上海民办永昌学校初一新生分班(摸底)语文考试模拟试卷(10套试卷带答案解析).doc

上海民办永昌学校初一新生分班（摸底）语文考试模拟试卷(10套试卷带答案解析)
初一新生分班（摸底）语文考试模拟试题
一、知识积累与运用。(共59分)
1．写出下列古诗的上句或下句。 (10分,每句2分)
①____________________，自在娇莺恰恰啼。（杜甫《江畔独步寻花》
②谁道人生无再少，_____________________________！ (苏轼《浣溪沙》)
③ _______________________ ，青春作伴好还乡。（杜甫《闻官军收河南河北》）
④每当我们遇到棘手的问题往往一筹莫展，可经过冥思苦想，会突然发现问题的根源，难题也就迎刃而解，真可谓 ____________________________________________________。（陆游《游山西村》）
⑤ ____________________________，不拘一格降人才。（龚自珍《己亥杂诗》）
2．看拼音写词语（10分）
piān pì shēn qǐng dǐ yù 　 pái huái　 miè shì
（ ）　（　 　 　）　 （　 ）　 （　 　 　） （　 ）　
jīng zhàn 　 liáo cǎo 　 chú chuāng 　 líng lì shǎn shuò 　
（ 　 　）　（ 　）　 （ 　） （ 　 　）　（　 ）
3．下列加点字的注音完全正确的一组是（ ）(3分)
A．调动（diào） 薄烟( báo ) 纤弱 (xiān )
B．猜度 ( dù ) 下载( zǎi ) 削足适履(xuē )
C．露骨 ( lòu ) 相称(chèng) 群雄角逐(jué )
D．惬意 ( qiè ) 歼灭(qiān ) 一着棋 (zhāo )
4．下列各项中没有错别字的一组是（ ）(3分)
A．脉博 静谧 唏嘘 焦躁不安
B．摩挲 璀璨 青睐 谈笑风生
C．伫立 苍穹 慷慨 甘败下风
D．铿锵 懒惰 防碍 世外桃园
5.依次填入下列各句横线上的词语，正确的一组是（ ）(3分)
①实践、认识、再实践、再认识……________无穷。
②他是被________迫而跟从别人做坏事的。
③琳琳优美的演唱，赢得全场观众一片喝________。
④瞧她那________得意相，一定又有什么高兴事。
A．以至　协　采　副
B．以致　胁　彩　付
C．以至　胁　彩　副
D．以致　协　采　付
6．依次填入下列句中横线上的关联词语，最恰当的一组是（ ）(3分)
我们已经取得了抗洪抢险的决定性胜利，________洪水造成的损失是严重的，恢复生产、重建家园的工作十分艰巨，________是今年各项改革和经济发展的任务相当繁重，这就要求我们要加倍努力地工作。________要把洪水造成的损失夺回来，________要确保实现今年经济发展的目标。
A．不过　虽然　不但　更
B．然而　尽管　既　也
C．但是　特别　不仅　还
D．虽然　尤其　既　就
7．下列句子中加线成语使用不恰当的一句是（ ）(3分)
A．科学家们借此机会还将了解如果彗星碎片与地球发生类似的碰撞，将会有怎样惊心动魄的后果。
B．排雷是生死攸关的工作，从接受这一艰巨的工作以来，这个部队的伤亡人数已经超过二百人。
C．他从旧营垒中冲出来，但一尘不染，始终保持着崇高的品质。
D．破绽百出的一幅画，经这位丹青妙手三笔两笔一改，竟变得无可挑剔了。
8．下列各句中，没有语病的一句是（ ）(3分)
A．即使懂得了时间的可贵，那么就从今天开始，不浪费一分一秒。
B．通过社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野。
C．具有认真负责的工作态度，是一个人事业成功的关键。
D．今年夏天的常熟深受副热带高气压影响，是有气象记录以来最炎热的季节。
9．下列四句中，和“风来花自舞”对仗最工整的一句是（ ）(3分)
A．春到鸟能言 B．云傍马头生 C．山高月上迟 D．千树落花红
10.下列句中强调“看见他”和“搞卫生”的一组是（ ）(3分)
①我今天早晨在学校是看见他搞教室卫生。
②我是今天早晨在学校看见他搞教室卫生。
③我今天早晨在学校看见他是搞教室卫生。
④我今天早晨是在学校看见他搞教室卫生。
A．①② B．①③　 C．②④ D．③④
11.下面句子中的标点，恰当的一组是（ ）(3分)
A．有的同学正奋笔疾书；有的同学正掩卷沉思；而老师则平静地站在讲台前默默地注视着他们。
B．“怎么了？”一个关切的声音传来：“有什么困难需要我帮助吗？”
C．郑板桥是清代一位有名的书画家。他一生最杰出的成就，是在诗书画方面独树一帜，堪称“诗书画”三绝。
D．父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗，我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候？这里的工作多么重要！我哪能离开呢！”
12.下列诗句中有一句不是送别诗，是（ ）(3分)
A．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
B．海内存知己，天涯若比邻。
C．莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
D．春风又绿江南岸，明月何时照我还？
13.下面句子顺序排列正确的是(3分) （ ）
①花坛中间有十多种奇花异草。
②走进学校大门，迎面便是美丽的大花坛。
③花坛外圈摆着十几盆盛开的月季花，招人喜爱。
④这花坛有一米多高，有半间教室那么大。
⑤花坛最后面是两行高大的大丽花，绿叶茂盛，把花坛衬托得更美了。
A．④③①⑤② B．②③①⑤④ C．②③①④⑤ D．②④③①⑤
14.针对《三打白骨精》作出评说的诗句是(3分) （ ）
A．僧是愚氓犹可训，妖为鬼蜮必成灾 B．粉骨碎身全不怕，要留清白在人间
C．生当作人杰，死亦为鬼雄 D．良药苦口利于病，忠言逆耳利于行
15. 加点字解释不正确的一项是(3分) （ ）
A．温故而知新（复习）
B.学而不厌，诲人不倦。（厌烦）
C．鲜为人知（少）
D.快走踏清秋（奔驰，跑）
二、阅读理解（41分）
（一）跨越百年的美丽
居里夫人的美名，从她发现镭那一刻起就流传于世，迄今已经百年。这是她用全部的青春、信念和生命换来的荣誉。她一生共得了10项奖金、16种奖章、107个名誉头衔，特别是获得了两次诺贝尔奖。她本来可以躺在任何一项大奖或任何一个荣誉上尽情地享受，但是，她视名利如粪土，她将奖金捐赠给科研事业和战争中的法国，而将那些奖章送给6岁的小女儿当玩具。她一如既往，埋头工作到67岁离开人世，离开心爱的实验室。直到她死后40年，她用过的笔记本里，还有射线在不停地释放。
著名科学家爱因斯坦说过：“在所有的世界著名人物当中，玛丽·居里是唯一没有被盛名宠坏的人。”
16．在文中找出三个带“名”的词语，再根据意思选填到相应的括号里。(6分)
名声( 　 　)　 美好的名声( 　 　)　 名气和钱财(　 　)
17．“盛名”是名声很大，在居里夫人的一生中，盛名主要体现在哪？(3分)
18．用“　 　”在文中画出居里夫人视名利如粪土的句子。（2分）
19．有时题目就是文章的眼睛，你认为“跨越百年的美丽”中的“美丽”是指什么？(3分)
（二）人生无乞丐
①朋友从南站办事回来，给我讲了一个这样的故事：
②那天正是中午，又下小雨，车厢里的乘客稀稀落落的，车子行驶到桥头站时，上来了两名一老一小惹人注目的乘客，从近似的容貌很容易看得出，他们两人是父子， 而且都是残疾人，中年的男子双目失明，而那大约八九岁的男孩则是一只眼紧闭着，只有另一只眼能微微睁开些，小男孩牵引着他父亲，一步一步摸索上车来，径直走到车厢中央。
③当车子缓缓继续前行时，小男孩的声音也随之响起：“各位爷爷奶奶叔叔阿姨你们好，我叫王小明，我现在唱几首歌给大家听。”
④这时候，音质很一般的电子琴声响了起来，小男孩自弹自唱，孩子的歌声有天然童音的甜美。唱完了几首歌曲之后，男孩走到车厢头，正如人们所预料的那样，他开始“行乞”了，他没有托着盘子，也没有直接把手伸到你前面，只是轻轻地走到你身旁，叫一声“叔叔阿姨”什么的，然后默默地站立着，所有人都知道他的意思，但都装出不明白的样子，或干脆把头转向另一侧……
⑤当男孩空着小手走到车厢尾时，坐在我身旁的一位中年妇女很气恼地尖声大叫起来：“怎么搞的，柳州这么多乞丐，连车上都有？”
⑥顿时，所有的目光都集中到他俩的身上，没想到，小男孩小小的脸上竟显出与年龄不相称的冷峻，声音不大不小的不紧不慢地说：“阿姨，我不是乞丐，我是卖唱的。”
⑦霎时间，所有淡漠的目光都变得生动起来，不知是谁带头鼓起了掌，片刻，车厢里掌声连成一片。
⑧说到这儿，朋友的声音变得很低沉：“一个没有生存能力的小男孩却已经不屈地承受生命，他怎么可能是乞丐呢？”
⑨那一刻，我的眼睛亦漂浮一层雾水，有一天，我路过广场，一阵悠扬的琴声飘来，是一位少年在拉二胡，我一眼就看出，他就是朋友提过的那个卖唱的小男孩，当我把微薄的人民币完全没有施舍的心态郑重地放在小男孩的手心时，我相信它同时还伴随着一个沉甸甸的信念——人生无乞丐。
20．第④ 段中“所有人都知道他的意思”中，“他的意思”是指 （2分）
21．判断正误，对的在括号里打“√”，错的打“×”。（8分）
①“惹人注目”中的“惹”字是“引起”的意思。 （ ）
②“盛情难却”与“一个没有生存能力的小男孩却已经不屈地承受生命”中的“却”字都是表示转折的意思。 （ ）
③“坐在我身旁的一位中年妇女很气恼地尖声大叫起来”中的“我”指作者。 （ ）
④“我相信它同时还伴随着一个沉甸甸的信念——人生无乞丐。”中的破折号起解释作用。 （ ）
22．从文中找出与第⑦自然段“所有淡漠的目光”意思相对应的句子：（3分）
23．读读文章最后一段，“那一刻，我的眼睛亦漂浮一层雾水”，说说这层雾水有什么不平常的意义？（4分）
24．“当我把微薄的人民币完全没有施舍的心态郑重地放在小男孩的手心时，我相信它同时还伴随着一个沉甸甸的信念——人生无乞丐。”你是怎样理解这句话的？（6分）
25．请用简洁的语言概括文章的主要内容。（4分）

答案：
一、知识积累与运用（59分）
1．（每题2分）①留连戏蝶时时舞 ②门前流水尚能西 ③白日放歌须纵酒 ④山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 ⑤我劝天公重抖擞
2.（每题1分）偏僻 申请 抵御 徘徊 蔑视
精湛 潦草 橱窗 伶俐 闪烁
（选择题每题3分）
3.A 4.B 5.C 6.C 7. D 8. C 9.A 10.B 11.C 12. D 13. D 14.A 15. B
二、阅读理解（41分）
（一）《跨越百年的美丽》（14分）
16、名誉，美名，名利 （每格2分，共6分）
17、居里夫人的美名，从她发现镭那一刻起就流传于世，迄今已经百年。这是她用全部的青春、信念和生命换来的荣誉。她一生共得了10项奖金、16种奖章、107个名誉头衔，特别是获得了两次诺贝尔奖。（3分）
18、她视名利如粪土，她将奖金捐赠给科研事业和战争中的法国，而将那些奖章送给6岁的小女儿当玩具。（2分）
19、美丽是指的居里夫人在盛名环绕中依旧保持自己的高尚人格。（3分）
（二）《人生无乞丐》（27分）
20、他开始向大家“行乞”。（或：希望人们给他一些钱）（2分）
21、（每题2分，共8分）
①√，
②×（“盛情难却”的“却”是推辞的意思），
③×（此处的“我”指作者的朋友），
④√
22、“所有人都知道他的意思，但都装出不明白的样子，或干脆把头转向另一侧……”（3分）
23、①作者流下的泪水，包含着对小男孩的悲惨命运的同情；（2分）
②同时也是被小男孩不屈不挠、不卑不亢地和命运抗争的精神而感动。（2分）
24、①“我”被小男孩的不卑不亢震撼了，在“我”心中小男孩不是乞丐。（2分）
②“我”相信小男孩在他的人生道路上，将会用自己的劳动获得应有的报酬和尊严。（2分）
③一个人即使在物质上很贫穷，但在精神上却不匮乏，那他始终算不得是乞丐，因为积极向上的人终有崛起的一天。（意思相近即可）（2分）
25、一个生活艰难的小男孩在车上卖唱时，面对屈辱不屈不挠，保护了自己的尊严，赢得了人们的尊重。
（答 小男孩在车上卖唱得2分，答 维护尊严赢得尊重再得2分）
初一新生分班（摸底）语文考试卷
语 文
（一）积累与运用（40分）
一、根据拼音写出汉字或加双横线的字加注音（3分）
狭（ài） （chuò） 学 （jiān） 默
抽（yē） 讪（ ）笑 造诣（ ）
二、古诗文或名词填空（5分）
1.西塞山前白鹭飞， 。
2.五岭逶迤腾细浪， 。
3.读万卷书， 。
4.现在是新时代，社会需要各种人才，三百六十行，行行出状元，请你用一句诗表达怎样选人才好？

5.看到你的好朋友沉迷于电脑游戏，无心学习，你会用这样一句名言劝勉他：

三、选择题（10分）
1.下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A.意味深长 栩栩如生 精兵减政 腾云驾雾
B.勇往直前 一丝不苟 赏心悦目 一愁莫展
C.昂首挺胸 明辨是非 振奋人心 随遇而安
D.毫不可惜 张冠李戴 饱经风霜 按步就班
2.下面每组词均有一项与其他三项明显区别，请把它们找出来。（ ）
①赞扬 ②表扬 ③鼓励 ④吹捧
①莫 ②舟 ③马 ④火
④东西 ②矛盾 ③声音 ④动静
①南辕北辙 ②拔苗助长 ③宿建德江 ④叶公好龙
A.④①②③ B.④①③③ C.④②③③ D.④②①③
3.下列对联与店铺对应不恰当的一项是（ ）
A.翠叶烟腾冰碗碧，绿芽光照玉愿青——茶店
B.锦锈成文原非我有，琳琅满架唯待人求——绣品店
C.花样距新人人温暖，裁剪入时件件称心——服装店
D.唯愿得来心共照，自然看去眼同明——眼镜店
4.下列各句中，没有语病的一项是（ ）
A.良好的心态是“神舟”七号航天员能否取得成功的重要因素。
B.居里夫人为科学而献身的精神和品质是值得我们学习的榜样。
C.这本书的内容和摘图都很美丽。
D.通过这次灾后重建，我们充分认识到团结一致、众志成城的重要性。
5.啄木鸟要想吃到虫子，就应该飞到树上去，而它却飞到刚刚架好的电线杆上，其结果是水远吃不到虫子，这正是（ ）
A.租心大意 见异思迁 B.南辕北辙 缘木求鱼
C.碌碌无为 痴心妄想 D.徒劳心力 事半功倍
6.下列四句话中没有语病的一句是（ ）
A.无比激动的心情使我再也写不下去了。
B.使我无比激动的心情再也写不下法了。
C.写到这里，我无比激动，再也写不下去了。
D.写到这里，我无比激动的心情，再也写不下去。
7.下列句子中的成语，使用不当的一句是（ ）
A.我军坚守阵地一天一夜，牺牲惨重，在这千钧一发之际，后援部队终于赶到了。
B.山脚下被打败的日本鬼子，如惊弓之鸟，四处逃散。
C.面对那些虎视耽耽的敌人，江姐异常镇定从容。
D.如果能掌握科学的学习方法，就会收到事信功半的效果。
8.根据下列诗句内容，按时间先后顺序排列正确的一组是（ ）
①清明时节雨纷纷 ②可怜九月初三夜 ③二月春风似剪刀
④小荷才露尖尖角 ⑤遥知兄弟登高处 ⑥天津桥下冰初结
A.①④③⑤②⑥ B.③①④⑤②⑥ C.①③④②⑤⑥ D.③①④②⑤⑥
9.依次填入下列横线上最恰当的一组关联词是（ ）
世界上的万事万物高是有规律地发展的， ， 认识规律，按照规律办事，事情 能办成功。 不认识规律或违反规律，没有不失败的。
A.然而 只有 就 因此 B.然而 只有 才 如果
C.因此 只要 就 然而 D.因此 只有 才 如果
10.下列各句中的破折号的用法，已作了解释，选出解释正确的一项是（ ）
A.“我的朋友啊，”他说，“我——我——”（表示声音的延长）
B.这是一年的最后一天——大年夜。（表示语言的中断）
C.松影下开着各种小花，招来各色的小蝴蝶——它们很亲热地落在客人的身上。（表示解释说明）
D.蜂儿痛痛快快地采蜜，直到秋凉——（表示递进）
四、判断题（对的在括号里打“√”，错的在括号里打“ד）（12分）
1.“名副其实”不对，是“名符其实”。（ ）
2.有意夸大或缩小事实，用以强调说明事物的某种特征、特性，这种“言过其实”的写法，修辞学上叫“夸张”。（ ）
3.“炫耀”和“夸耀”都是贬义词。（ ）
4.归纳文章的中心思想的方法是把各段大意连起来说一遍。（ ）
5.“他总像要跟我说什么”这句话不是比喻句，“他长得很像他爸爸”才是比喻句。（ ）
6.“卧倒！”是祈使句，“你敢？”是反问句。
7.“一块”和“一块儿”，“一点”和“一点儿”意思完全一样。（ ）
8.“危峰兀立”中的“危”的意思是说山峰直立面陡峭，时刻都有倾倒的危险。（ ）
9.白云生处有人家。
10.“竟然”和“居然”意思不相近，“依然”和“仍然”的意思也不相近。（ ）
11.“弱冠、而立、不惑，半百、花甲、古稀”这几个表示年龄的词是按由小到大的顺序排列的。（ ）
12.“儿童急走追黄蝶”中的“急走”是“快跑”的意思。（ ）
五、1997年6月18日，某地发生了重大爆炸事故，6人死亡，10人受伤，直接经济损失5000万元。某报报道事故原委时，用的标题是《质量？质量！质量！！》。请分别用一句话解释标题中三个“质量”的意思。
A.
B.
C.
六、奥运期间，巴西里约的某家报社，别出心裁，把每天的天气预报写成诗，登在报纸固定的栏目上，很少读者欢迎。一天，报纸上又登了这么一个天气预报：“晨风吹开飘动的乌云，给城市黎明带来金黄。黄昏将有沙沙的阵雨，使喧闹的街道一片静寂。”你能根据这首诗，把里约当天的天气简练地概括出来吗？（2分）
答：
七、观察下面一则公益广告，用简明的语言写出其所揭示的意义。（2分）

八、在横线上填上对联所歌咏的人物名字（3分）
1.江东子弟多才俊，卷土重来未可知。（ ）
2.两表酬三顾，一对足千秋；志见出师表，好为梁夫吟。（ ）
3.写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入木三分。（ ）
（二）阅读理解（30分）
一 文言文
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”
子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”
1.《论语》的“论”字读 ，它是记录 的书，是 家经典著作之一。（1.5分）
2.给下列字注音。（2.5分）
说（ ） 省（ ） 愠（ ） 殆（ ） 好（ ）
3.解释下列加点词的含义。（3分）
①温故而知新： ②人不知而不愠：
③吾日三省吾身： ④与朋友交而不信乎：
⑤学而不思则罔： ⑥思而不学则殆：
4.《论语》十二章中有谈（A）学习方法的，有谈（B）学习态度的，还有谈（C）个人修养的，请给下题对号标示。（标序号）（3分）
①知之者不如好之者，好之者不如乐之者（ ）
②学而时习之（ ）
③人不知而不愠（ ）
④温故而知新（ ）
⑤学而不思则罔，思而不学则殆（ ）
⑥三军可夺帅也，匹夫不可夺志也（ ）
5.把下面的句子翻译成现代汉语。（4分）
①温故而知新，可以为师矣。
译文：
②知之者不如好之者，好之者不如乐之者
译文：
二 让孩子自己走
每天放学，当我带着孩子排队走出校门，都可以看到成群结队来接孩子的家长等在学校门口。他们有的骑着自行车，有的骑着脚踏三轮车，有的骑着摩托车，还有的开着轿车。由于城里路多车辆多，家长为孩子的安全担心，都会根据自己的条件去呵护孩子。
我发现全班45名学生，只有一个孩子没人接，他每天放学总是一个人独自离队回家，看着他小小的身影在人流中穿梭，我都要多注视一会儿。后来，我了解到他的父母都是下岗工人，为了生活，他们要在上下班的高峰期去卖蔬莱，没有空来接他。他们就教孩子要遵守交通规则，走路靠右走，遇红灯要等车辆过完了再走，每天按时回家，不能在路上食玩。而孩子也很听父母的话，总是小心地走路，安全地按时回家。
有一天，下着淅淅沥沥的小雨。当我把孩子带出校门时，家长们各自接走了自家的孩子，有一个小女孩正朝地妈妈发脾气，说什么也不坐她的摩托车，原来每次都是孩子的爸爸开轿车来接的，今天她爸爸出差，改由妈妈来接。那天正好下雨了，她感到很委屈，她母亲政法，只好“打的”把她接回家。而我发现那个没人接的孩子依然是自己撑一把小雨伞走回去的。
有一次，我们班里举行野营活动，许多孩子带的是家长准备好的成品或半成品食物，有的则是从超市里购买的现成食品，唯独那个下岗夫妇家的孩子带的是蔬案和大米，自己动手做饭。而那个孩子做出来的饭令许多孩子包括我都啧啧称赞。
看着孩子做饭时麻利的动作，我看到了生活教会了一个孩子丰富的知识。不仅仅是做饭，还有自立、坚强、刚毅，都让这孩子学到了，而这些正是我们现在这一代孩子所共同缺少的。
没有父母不疼爱自己的子女的，如果仅仅是给他们以温饱，给他们以舒适，就连动物都会。真正爱孩子的，不仅要给他们好的学习生活的环境，还要教会他们怎样去生活，教会他们乐观、坚强、自信、独立的生活态度。
如果爱孩子，就让他做一只鸟，一只鹰，教会他飞翔的本领，然后让他自己在天空飞翔，而不是让他做一只风筝，让父母用线永远牵着。
如果爱孩子，就让孩子自己走。给他指出一条正确的路，告诉他要遵守规则，懂得哪里需要避让，哪里需要暂停，然后让他朝自己想去的方向走。做父母的只要用满含关怀的目光注视着就行了。
1.“让孩子自己走”在文中有三个意思（ ）（1分）
A.指孩子大了，应自己学会走路了 B.指家长不要溺爱孩子
C.指在生活上让孩子学会独立 D.指让孩子学会生存技能
2.读了文章的6、7、8自然段，我能概括出以下三点。（6分）
（1）真正爱孩子，不仅要 还要

（2）如果爱孩子，就让他 ，而不是让他做

（3）如果爱孩子，就让孩子 ，然后让他朝 走，

3.文章中有三处描写那对下岗夫妇家的孩子的句子，用“ ”画出：生活教会了那个孩子什么，用“ ”画出。（4分）
4.从自强、自立两个方面，我想以第一人称给家长写几句话。（仿写两句，2分）如果爱我们，就让我们做一只鸟，一只鹰，而不是一只风筝；
。
5.下列说法，请在正确的说法后面画“√”，在错误的说法后面画“×”。（3分）
（1）文中那对下岗夫妇不爱他们的孩子。（ ）
（2）第1自然段用了排比的修辞手法。（ ）
（3）第3自然段运用了对比的方法。（ ）
（三）习作天地（30分）
有句歌词唱道：“回家的感觉真好！”一提到家，就会给人一种亲切、温馨之感。家是我们人生的起点，也是我们成长的避风港和归宿。世界上有各种各样的家，小到血亲之家，大到一个集体，一个国家，推而广之，到整个世界、整个地球、整个生物群。我们每个人都有各种不同的身份和角色、充当着不同家庭的成员。
“根据提示，请你围浇“家”这个话题，写一篇500字左右的文章。
要求：1.题目自拟；2.除诗歌外，其他文体不限；3.文中不得出现真实的人名、校名、地名。

（一）积累与运用
一、根据拼音写出汉字或加双横线的字注音
隘 辍 缄 噎 shàn yì
二、古诗文或名句填空
1.桃花流水鳜鱼肥
2.乌蒙磅礴走泥丸
3.行万里路
4.我劝天公重抖擞，不拘一格降人才（合理即可）
5.示例：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟（合理即可）
三、选择题
1.C
解析 A选项“精兵减政”的“减”应为“简”；B选项“一愁莫展”的“愁”应为“筹”；D选项“按步就班”的“步”应为“部”。
2.B
解析 第一项“赞扬”“表扬”“鼓励”都是不褒义词，而“吹捧”是贬义词；第二项“舟”“马”“火”都是名词，而“莫”是动词，意为“不要”；第三项“东西”“矛盾”“动静”都是由相反义构成的词，“声音”是相似义构成的词；第四项“南辕北辙”“拔苗助长”“叶公好龙”都是寓言故事，而“宿建德江”是唐代诗人孟浩然的代表诗作之一。
3.B
解析 这副对联的意思是：虽然锦绣的文章原本不是我作，但我书阁琳琅满架只待你来求取，适合用于书店。
4.D
解析 A选项两面对一面，应删去“能否”或在“良好”前加上“是否有”；B选项句式杂糅，应改为“居里夫人为科学而献身的精神品质值得我们学习”或“居里夫人为科学而献身的精神和品质是我们的榜样”；C选项“内容”不能用“美丽”来形容，应改为“这本书内容丰富，插图美丽”。
5.B
解析 “南辕北辙”喻行动和目的的相反，“缘木求鱼”比喻方向、方法不对，一定 达不到目的，适合语境。A选项“粗心大意”“见异思迁”，C选项“碌碌无为”，D选项“事半功倍”用在此处皆不恰当。
6.C
解析 “再也写不下去了”的主语是“我”。
7.D
解析 “事倍功半”形容花费的气力大，收到的成效小，这里应用“事半功倍”。
8.D
解析 按诗句的前后顺序，应为：③二月，初春；①清明，春分后十五天；④初夏；②九月初三；⑤出自王维《九月九日忆山东兄弟》，重阳节，九月九日，秋季；⑥冬季。
9.D
解析 考察关联词的运用。
10.A
解析 B选项破折号表示解释说明；C选项表示话题的转变；D选项表示语言的中断。可结合句子所在的文章进行理解。
四、判断题。
1.×
解析 两种说法都可以，指名称或名声与实际相符合。
2.√
3.√
4.×
解析 归纳文章的中心思想的方法主要有以下几种：1.根据题目概括；2.抓中心句归纳；3.分析文章主要内容概括；4.通过重点段的分析概括。
5.×
解析 两句话都不是比喻句。
6.√
解析 祈使句的作用是要求、请求或命令、劝告、叮嘱、建议别人做或不做一件事。“卧倒！”是祈使句，带有命令或叮嘱的语气。反问句是用疑问句的句式，表达肯定的观点，“你敢？”是反问句，意思是强调：你不敢。
7.×
解析 “一块了”是一起，一同的意思，“一块”除此以外还有某一整体的一部分的意思；“一点儿”表示少或不定的数量，而“一点”还有汉字笔画、时刻、事物的某一问题或某一方面的意思。
8.×
9.√
解析 句出杜牧《山行》。
10.×
解析 “竟然”和“居然”是近义词；“依然”和“仍然”是近义词。
11.√
解析 弱冠泛指男子20岁左右的年纪，而立指人30岁，不惑指人40岁，半百指50岁，花甲指人60岁，古稀指人70岁。
12.√
五、
A.第一个质量后用问好，表示问质量怎样。
B.第二个质量后用感叹号，表示经事故发生质量严重不合格。
C.第三个质量后用两个感叹号，表示人身安全一定要受到严格保证，严格避免损失，质量就是生命与财富。
六、
阴转晴，傍晚有阵雨。
七、观察下面一则公益广告，用简明的语言写出其所揭示的意义
过量砍伐，人类难以生存，人越多，树越少。
八、在横线上填上对联所歌咏的人物名字
1.项羽
2.诸葛亮
3.蒲松龄
（二）阅读世界
一、
1.lún 孔子及弟子言行 儒
2.yuè xǐng yùn dài hào
3.①已有的，旧的 ②生气，恼怒 ③多次进行自我检查 ④诚信 ⑤迷惑，感到迷茫而无所适从 ⑥疑惑
4.①B ②A ③C ④A ⑤A ⑥C
5.①温习学过的知识，可以得到新的理解和体会，可以凭借这一点成为老师。 ②对于学习，了解怎样学习的人，不如爱好学习的人；爱好学习的人，又不如以学习为乐的人。
二、
1.BCD
2.（1）给他们好的学习生活的环境 教会他们怎样去生活，教会他们乐观、坚强、自信、独立的生活态度 （2）做一只鸟，一只鹰，教会他飞翔的本领，让他自己在天空飞翔 一只风筝，让父母用线永远牵着 （3）自己走，给他指出一条正确的道路 自己想去的方向
3.①“只有一个孩子没人接，他每天放学总是一个人独自离队回家，看着他小小的身影在人流中穿梭。”②“而我发现那个没人接的孩子依然是自己撑着一把小雨伞走回去的。”③“唯独那个下岗夫妇家的孩子带的是蔬菜和大米，自己动手做饭。而那个孩子做出来的饭令许多孩子包括我都啧啧称赞。”“生活教会了一个孩子丰富的知识。不仅仅是做饭，还有自立、坚强、刚毅。”
4.示例：如果爱我们，就让我们做一棵树，一粒麦，而不是一朵温室的花。（写出两句）
5.（1）× （2）√ （3）√
（三）习作天地
略

初一新生分班（摸底）语文考试模拟试题
一、语言积累与运用（40分） 
1．看拼音写词语。（6分） 
 　　 piān pì 　　 biāo zhì 　　  shēn qǐng 　　   dǐ yù 　　pái huái　　    miǎo shì 
　　（　　 ）　 （　　　）　　（　　　）　　（　　　）（　　　）　　（　　　）   
　　 jīng zhàn 　  liáo liàng 　   chú chuāng 　   líng lì　　  shǎn shuò 　  chè dǐ 
　　 （　　）　　（　　　）　　（　　　） 　　（　　）　（　　　） 　（　　）   
　　2．选字组词。（3分） 
　　（呐 纳）____喊       火柴____（梗 便）     气____（魂 魄）
　　（魅 魁）____力      （嘹 缭）____亮       （溶 熔）____炼   
3．选词填空。（4分） 
　  　                      描写   描绘 
　　（1）这件艺术铜鼎深入细致地（　　）了当时的风俗人情、桥梁建筑。 
　　（2）这部文学作品的第三章极细腻地（　　）了江南的风土人情。   
　  　                      体会  体味 
　　（3）我亲身（　　）到，一个国家、一座城市，能够举办一次奥运会，是一件了不起的事情。 
　　（4）从父亲讲的故事中，我（　　）到了一份责任。   
4．根据前面的提示，把下列带“意”的词语补充完整。（6分） 
　　“小心注意”叫    意；“任凭自己”叫    意；“沾沾自喜”叫    意；“任意妄为”叫    意；“心情爽快”叫     意；“心术不正”叫    意。   
5．修改病句。（6分） 
　　（1）杜甫是我国唐朝时期的伟大诗人。 
　　__________________________________________________   
　　（2）不管你信不信，事实才是事实。 
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