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七年级生物上册期末考试卷及参考答案
考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。
题序
一
二
三
四
五
总分
得分

一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、在观察临时装片时，如果在视野中看到中央发亮、周边黑暗的圆圈，该圆圈最可能（ ）
A．气泡 B．污物 C．细胞 D．墨水
2、肾脏结构和功能的基本单位是（　　）
A．肾小体 B．肾小管 C．肾小球 D．肾单位
3、下图甲表示屈肘动作，图乙表示投篮动作，下列叙述错误的是（ ）

A．图甲中①是肌腱，②是肌腹
B．图乙所示投篮动作中，肱三头肌的变化是先收缩后舒张
C．投篮动作至少需要两组肌肉相互配合
D．运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要其他系统如神经系统的调节
4、下列关于细菌、真菌和病毒的说法完全正确的一组是（　　）
①细菌、真菌和病毒都有遗传物质
②细菌、真菌和病毒都能独立生活
③酵母菌既可以用来制面包发馒头又可用来酿酒
④所有的病毒对人类都是有害的
A．①② B．②④ C．①③ D．①④
5、油桃是大家熟悉的水果。油桃的可食用部分和种子分别由油桃花的哪一部分发育而来
A．子房和胚珠 B．胚珠和子房
C．胚珠和子房壁 D．子房壁和胚珠
6、农民伯伯采取的农业生产措施与所依据的生物学原理不一致的是（　　）
A．人工辅助授粉——提高植物的结果率
B．给庄稼施肥——为植物生长提供有机物
C．白天为大棚作物补充二氧化碳——增强光合作用
D．把农作物种子播种在湿润的土壤中——利于种子萌发
7、下列有关生物体结构层次知识的描述中，正确的是（　　）
A．细胞是所有生物生命活动的基本单位
B．番茄的果皮是上皮组织，具有保护作用
C．绿色开花植物的根、茎、叶称为营养器官
D．多细胞生物体具有细胞、组织、器官、系统四个层次
8、扬子鳄的结构层次是（　　）
A．细胞→组织→器官→系统→个体 B．细胞→组织→个体
C．细胞→器官→组织→系统→个体 D．细胞→组织→器官→个体
9、生物圈是人类与其他生物的共同家园。我们必须保护生物圈。下列述正确的是（　　）
A．人口过快增长不会带来自然资源匮乏问题
B．对污水、垃圾无害化处理可减轻环境污染
C．生物资源无需保护就能实现可持续开发利用
D．多利用大阳能等清洁能源不能缓解空气污染
10、在农业生产实践过程中，有时要促进植物的呼吸作用，有时又要抑制植物的呼吸作用。下面四个选项中，与其他三个不同的是（　　）
A．低温贮藏水果、蔬菜 B．农田及时松土
C．贮藏粮食时，密闭的粮仓内充加二氧化碳 D．小麦种子晒干入仓
11、“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，“插柳”采取的方法是（　　）
A．嫁接 B．分根 C．扦插 D．杂交
12、在使用显微镜时，如果要使镜筒升降的范围比较大，应调节（ ）
A．转换器 B．细准焦螺旋
C．粗准焦螺旋 D．镜臂
13、哺乳动物子代的成活率大大提高，其主要原因是（　　）
A．体温恒定 B．大脑发达 C．胎生、哺乳 D．活动范围大
14、在显微镜下观察草履虫，应在培养液中放几丝棉花纤维，这是为了（　　）
A．供草履虫附着 B．限制草履虫的运动，便于观察
C．为草履虫提供食物 D．有利于草履虫呼吸
15、淀粉、蛋白质和脂肪分别在人体什么部位开始被化学性消化？（　　）
A． 口腔、口腔、胃 B．胃、胃、胃
C．口腔、胃、小肠 D．口腔、胃、胃
16、下列各项中，属于生物都具备的特征是（　　）
A．具有细胞结构 B．能繁殖后代
C．能进行反射活动 D．能将无机物合成有机物
17、下图示中表示碳循环图解，甲、乙、丙分别代表不同的生物类群，下列说法正确的是（ ）

A．甲是生产者，乙是消费者，丙是分解者
B．甲是生产者，乙是分解者，丙是消费者
C．甲是分解者，乙是消费者，丙是生产者
D．甲是分解者，乙是生产者，丙是消费者
18、地球上最大的生态系统叫作(　　)
A．大气圈 B．生物圈 C．水圈 D．岩石圈
19、下列关于小肠特征的叙述中，与其吸收功能无关的是（　　）
A．小肠内表面有环形皱襞和小肠绒毛
B．小肠绒毛壁及其内毛细血管壁均由一层上皮细胞构成
C．小肠内有多种消化酶
D．小肠绒毛中有丰富的毛细血管
20、生产生活中，下列采取的措施与目的不一致的是（　　）
A．水淹后的农田及时排涝促进根部对无机盐的吸收
B．给玉米植株进行人工辅助授粉避免其果穗出现缺粒现象
C．利用冰箱冷藏新鲜蔬菜、水果降低蔬菜、水果的呼吸作用
D．园艺工人在移栽树苗时去掉部分枝叶降低移栽树苗的蒸騰作用
21、对于藻类、苔藓、蕨类植物描述正确的是（　　）
A．蕨类比苔藓更适应陆地环境 B．苔藓植物有根、茎、叶的分化
C．海带的叶是进行光合作用的器官 D．蕨类植物通过芽孢来繁殖后代
22、老年人易患骨质疏松症，是骨中缺少 （ ）
A．蛋白质 B．维生素C C．铁 D．钙
23、动物能利用动作、声音和气味传递信息，以下不属于动物个体间信息交流的是
A．昆虫分泌性外激素引诱异性 B．乌贼遇到敌害时释放出墨汁
C．蜜蜂发现蜜源后的各种舞蹈 D．老母鸡“咯咯”地召唤小鸡
24、瓣膜保证了血液在心脏中的流动方向是（ ）
A．动脉→心室→心房 B．心房→动脉→心室
C．心房→心室→动脉 D．心室→动脉→心房
25、一位战士血型是AB型，当他失血时，输血者的血型应该是（　　）
A．A型 B．B型 C．O 型 D．AB型
二、填空题（共5个小题，共10分）
1、生物体由小长大是与细胞的______________和_____________分不开的。
2、蕨类植物叶片下面的褐色隆起里面，含有大量的生殖细胞叫________ ．
3、幼根的生长一方面要靠____________细胞的分裂增加细胞的数量，另一方面要靠_______细胞的体积的增大。
4、反射是通过________，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。
5、研究动物行为的方法主要有________和________。
三、识图分析题（共3个小题，共21分）
1、小明对自己怎么来到这个世界，以及成长中的一些现象感到很困惑，请你参照下图，利用所学知识给他解惑。

（1）小明新生命的起点是图1中的[ ]___________，产生A的器官是图二中[ ]___________，A和B结合的场所是[ ]___________。
（2）_________移动到子宫内膜上，并附着在此，这就是怀孕的开始。
（3）胎儿通过 ____________从母体中获得所需要的营养物质和氧，胎儿产生的二氧化碳等废物，也通过上述器官经母体排出。
（4）胎儿在母体内生活40周左右发育成熟，成熟的胎儿从母体阴道产出的过程称为___________，此过程的结束标志着婴儿的诞生。
（5）小明发现自己喉结突出，长出胡须，这是在______________作用下出现的。
2、如图图示中，图一为显微镜的构造示意图；图二为制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的示意图：图三为观察该装片时看到的甲、乙两个视野。请据图回答问题：

（1）切洋葱鳞片叶时，有刺激性的液体喷出，这些液体主要是来自细胞结构中的______。
（2）图二中，制作临时装片的正确操作顺序是______（填序号）。
（3）要将图三中的甲视野换成乙视野，应转动图一中显微镜的______（填序号），把低倍物镜换成高倍物镜进行观察。
（4）在制作该临时装片时，需要用碘液处理洋葱鳞片叶内表皮细胞，其目的是______。
（5）如果是制作人体口腔上皮细胞临时装片，则图二C步骤中的”滴清水“应该改成滴______。
3、下图为人体血液与组织细胞之间的物质交换示意图，请据图作答：

（1）图中所示血管为_____，与其它血管相比，管内血流速度最_____。
（2）该血管中的营养物质主要由 _____（填某器官的名称）吸收进入血液。
（3）经过物质交换后，从该血管流出的是_____血。
（4）进入组织细胞内的氧气，最终在组织细胞的_____内被利用。
四、实验探究题。（共2个小题，共14分）
1、某研究性学习小组为探究某些因素对生态系统稳定性的影响，制作了以下4个非密闭的生态瓶，放在一定的环境中．请根据你学过的知识回答问题．

（1）上图中四个生态瓶共探究了________ 个因素．
（2）上图中能探究光对生物影响的对照瓶最好选________ ．
（3）上图中乙生态瓶比丁生态瓶中的小鱼存活时间长，是因为乙瓶中的小鱼能获得食物与________ ．
（4）图中的丙与丁的变量是________ ，但不适于用来进行探究，原因是________ ．
2、如图是探究“绿叶在光下制造有机物”的实验步骤：

（1）图①把盆栽的天竺葵放到______处一昼夜；
（2）图③把叶片放入盛有酒精的小烧饼中_____加热，使叶片中含有的______溶解到酒精中，叶片变成黄白色；
（3）图④用清水漂洗叶片，再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加____；
（4）图⑥观察叶片的变化：见光处A_____（变蓝/不变蓝），遮光处B____（变蓝/不变蓝）；
（5）此实验可以说明______是光合作用的产物。
五、资料分析题（共5分）
1、阅读资料，回答问题。
资料一 有“福建十大梯田之一”美誉的三楼村因梯田而美，梯田因水稻而美。受益于海拔高、气候温润、昼夜温差大等因素，三楼村十分适合有机水稻的种植。三年来，三楼村借助有机水稻，助推精准扶贫，彻底摘掉了省级贫困村的帽子。
资料二 三楼村民进行“稻螺鳅鱼”生态种养模式。稻田为田螺、泥鳅、鱼提供栖息地；田螺可以摄食杂草、浮游生物等；泥鳅、鱼可以摄食杂草和昆虫等；田螺、泥鳅、鱼的粪便又能提高土壤肥力；泥鳅还能帮助松土。
（1）资料一中划线部分体现了生物与环境关系中的_____。昼夜温差大，夜晚水稻的_____作用弱，有利于有机物的积累，提高产量。
（2）构成水稻结构和功能的基本单位是_____，水稻与人体结构层次的不同是没有_____。
（3）资料二中鱼与杂草间存在_____关系。田螺、泥鳅、鱼的粪便能提高土壤肥力，为水稻生活提供多种无机盐，其中需要量最多的是含_____、含磷和含钾的无机盐。

参考答案
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、A
2、D
3、B
4、C
5、D
6、B
7、C
8、A
9、B
10、B
11、C
12、C
13、C
14、B
15、C
16、B
17、B
18、B
19、C
20、A
21、A
22、D
23、B
24、C
25、D
二、填空题（共5个小题，共10分）
1、分裂 生长
2、孢子
3、分生区 伸长区
4、神经系统
5、观察法 实验法
三、识图分析题（共3个小题，共21分）
1、C受精卵 1 卵巢 2 输卵管 胚泡 胎盘（和脐带） 分娩 雄性激素
2、液泡 cdba ① 为更好的观察细胞结构 生理盐水
3、毛细血管 慢 小肠 静脉 线粒体
四、实验探究题。（共2个小题，共14分）
1、2 乙和丁 氧气 藻类植物 没有光照

2、黑暗处 隔水 叶绿素 碘液 变蓝 不变蓝 淀粉
五、资料分析题（共5分）
1、环境影响生物 呼吸 细胞 系统 捕食（或“吃与被吃”） 氮

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