ②战胜挫折，丰富生活经验 ③冷静思考，分析产生原因
A．①→②→③ B．③→②→①
C．①→③→② D．③→①→②
12、近年来，“感动中国人物”已成为人们广泛学习的楷模。为了更好传递这些人物身上的正能量，我们必须（　　）
①积极承担责任，不言代价与回报
②弘扬社会主义核心价值观
③从身边小事做起，为自己着想
④热心公益，服务社会
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
13、能拥有对自己有深刻而良好影响的朋友是人生的幸运。孔子曰：“友直，友谅，友多闻，益矣。”这句话告诉我们，有深刻而良好影响的朋友应该是（　　）
A．讲“哥们儿义气”的人 B．能原谅自己所有过失的人
C．能安静地听我说话的人 D．正直、诚信、见识广的人
14、“投我以木瓜，报之以琼琚。”下列对这句话理解正确的是（　　）
A．交友是一种交换关系，朋友给你多少，你就要给朋友多少
B．给予朋友应要求朋友回报
C．交友可以得到精神财富和物质享受
D．友谊是平等的、双向的
15、快递小哥李庆恒，于2020年5月被评为杭州高层次人才。他在杭州从事快递行业5年以来，扎扎实实工作，不断钻研业务，荣获过省级技术能手等多项荣誉。在建党99周年的当天，他还填写了入党申请书，希望能激励自己，不忘初心继续努力。他的事迹给我们的感悟，不正确的是（　　）
A．努力，是梦想与现实之间的桥梁
B．人生有梦，不应止于心动，更要付诸行动
C．青年一代要有理想，有担当，用奋斗实现梦想
D．只要有梦想，就能得到实现
16、读万卷书，行万里路。2018 年 3 月，某校师生带着研学课题踏上“长征路”，开启了研学之旅。师生们拜访了“屯堡文化之乡”，接受了遵义红色基因的洗礼……本次活动的目的是 知识科普、体验考察、励志拓展、行知合一。这一研学活动（　　）
①引领学生在实践中学，学以致用
②搞噱头，冲击了课堂教学
③提高学生的学习能力、实践能力
④促进学生的全面发展
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
17、梦想是我们对未来美好生活的愿望，它能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩。下列关于梦想的说法，不正确的是（　　）
A．努力是梦想与现实之间的桥梁
B．编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题
C．梦想为我们提供了前进的方向
D．梦想都是不切实际的，不会实现
18、2019年3月20日，网民魏某在网络上恶意辱骂因抢救落水女子不幸牺牲的苏州消防员刘磊，引起网友强烈愤概。苏州市吴江区公安局依法对魏某处以行政拘留10日的处罚。这一案例警示我们青少年要（　　）
①珍视自由，依法行使权利
②加快立法，完善法律法规
③严格执法，打击违法犯罪
④文明上网，遵守网络规则
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
19、交际问题一直是学生的“第二大伤心事”。心智不够成熟，使得中学生交友时总会出现这样那样的偏差。你认为友谊中存在的误区有（　　）
①不是所有的期待都能在友谊中得到满足
②友谊是一成不变的
③竞争会伤害友谊
④朋友相处可以没有或牺牲原则
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
20、依法治国基本方略的实施有赖于每个公民的参与。以下公民的做法体现这一要求的是（　　）
A．范某开了一家餐馆,不申报纳税
B．刘某应征人伍后,以各种理由逃避服兵役
C．张某在网上发帖,诋毁救火英雄
D．杨某发现某可疑潜航探测器后,及时报告
21、“投我以木李，报之以琼玖。”这个比喻生动地说明友谊是（　　）
A．一种心灵的相遇 B．平等的、双向的
C．一种亲密的关系 D．有原则
22、佳佳是一名七年级学生，为了照顾相依为命、体弱多病的妈妈，她每天都要比其他同学早起，给妈妈做好一天的饭菜，然后跑着去上学。这体现了佳佳（　　）
①自觉履行了孝亲敬长的法律义务 ②弘扬了孝亲敬长的中华民族传统美德
③能够倾听父母的心声 ④和父母之间没有爱的碰撞
A．①③ B．①② C．③④ D．②④
23、厦门大学自创办以来，始终秉承着“自强不息、止于至善”的校训。下列关于“止于至善”的认识，不正确的是（　　）
A．“止于至善”是人的一种精神境界
B．“止于至善”是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程
C．“止于至善”是一种向往美好、永不言弃的精神状态
D．“止于至善”只要求“独善其身”，不要求“兼济天下”
24、刘明在某手机专卖店买了一部新手机，用了不到一周就出了故障。他向工商行政部门投诉，但没有得到合理解决，于是刘明将该手机专卖店告上法庭。刘明的维权手段依次是（　　）
A．行政诉讼、民事诉讼 B．非诉讼手段、民事诉讼
C．行政诉讼、刑事诉讼 D．非诉讼手段、行政诉讼
25、李强初中三年各方面变化很大，下列哪一种表现不属于青春期心理发展特点（　　）
A．个子猛长，脖子出现了喉结，脸上还长了不少令人对讨厌的小痘痘
B．觉得自己长大了，似乎成熟了；可情绪不稳定，这点小事就冲动
C．开始厌烦父母和老师的唠叨，与他们对着干，总觉得他们落后于时代
D．开始和了解异性，对某个女同学很有好感，愿意与她接近
二、简答题（每题8分，共24分）
1、李丽同学非常喜欢文学，老师常说她语言表达能力强，她的作文经常被老师当作范文供大家欣赏学习，所以，李丽觉得自己在写作方面有潜力，于是，他打算开发自己的写作潜力。她请朋友为自画了一幅“未来作家”的画像，时常提醒自”我将成为优秀作家”“我一定会成功”等，还坚持每天写日记。
（1）李丽同学是通过哪些途径认识自己的写作潜能的？
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（2）李丽同学是怎样进一步发掘自己的写作潜能的？
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（3）怎样让我们飞得更高呢？.
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2、面对人数远多于我方的外军，他们非但没有一人退缩，还顶着石头攻击，将敌军赶了出去。冲突中，5名戍边官兵在中印边境牺牲。他们是信念坚定、心系家国、勇于牺牲、自强不息的英雄战士。“宁将鲜血流尽，不失国土一寸”被很多官兵自发写在了头盔里、衣服上，刻印在青春的胸膛里。
（1）卫国戍边官兵身上的自强不息精神熠熠生辉，彰显出自强具有怎样的意义？.
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（2）“宁将鲜血流尽，不失国土一寸”刻印在青春的胸膛，体现了对青春最好的证明是什么？.
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（3）材料启示我们一个人的道德成长在于什么？.
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3、“小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照；小小少年，很少烦恼，但愿永远这样好。”歌词虽美，但步入青春期，烦恼和心理矛盾随之产生，处理不好就会成为我们前进的阻力。
（1）青春期矛盾心理的主要表现有哪些?.
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（2）你曾遇到过哪些青春烦恼?请举一个例子。.
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（3）如何缓解青春期的心理矛盾?.
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三、材料分析题（每题13分，共26分）
1、阅读材料,回答问题。
材料一 2018年8月11－12日，首届全国青少年研学基地建设理论与实操培训大会在北京举行。同时“全国研学实践合作共同体”成立，面向全国逐步建设一批国家级全国青少年成长教育基地，以基地为重要依托，科学配置教育资源，构建专业课程体系，在学习实践中引导广大青少年培育和践行社会主义核心价值观，服务好青少年健康成长！
材料二 2019年3月1日，北京市教育委员会、中国关心下一代工作委员会健康体育发展中心、北京市红十字会999急救中心在北京市上地实验学校举行了“应急救援进校园”活动启动仪式。
(1)材料一体现了对未成年人哪方面的保护？
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(2)上述两则材料说明了什么？
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(3)为什么要建立青少年研学基地和开展“应急救援进校园”活动？
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(4)结合材料，请你为学生的全面发展和健康成长提建议。
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2、阅读材料,回答问题。
材料一 一位七年级的同学在日记中这样写到：我们要遵守班规班纪,努力学习；我们要遵守宿舍管理规则，维护好宿舍卫生；我们要遵守考试规则，公平竞争。
材料二 “班级是我家，关爱班级靠大家。”我们在班级中要处理好“单音”与“和音”的关系，才能共奏班级的和谐乐章。
（1）“无规矩不成方圆”。谈谈集体规则对我们成长有何意义？
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（2）当个人需要与集体规则发生冲突时，你应该如何处理？
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（3）我们如何让集体的“和音”更和谐、更美好？
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参考答案
一、选择题（下列各题中只有一个选项是最符合题意的，请选出正确选项。每题2分，共50分）
1、B
2、D
3、B
4、A
5、A
6、B
7、A
8、C
9、B
10、A
11、D
12、B
13、D
14、D
15、D
16、C
17、D
18、C
19、D
20、D
21、B
22、B
23、D
24、B
25、A
二、简答题（每题8分，共24分）
1、（1）自己喜欢文学是自我评价，老师说她语言表达能力强是他人评价认识自己
（2）给自己积极的暗示，“我一定会成功”，有利于增强信心和勇气，请朋友请朋友为自画了一幅“未来作家”的画像激励斗志，坚持每一天写日记，有利于激发潜能
（3）A、就要扬长避短B、需要主动改正缺点C、需要不断激发自己的潜能
2、（1）自强可以让我们更自信:自强，让青春奋进的步伐永不停息。
（2）以修身为本，行走在“止于至善”的路上，在学习中成长，在成长中收获,是对青春最好的证明。
（3）一个人的道德成长在于弘扬高尚的德行，在于关爱他人，在于明大德、守公德、严私德，在于不断追求更高的道德境界。
3、（1）反抗与依赖、闭锁与开放、勇敢与怯懦。
（2）青春期脸上长痘痘、嗓音发生变化、对父母有逆反心理等。
（3）青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机，积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长。因此我们可以参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；可以通过求助他人，学习化解烦恼的方法；可以通过培养兴趣爱好转移注意，接纳和调适青春期的矛盾心理；此外，我们还可以学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。
三、材料分析题（每题13分，共26分）
1、(1)社会保护。
(2)国家积极采取各种措施促进中小学生的健康成长和全面发展。
(3)①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害。②未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。③保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。
(4)促进学生的全面发展和健康成需要家长、学校、社会、司法和学生自己的努力。家长加强家庭保护，学校加强学校保护，社会加强社会管理，司法机关加强司法保护，自己做到自我保护等。
2、（1）①在集体中，共同的规则能够保证集体的和声更动听；②集体规则能保障个人利。
（2）①面对冲突，我们必须服从和维护集体规则，让个人意愿服从集体的共同要求。②理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性，我们就可能找到解决冲突的平衡点。
（3）①每个人要尽力做好自己，遵守规则；②要用恰当的方式向集体提出积极合理的改进建议； ③把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义；④要学会处理与他人的各种关系，成员之间相互尊重，齐心协力；⑤每个成员都应心中有集体，识大体、顾大局，不做有损集体利益的事情。

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