物态变化专题复习.doc

物态变化专题复习
一、知识点归纳：

1. 温度：是指物体的冷热程度。测量的工具是温度计, 温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。
2. 摄氏温度(℃):单位是摄氏度。1摄氏度的规定：把冰水混合物温度规定为0度，把一标准大气压下沸水的温度规定为100度，在0度和100度之间分成100等分，每一等分为1℃。常见的温度计有(1)实验室用温度计；(2)体温计；(3)寒暑表。体温计：测量范围是35℃至42℃，每一小格是0.1℃。
3. 温度计使用：(1)使用前应观察它的量程和最小刻度值；(2)使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；(3)待温度计示数稳定后再读数；(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。
4. 固体、液体、气体是物质存在的三种状态。
5. 熔化：物质从固态变成液态的过程叫熔化。要吸热。
6. 凝固：物质从液态变成固态的过程叫凝固。要放热.
7. 熔点和凝固点：晶体熔化时保持不变的温度叫熔 点；。晶体凝固时保持不变的温度叫凝固点。晶体的熔点和凝固点相同。
8. 晶体和非晶体的重要区别：晶体都有一定的熔化
度（即熔点），而非晶体没有熔点。
9. 熔化和凝固曲线图：（晶体熔化和凝固曲线图）
(非晶体熔化曲线图）右图4中AD是晶体熔化曲
图晶体在AB段，处于固态；在BC段是熔化过
吸热，但温度不变，处于固液共存状态；CD段
于液态；而DG是晶体凝固曲线图，DE段于液
EF段落是凝固过程，放热，温度不变，处于固液
存状态；FG处于固态。
10. 汽化：物质从液态变为气态的过程叫汽化，汽化的方式有蒸发和沸腾。都要吸热。
11. 蒸发：是在任何温度下，且只在液体表面发生的，缓慢的汽化现象。
12. 沸腾：是在一定温度(沸点)下，在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。液体
腾时要吸热，但温度保持不变，这个温度叫沸点。
13. 影响液体蒸发快慢的因素：(1)液体温度；(2)液体表面积；(3)液面上方空气流动快慢。
14. 液化：物质从气态变成液态的过程叫液化，液化要放热。使气体液化的方法有：降低
度和压缩体积。（液化现象如：“白气”、雾、等）
15. 升华和凝华：物质从固态直接变成气态叫升华，要吸热；而物质从气态直接变成固态
凝华，要放热。
16. 水循环：自然界中的水不停地运动、变化着，构成了一个巨大的水循环系统。水的循
伴随着能量的转移。

二、同步练习题：
（一）选择题：
1．（台州）在同一环境中对温度计进行了如下操作，温度计的示数下降最快的是（ ）

2．（安徽）下列现象中，用物理知识解释正确的是 （ ）
A．风吹过，人便感到凉爽，主要是因为流动的空气加快了人身上汗液的蒸发
B．吃冰棒感觉凉爽，是因为升华要吸热
C．物体的温度高，是因为它具有较多的热量
D．运载火箭的燃料采用液氢，是因为液氢的比热容大
3．（济宁）祖国山河四季美景如画。下图关于山河美景的描述，属于凝华现象的是（ ）

D．冬天，冰封雪飘
C．秋天，霜打枝头
B．夏天，雨笼山峦
A．春天，雾绕群峰

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4. （杭州）将干冰投入装水的玻璃瓶中时，发现水在剧烈“沸腾”，瓶口出现大量“白气”，此“白气”是 （ ）
A．干冰升华产生的大量白色二氧化碳气体 B．干冰升华放热使水汽化形成的水蒸气
C．干冰熔化吸热使空气中水蒸气液化形成的小水滴
D．干冰升华吸热使空气中水蒸气液化形成的小水滴
5．（成都）下列事例中的物态变化过程，放热的是 （ ）
A．用电吹风吹干头发 B．晒小麦
C、衣箱里的樟脑球逐渐变小 D．“霜”的形成
6.（荆门）寒冷的冬天，居民楼的玻璃窗上会起“雾”或结“冰花”。下列说法错误的是（ ）
A.玻璃窗上的“雾”是水蒸气液化生成的 B.玻璃窗上的“冰花”是水蒸气升华生成的
C.“冰花”结在玻璃窗的内表面 D.“雾”出现在玻璃窗的内表面全品中考网
7．（毕节）小明在加油站看见两条标“请熄火加油”，“请不要使用手机”。这样要求是为
防止火花点燃汽油引起火灾。因为在常温下汽油容易 （　　）
A．汽化　　　B．液化　　　C．凝华　　　D．升华
8．（哈尔滨）哈尔滨的冬季，千里冰封，万里雪飘。对冬天里可能出现的下列现象，描述正确的是 （ ）
A.冰雪大世界的冰雕随时间的推移会逐渐变小
B.戴眼镜的人从室内走到室外，眼镜片上会出现“白雾”
C.水蒸气在树枝上升华成冰晶，形成雾凇
D.屋顶的积雪会液化成水，流到屋檐下凝固成冰锥
9．（鸡西）在蒸馒头时，开锅后改用“小火”。针对这种做法，下列说法中正确的是( )
A．水沸腾后，改用“小火”能更快的让馒头变熟
B．改用“小火”可以提高水的沸点全品中考网
C．无论使用“大火”还是“小火”，水达到沸点后温度都保持不变
D．用“大火”可以提高水的沸点，不应该改用“小火”
10．（滨州）“鸳鸯火锅“是用金属片将锅的内部空间隔成相等的两部分，一边放清汤卤，一边放红汤卤。清汤卤和红汤卤的质量、主要成分及初温几乎相同，但红汤卤一侧浮着一层具有麻辣风味的油，清汤卤则没有。小红在使用这种火锅时，发现两边加热情况相同，但红汤卤一侧首先沸腾，则下列说法不正确的是 （ ）
A、红汤卤与清汤卤的比热容近似相同
B、红汤卤液面上方有一层油，能够减少热量的散失
C、红汤卤首先沸腾的主要原因是红汤卤的热量散失少
D、红汤卤首先沸腾的主要原因是红汤卤的沸点比清汤卤的低

（二）填空题：
11. （扬州）在观察水的沸腾实验中：
（1）水沸腾时气泡上升的情况如图__________所示；
（2）小明观察水沸腾时温度计示数如图丙所示，

则水的沸点是__________℃。

12.（泰州）图8所示是医生检查患者牙齿的情景．其中涉及到两
方面的物理知识：一是利用金属小平面镜____________，能
观察到牙齿背面的情况；二是在金属小平面镜放入口腔前，
先要将它放在酒精灯上烤一烤，以免水蒸气在镜面上______
__ _形成水雾．
13. 把一些冰块放在杯中，过一段时间后，冰变成了水，这是 现象（填物态变化名称），需要 热量．杯外壁出现一层水珠，这是 现象。（填物态变化名称）
14．（广东省）如图6所示，甲是体温计，乙是实验室用温度计，它们都是利用液体＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的性质制成的。可用来测沸水温度的是＿＿＿＿＿＿；体温计可以离开被测物体来读数，是因为体温计上有个＿＿＿＿＿＿。
图6

15.（成都市）冰块在熔化过程中，不断吸收热量，温度 ；水在沸腾过程中，不断吸收热量，温度 (选填“升高”、“不变”、“降低”或“可能升高”)。
16．（楚雄州）目前，全球气候逐渐变暖，这是 效应不断加剧带来的后果；人工降雨时利用干冰 （填物态变化）吸热使云层中水蒸气的温度降低最终形成降雨；夏天起风时，人感觉凉快是因为风加速了皮肤表面汗液的 （填物态变化）。
17．（沈阳）小欣打开冰箱门，发现冷冻室的侧壁上有很多霜，这是水蒸气________（填物态变化的名称）形成的，这个过程中水蒸气________（填“吸收”或“放出”）热量。当他拿起湿抹布去擦时，抹布却粘在了侧壁上，这是因为发生了________。（填物恣变化的名称）现象。全品中考网
三、简答题：
18．（鸡西）将一瓶水放入冰箱一段时间，拿出后会出现两个现象。现象一：瓶内的水结冰并且“多”了；现象二：过了一会儿，瓶的外壁出现一层小水珠。请你根据学过的物理知识解释一下这两个现象产生的原因。

19．（吉林省）深秋，为避免树上的桔子在夜间气温强降时被冻伤，果农通常在傍晚给桔子树喷水。虽然水在夜间结了冰，但桔子却没被冻伤，这是为什么？

（四）实验探究题：

20. （梅州）在探究“固体熔化时温度的变化规律”实验中，某
实验小组的同学根据测得的数据绘制了如图所示的图象。
(1)由图象可看出该物质的熔点是 ℃，在第2min末该物质
处于 （选填“固态 ”、“液态”或“固液共存状态”）。
（2）该物质熔化过程的特点是不断吸热，温度 ，内能增大。
（3）比较图中ＡＢ段和ＣＤ段可知，如果升高相同的温度，
段吸收的热量较多。
21. （南京）小明用图甲所示的装置做“观察水的沸腾”实验．
(1)为了完成实验，还需要的测量器材是 ；
(2)已知水的质量为100g，则水从80℃升高到90℃吸收的热量是 J，此过程水的内
能 (选填“增大”、“不变”或“减小”)[水的比热容为4.2×103J／(kg·℃)]
(3)下表是实验中他记录的一组数据，由数据可知，水的沸点是 ℃，根据记录的数
据，在图乙中画出水沸腾前后温度随时间变化的图像
(4)沸腾时，杯口出现大量“白气”，“白气”是 遇冷 (填物态变化名称)形成的．

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22. （镇江）小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，进行如下图所示的实验探究，得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关．
（1）通过Ａ、Ｂ两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的 有关．
（2）通过 两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的温度有关．

（3）小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关，于是继续进行了如下探究：在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水（如右图）．结果发现甲图中水先蒸发完，于是他得出结论：水蒸发快慢与水的质量有关，水的质量越小蒸发越快．从实验设计环节看，他没有控制水的 （选填“质量”或“表面积”）相同；从得出结论环节看，“根据谁先蒸发完，判断谁蒸发快”是否正确？ （选填“正确”或“不正确”），理由

Ａ Ｂ Ｃ Ｄ