资源描述
十个数
一、 教学目标
1、 学会根据拼音认识汉字18个,会写10个字。
二、 教学难点
汉字的拼读和书写,以及笔顺的教学。
三、 教学过程
(一) 导入:
小朋友们,从今天开始我们要借助汉语拼音来识字,识了字我们就可以看书读报了,这节课我们就来学习一首古诗。展示ppt
(二) 教学内容
1、 请学生朗读。
2、 自由读
3、 复习音节
(1) 复习音节
引:同学们读的很棒呢,为自己鼓掌吧。
请学生快速的找出文中的整体认读音节有哪一些。(展示ppt)
(2) 齐读。
4、 认识生字
引:从今天开始我们就要学习生字了,课文中红色标注的拼音就是需要我们会认识的。请同学们快速的找出来,自己试着根据拼音读一读。(展示ppt)
A、 请学生独立读一读。
B、 老师教读。
C、 如果老师折去拼音,你们还会拼读吗?(请学生试一试)
D、 小游戏。
引:知道你们那字是会认了,但是能否根据音节拼出我们要会写的的字呢。
(请学生起来做游戏)
总结:你们都很聪明呢,反映也很快速敏捷呢。会读会认了,那是否会写呢。
5写一写
展示ppt。
A、 认识田字格
B、 教笔顺
C、 学生动笔写。
6、课后作业
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