(部编)初中语文人教七年级下册《木兰诗》复习学案.doc

《木兰诗》复习学案
一、 作家作品：
《木兰诗》选自 ，由 （朝代） 编写。《木兰诗》是南北朝时北方的一首 ，它与 合称“乐府双璧”。
二、根据内容默写句子：
1、表现木兰深明大义，勇担重任，决定代父从军的句子
2、描写木兰紧张有序地为出征作准备的句子是

3、描写木兰矫健雄姿，奔赴战场的句子
4、描写边塞军营战斗生活艰苦的句子
5、表现战争旷日持久，战斗激烈悲壮的句子
6、表现木兰不慕功名，热爱家乡生活的淳朴品质的句子

7、描写木兰巧梳妆的女儿情态的句子
8、全诗以比喻作结的句子是
三、重点字词句翻译：
（一）实词：
唯闻女叹息 问女何所忆 军帖 鞍马
辔头 戎机 关山度若飞 策勋
百千强 愿驰千里足 出郭 红妆
朔气 著 云鬓 扑朔
迷离 傍地走
（二）通假字：对镜帖花黄
（三） 古今异义：傍地走 古义： 今义：
（四）一词多义：市：愿为市鞍马 东市买骏马
（五）成语解释：
扑朔迷离
（六）句子：
昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。

愿为市鞍马，从此替爷征。
东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。

万里赴戎机，关山度若飞。
朔气传金柝，寒光照铁衣。
将军百战死，双十十年归。
可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。

开我东阁门，坐我西阁床。
当窗理云鬓，对镜贴花黄。
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雌雄？

四、文章主要内容：
1、《木兰诗》是一首叙事诗，叙述了一个传奇故事，请用一句简洁的话概括全诗内容。

2、 诗中故事情节的详略是如何安排的？这样安排有什么好处?

3、 品味木兰人物形象。千百年来，木兰形象深受人们喜爱，原因是什么？

4、全诗通过记述木兰从军的故事，寄托了作者怎样的情感？

5、文末以“雄兔脚扑朔，.....安能辨我是雄雌 ”作结有什么妙处？

6、 掌握文中所采用的修辞手法，排比、对偶、顶真、互文、复沓、夸张、比喻。
7、 你还知道哪些巾帼不让须眉的典型人物故事，请列举一二。