心理健康教育课教案.doc

心理健康教育课教案——感恩父母
武宣镇第四小学：张文静

1、教学目标：
①通过教学活动，理解父母的辛劳、对子女的关爱，激发对父母的感激之情。
②学会关心和体贴父母，感谢父母的养育之恩。
③培养孝顺长辈的优秀传统美德。
2、教学重点：
营造一个活动的环境，让学生通过活动学会尊敬父母、孝顺父母、体贴父母。
3、教学难点：
理解父母的辛劳、养育子女的艰难，激发学生对父母的敬爱之情。
4、教学准备：
多媒体课件及手语舞视频
5、 学生课前准备：
①上课前让学生进行三天的“护蛋行动”：学生带着鸡蛋来上课，过程中不能打破鸡蛋，从中感受到父母养育之恩。
②准备制作爱心卡的材料。
教学过程：
一、感受父母的养育之恩
1、导入：上个星期已经布置大家进行“护蛋行动”：你们带着鸡蛋来上课，小心地保护着鸡蛋，这期间你们有什么感受？让我们一起来畅谈护蛋的感受吧！
2、让学生说出感受。
3、教师小结：世上的爱有很多种，而惟有亲情之爱才是最无私、最伟大的，惟有这种爱是只求给予不求索取的。拥有这种爱是我们最大的幸福。请大家珍惜这种幸福，牢牢地把握好这种幸福。
二、现场小测试感悟父母对我们的爱
1、PPT出示测试题目
母亲节、父亲节是哪一天?
爸爸、妈妈的生日是哪一天?
爸爸、妈妈平时最喜欢吃什么?
妈妈最喜欢什么颜色?
爸爸、妈妈有空时喜欢做什么?
2、通过刚才的小测试，同学们有什么感想？请（个别）同学说一下自己的内心所想。
3、师小结：通过刚才的小测试我们懂得了父母对我们的爱远远大于我们对父母的爱，天下最无私的爱就是父母的爱。是只言付出，不问收获的爱。我们在享受父母无私的爱时，也应该怀有一颗感恩之心，对父母感恩。（PPT出示本节课的主题《感恩父母》）
三、用自己的行动和语言感恩父母
1、学习小组讨论：我们应该怎么去感恩父母呢？
2、学生讨论
3、学生发言
4、教师小结：请同学们怀着一颗感恩的心，回家后对着爸爸妈妈深情的呼唤——爸爸，妈妈，我爱你们！用平实的话语和行动来表达我们对父母的感激之情！
四、制作感恩卡：把你们想对父母说的话写在爱心卡上。
1、学生在爱心卡上写
2、分享用实物投影展示学生的感恩卡。
五、师生一起做手语操——感恩的心。