1、八年级上学期期末复习题1.观察与发现:小明将三角形纸片ABC(ABAC)沿过点A的直线折叠,使得AC落在AB边上,折痕为AD,展平纸片(如图(1);再次折叠该三角形纸片,使点A和点D 重合,折痕为EF,展平纸片后得到AEF(如图(2),小明认为AEF是等腰三角形,你同意吗?请说明理由。实践与运用:将矩形纸片ABCD沿过点B的直线折叠,使点A落在BC边上的点F处,折痕为BE(如图(3);再沿过点E的直线折叠,使点D落在BE上的点D处,折痕为EG(如图(4);再展平纸片(如图(5),求图(5)中的大小2.已知:如图,在直角梯形ABCD中,ADBC,ABC=90点E是DC的中点,过点E作DC的垂线交
2、AB于点P,交CB的延长线于点M点F在线段ME上,且满足CF=AD,MF=MA(1)若MFC=120,求证:AM=2MB;(2)求证:MPB=90-FCM3.某加油站五月份营销一种油品的销售利润y(万元)与销售量x(万升)之间函数关系的图象如图中折线所示,该加油站截止到13日调价时的销售利润为4万元,截止至15日进油时的销售利润为5.5万元。(销售利润=(售价-成本价)销售量)请你根据图象及加油站五月份该油品的所有销售记录提供的信息,解答下列问题:(1) 求销售量x为多少时,销售利润为4万元;(2)分别求出线段AB与BC所对应的函数关系式;(3)我们把销售每升油所获得的利润称为利润率,那么,在
3、OA、AB、BC三段所表示的销售信息中,哪一段的利润率最大?(直接写出答案)4.如图,正方形OABC边长为2,O是直角坐标系的原点,点A,C分别在x轴,y轴上点P沿着正方形的边,按OAB的顺序运动,设点P经过的路程为x,OPB的面积为y(1)求出y与x之间的函数关系式,写出自变量x的取值范围;(2)探索:当y=时,点P的坐标;(3)是否存在经过点(0,-1)的直线平分正方形OABC的面积?如果存在,求出这条直线的解析式;如果不存在,请说明理由5.如图,在RtABC中,B=90,AB=4米,BC=6米线段AB上一动点P以1米/分的速度从点A出发向点B方向移动,同时线段BC上的动点Q以2米/分的速
4、度从点B出发向点C方向移动(当一个点到达后全部停止移动)(1)设经过x分钟后,PCB的面积为y1,QAB的面积为y2,请分别写出y1,y2与x的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;(2)移动多少分钟时,(1)中所述的两个三角形面积相等?(3)移动时间在什么范围内时,PCB的面积小于QAB的面积?6.某物流公司的快递车和货车每天往返于A、B两地,快递车比货车多往返一趟下图表示快递车距离A地的路程y(单位:千米)与所用时间x(单位:时)的函数图象已知货车比快递车早1小时出发,到达B地后用2小时装卸货物,然后按原路、原速返回,结果比快递车最后一次返回A地晚l小时(1)请在图中画出货车距离A地的路程
5、y(千米)与所用时间x(时)的函数图象;(2)求两车在途中相遇的次数(直接写答案);(3)求两车最后一次相遇时,距离A地的路程和货车从A她出发了几小时7.已知,四边形ABCD中,BAD=60,AB=AC=AD,对角线AC平分BAD,直角三角板30角的顶点与A点重合,(1)如图,当三角板的两边分别与BC、CD交于E、F时,通过观察或测量,猜想线段BE和CF之间的数量关系,并证明;(2)如图,当三角板的两边分别与BC、CD的延长线交于E、F时,通过观察或测量,猜想线段BE和CF之间的数量关系,并证明8.如图,ABC中,AC=BC,ACB=120,点D在AB边上运动(D不与A、B重合),连接CD作CDE=30,DE交AC于点E(1)当DEBC时,ACD的形状按角分类是_三角形;(2)在点D的运动过程中,ECD的形状可以是等腰三角形吗?若可以,请求出AED的度数;若不可以,请说明理由第 5 页 共 5 页八年级上学期期末复习题znxhlm