计算机培训.doc

学习安排

阶段
阶段一
(3.2—3.22)
阶段二
(3.22—4.5)
阶段三
(4.5—4.26)
阶段四
(4.26—5.10)
阶段五
(5.10—5.20)
学员
看课80分钟，
参加活动1次，
提交作业1篇。
看课160分钟，
参加活动1次，
提交作业1篇。
看课240分钟，
参加活动1次，
提交作业1篇。
看课160分钟，
参加活动1次，
提交作业1篇。
看课60分钟，
参加活动1次。
坊主
组织学员学习，督促学员学习；
发布简报3期：1份本坊研修计划，1期线下活动简报，1份项目总结；
发布线上研修活动2个；
点评学员作品集；
推荐学员作品集；
对本坊学员的线下研修成绩进行评分。

1.学员
必修任务（100分）
阶段
网络研修（50分）
线下研修（50分）
平台学习
含观看必修和选修课程，每20分钟计1分。
线上活动
每参与1个活动，计3分。
课堂应用
（实践作业）
线下活动
阶段一
4分
3分
5分，个人研修计划
10分
参加区域研修活动，区域坊主综合评定线下研修成绩，满分10分。
阶段二
8分
3分
5分，个人教学设计
阶段三
12分
3分
20分
阶段四
8分
3分
10分
阶段五
3分
3分
——
常态研修 习惯养成：参训教师在完成研修任务的同时自主参与社区学习共同体研修，通过社区积分完善个人数字成长档案袋，养成常态研修习惯，积累学习成果。社区积分无上限，作为评优参考。
社区积分
贡献积分
写日志：2个积分/1篇。
发问答：1个积分/1篇。
活跃积分
评分（作业、资源）：1个积分/1次。
评论（课程、作业、日志、问答）：1个积分/1次。
关注同伴：0.1个积分/1次。
魅力积分
作业、日志被评论：1个积分/1次。
作业被推优：20个积分/1次。
资源被推优：2个积分/次（被学友评分为10分）；1个积分/次（被学友评分为8分）。
资源被下载：1个积分/1次。

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