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第二课瞧我多健美.doc

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资源描述
第二课 瞧我多健美 课题名称 瞧我多健美 教学目的 1、 认识健美的重要性,形成健美意识。 2、 掌握一些基本健美训练方法,并进行健美训练。 重点 养成良好的坐立走姿势, 难点 经常进行基本健美训练。 教具准备 课件 课时划分 1 教学程序 一、 谈话导入 1、 小丹为什么会被评为健美儿童? 投影出示:小丹的体检结果表,请学生分析分析。 2、 怎样才算健美? 讨论,汇报:优美的身体,健康的体魄,饱满的精神,积极的心态,这就是健美。 二、 你健美吗? 1、 正确的身姿 坐----如钟,上身挺直,双脚放平 立----如松,腰背挺直,头正肩平 行----如风,脚步轻盈,不摇不摆 2、师生共练习正确的身姿。 3、有一个小朋友,他不听老师和父母的话,不坚持正确的姿势,写字呢歪着坐,走路弯着背,你想对他说点什么?(了解不保持正确身姿的严重后果) 4、比赛,谁的身姿美,投影大家共同点评。 5、有个小朋友,她老是不肯多吃饭,说她要减肥,其实,她的体重并没有超过正常标准,但她坚持说瘦才漂亮,你怎么看这个问题呢? 讨论,小结:高一点,矮一点,胖一点,瘦一点,都是相对而言,只要健康就好。饮食和运动,能使我们更健美。 三、 健美儿童训练营 1、 找健美敌人 如俯卧、蒙头睡觉、躺着看书等, 2、 健美小处方 1) 八字脚 2) 斜肩:练习一下。 3、 我的健美计划 1) 小丹的健美计划 2)我的健美计划 四、拓展阅读 (一)、儿童健美十不宜 1、 不宜过早骑童车 现在许多幼儿家长都喜欢给孩子购买各类新款童车。虽然幼儿骑童车有一定的好处,如增强孩子的活动能力、锻炼孩子的胆量,但由于一些童车的设计不符合幼儿生理发育需要,两脚蹬间距过宽,鞍座与踏脚距离过长或过短等,因此,很容易引起畸形腿。所以,三岁以下儿童最好不要骑童车。 2、 不宜长跑 儿童如过早地从事长跑锻炼,会使心壁肌肉过早增厚,限制心腔容量的增加,影响心肺功能的发展。其次,儿童机体水分多,蛋白质和无机物少,肌肉力量弱,参加长跑运动会造成营养入不敷出。还有人的高矮取决于长骨细胞的生长,而儿童参加长跑运动,有可能使骨细胞生长减慢,甚至引起骨骼过早钙化而影响身高。 3、 不宜穿皮鞋 儿童肌腱嫩、骨骼软,而皮鞋硬度大、伸缩性差。如过早穿皮鞋,会因压迫脚部神经和血管影响脚掌和脚趾生长,使脚部畸形。 4、不宜常托腮  儿童经常托腮,会妨碍牙齿的正常发育。一旦养成习惯后,坐姿必然不端,还会影响脊椎的发育。 5、不宜过胖  有些家长认为孩子胖就是健康。其实,儿童过于肥胖,不但体型不美,而且会导致合并高血脂,引起脂肪肝、高血压,以及下肢畸形等病症。 6、不宜常抱  常抱不但影响幼儿的睡眠时间和睡眠质量,而且还会因胃肠蠕动受到限制,导致消化不良。最严重的影响幼儿骨骼的正常发育。   7、不宜穿紧身衣裤  儿童常穿紧身衣裤,对男孩来说影响其睾丸发育,女孩则易诱发尿道炎、盆腔炎和阴道炎等症。  8、不宜睡软床  幼儿骨骼的可塑性大,因此,过早地睡软床,容易影响孩子骨骼的正常发育,严重的还可导致驼背和腰肌劳损。   9、不宜化妆和烫发  儿童发质层薄而嫩,化妆品中的化学物质易使儿童发生过敏、感染而患皮肤病。经常烫发,会损伤儿童细密的头发和娇嫩的头皮,使头部皮脂减少,弹性降低,导致头发发黄变脆。   10、不宜胸透  给儿童体检,尤其是幼儿,尽量不做X线透视。因为幼儿对X线的耐受力低,多次胸透,有碍幼儿的生长发育 (二)、评判你是否健康的标准 对照标准,看自己是否健康。 作业布置 4、 坚持正确的坐立行姿势 5、 班上开展健美儿童评选活动。
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