人教版二年级数学下册复习课教学设计教学内容:1、解决生活中的实际问题2、熟练掌握混合计算的运算顺序教学目标:1、能运用有余数除法解决一些简单的实际问题,培养学生运用意识。 2、能看懂图意填数,并写出综合算式。 3、掌握运算顺序计算。教学重难点:能够运用恰当的方法和策略解决实际问题教学准备:多媒体课件教学过程:一、 评析讲解课堂练习第69页作业二、 投影:(一)解决问题1、过节时,街上有一串彩灯,这串彩灯按1盏红灯,2盏蓝灯,2盏黄灯的规律排列,那么第26盏是什么颜色?2、有31瓶饮料,平均分给5个小朋友,每个小朋友能分得几瓶饮料?还剩几瓶?练一练:修一座长69米的大桥,第一天修了20米,若要在一周内完成,剩下的平均每天要修多少米?(展示线段图)(二)先填空,再列出综合算式:三、作业(投影)56-18+22 49-(12+23) 48(42) 36-126四、全课总结:这节课你有哪些收获?学生畅谈收获。