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第一单元《中华人民共和国的成立和巩固》复习学案.doc

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资源描述

1、第一单元中华人民共和国的成立和巩固复习学案一、【课程标准】八下第一单元中华人民共和国的成立和巩固讲述开国大典的史实,认识新中国成立的历史意义。第一届中国人民政治协商会议为建立新中国做出的各项工作;新中国成立的时间和历史意义。简述西藏和平解放的基本史实。西藏和平解放的时间、意义。讲述黄继光、邱少云等英雄事迹,体会志愿军战士的爱国主义和革命英雄主义精神。黄继光、邱少云在抗美援朝战争中的英雄事迹。知道中华人民共和国土地改革法,理解废除封建土地制度的意义。中华人民共和国土地改革法的主要内容;土地改革完成的意义。二、【单元概述】这一单元主要阐述了建国后头三年的历史。内容以中华人民共和国中央人民政府成立、

2、西藏和平解放、抗美援朝战争和土地改革运动等重大历史事件为标志,表明新中国在建国后继续完成新民主主义的基本任务,巩固了新民主主义的胜利成果,巩固了新中国人民民主政权。这一时期是中华人民共和国取得新民主主义在全国范围胜利的重要时期,做好了向社会主义过度三、【单元知识网络】中 华 人 民 共 和 国 的 成 立 和 巩 固新 中 国 的 成 立准 备第一届政治协商会议召开标 志开 国 大 典巩 固 政 权 措 施民族关系上和 平 解 放 西 藏军事外交上抗 美 援 朝经济上土 地 改 革四、【知识梳理】(一)中国人民站起来了1、新中国的成立准备:第一届中国人民政治协商会议的召开 1、 时间: 2、地

3、点: 3、内容:大会通过了_,这一文件在当时起 的作用。选举中华人民共和国_委员会,选举_为中央人民政府主席。大会决定以_为国旗,以_为代国歌,以_为首都改名为_,采用_纪年。会还决定在首都天安门广场建立一座_,以表示对革命先烈的无限崇敬和缅怀。标志:开国大典1、时间:_年_ 月_日2、内容:在_隆重举行_。毛泽东向全世界宣告:“_今天成立了!”并举行阅兵式和群众游行等活动。中华人民共和国成立的历史意义:1、国内:中华人民共和国的成立开辟了_。从此,中国结束了一百多年来_,真正成为_;中国人民从此站起来了,成为_。2、国际:新中国的成立,壮大了世界_、_和_的力量,鼓舞了世界_争取解放斗争。2

4、、西藏和平解放、时间: 、经过:西藏地方政府派出 为首席代表的代表团到北京与中央人民政府谈判,双方达成了 的协议,西藏获得和平解放。、意义:_。(二) 抗美援朝战争1、原因:美国派兵侵略_。美军的侵略活动严重威胁到_的安全。_请求中国政府派兵援助。 2、美国哪些侵略活动威胁到中国的安全?以美军为主的所谓_越过三八线一直打到中国_边; 美军飞机入侵中国领空,轰炸扫射_城市; 美军第七舰队入侵中国_海峡,阻止人民解放军解放_。3、目的:_。4、时间:_5、司令:_6、军队: 7、战况:中朝人民并肩作战,连续发动五次大规模战役;五战五捷,把美军赶回到“ ”附近8英雄人物(最可爱的人): 在 战役中英

5、勇堵枪眼; 为保证战斗胜利和潜伏部队的安全而被大火吞噬9、中国人民志愿军在抗美援朝战争中,发扬高度的_精神和_精神,被誉为“_ ”。他们不畏艰险,英勇顽强,最终赢得了战争的胜利,为国家和民族赢得了荣誉。10、结果:_ 年7月,_被迫在_上签字,中朝人民取得反侵略战争的胜利。11、性质:伟大的反侵略的正义战争12、意义:巩固了新生政权,提高了中国的国际地位,打击了美国的侵略政策,为我国的经济建设提供了一个相对稳定的国际环境。(三)土地改革1、土地改革的原因:根本原因:_严重阻碍农村经济和中国社会的发展。直接原因:新中国成立后,占全国三亿多人口的_还没有进行土地改革,广大农民迫切要求进行土地改革,

6、获得土地。2、目的:解放_,巩固_。3、起止时间:_年底4、 措施:1950年,中央人民政府颁布_,它规定废除_的土地所有制,实行_的土地所有制。5、做法:从1950年冬起,全国分批进行土地改革,没收_的土地,分给_的农民耕种。同时也分给_应得的一份,让他们自己耕种,自食其力。6、结果:到1952年底,除_地区外,_基本上完成了土地改革。近三亿无地少地的农民,分到了土地和大量的农具、牲畜和房屋等;还免除了_的地租。农民真正获得了解放。7、意义:_ _ _。五、【达标检测】1、五星红旗中国的骄傲!随着奥运健儿的夺冠,随着“神舟”八号的升天,五星红旗从天安门广场飘到了奥运赛场,从中华大地升上了茫茫

7、太空!自豪之余,我们不禁想起决定以五星红旗为中华人民共和国国旗的是( )A. 第一届中国人民政治协商会议 B. 第一届全国人民代表大会C. 中央人民政府委员会第一次会议 D. 开国大典 2、新中国成立后,党和国家非常重视民主法治建设,建国初期起到临时宪法作用的是( )A. 中华民国临时约法 B.刑法 C.共同纲领 D.中华人民共和国宪法3、历史谱写着歌曲,歌声凝聚着历史。有一首歌唱道:“让我告诉世界,中国命运自己主宰”你知道中国人民“命运自己主宰”开始于( )A. 三大战役取得胜利 B.中华人民共和国成立 C. 社会主义制度 D.第一个五年计划实施4、对联是中华民族优秀文化的重要组成部分,具有

8、很强的时代性。下列对联中反映新中国成立的是( )A. 食堂巧煮千家饭,公社保暖万家新 B. 改革开放同添异彩,经济建设共展宏图C. 扎根农村干革命,志在全球一片红 D.万里河山归人民,五亿群众庆新生5、1951年5月,中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议在北京中南海正式签字,这一协议的签订、执行意味着( )A. 摧毁了封建土地制度 B. 实现了祖国大陆的统一C.完成了社会主义改造 D. 推翻了国民党的反动统治6、好的歌曲,能够唱响时代的主旋律。“雄赳赳,气昂昂,跨国鸭绿江”唱出的时代主旋律是( )A. 抗美援朝,保家卫国 B. 转战陕北,斗智斗勇C.决战平津,翁仲捉鳖 D. 渡

9、江战役,一往无前7、1950年6月28日,人民日报发表社论称,它“是一件翻天覆地的大事”,是“中国人民对于残余的封建制度所发动的一场最猛烈的经济的政治的战争”“将在实际上结束中国社会的半封建性质”。这件大事应该是( )A. 和平解放西藏 B. 抗美援朝 C.土地改革 D.镇压反革命8、1951年1月6日山东某农民领取的土地房产所有证,他取得此证是依据( )A. 中华人民共和国土地改革法 B. 中华人民共和国宪法C. 中华人民共和国刑法 D. 中华人民共和国民法通则9、分析图片资料,回答下列问题: 跨过鸭绿江 朝鲜战场图示 抗美援朝纪念碑 抗美援朝纪念章(1)美国出兵朝鲜的真实目的是什么?同时美

10、国直接干涉新中国内政的事件是什么?(2)中国人民志愿军开赴朝鲜的目的是什么?率军入朝的司令员是谁?你还能举出以前学过得他的事迹吗?(3)在抗美援朝中,涌现了无数的可歌可泣的英雄人物。试举例并谈一谈他们所体现出的崇高品质?(4)“它雄辩地证明:西方侵略者几百年来只要在东方的一个海岸上架起几尊大炮就可以霸占一个国家的时代一去不复返了,在第二次世界大战后,特别是中国革命胜利后起了深刻变化的亚洲历史的前进车轮,是侵略势力所绝对不能扭转的。这对于保障远东的和平,是一个重大的贡献。”请回答:材料中的“它”指什么事件?简述其历史意义。(5)当今世界仍不太平,我们要居安思危。结合抗美援朝以及中国近代史的学习,

11、谈一谈怎样才能取得抗击外族入侵的胜利?10、阅读下列材料:废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制,借以解放农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路。(1)以上材料出自新中国成立初期颁布的哪部法律?(2)依据这部法律,我国进行了什么改革?这次改革使哪一阶层获得了解放?(3)这次改革有什么重要的历史意义?26. 1)中华人民共和国土地改革法(2)土地改革;农民阶级(2) 历史意义:土地改革的完成,彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度,地主阶级也被消灭;农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人。这使人民政权更加巩固,也大大解放了农村生产力,农业生产获得迅速恢复和发展,为国

12、家的工业化建设准备了条件。27.(1)美帝国主义不甘心在中国的失败,企图将新生的中华人民共和国扼杀在摇篮中;朝鲜和中国是唇齿相依的关系,朝鲜只是一个跳板。 美国第七舰队入侵中国台湾海峡,阻止人民解放军解放台湾。(2)为了抗美援朝、保家卫国 彭德怀 百团大战 (3)黄继光邱少云热爱祖国、不怕困难、英勇战斗、不怕牺牲(4)抗美援朝;意义:提高了中国的国际威望,巩固了新生的人民政权,为新中国的经济建设赢得了一个相对稳定的和平环境。(意思对即可)(5)坚定走社会主义道路的信念;坚持中国共产党领导;不断增强综合国力;走科技强军之路,不断壮大国防力量;继承发扬反抗外来侵略、捍卫国家主权、维护民族尊严的光荣传统等。5

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