《篮球原地双手胸前传接球》教案.doc

教学
内容
篮球:原地双手胸前传接球
教学
目标
一、 学生能够了解和认识行进间双手胸前传接球技术的动作方法和要领。
二、 使85%学生能掌握的双手胸前传接球技术并会合理运用。
三、 锻炼学生的反应能力，和全身的协调能力，进一步树立学生的自信心，提高学生克服困难战胜自我的的意识。
重点[来源:学#科#网Z#X#X#K]
传、接球的手型
难点
传、接球时全身协调用力。
课的
部分
时[来源:Zxxk.Com]
间
教师活动
学生活动

次数

课
堂
常[来源:学|科|网Z|X|X|K]
规

2

1.观察体育委员集合队伍。
2.检查学生出勤情况以及服装。
3.向学生问好。
4.宣布教学内容。
5.安排见习生。
1.体育委员集合队伍。
2.向老师报告出勤情况。
3.学生向老师问好。
4.认真听讲了解本节课内容。
5.见习生服从安排。
×××××××
×××××××
○○○○○○○
○○○○○○○
△

准
备
部
分

8

1.准备活动
A:跑步：学生路纵队在音乐的伴奏下进行圆周跑步练习，3-5圈。
B:游戏：在内圈上放着10-15篮球，在跑步过程中，教师发信号，进行抢内圈上的篮球。
C：教师指挥学生进行徒手操练习。
教师示范并口令指挥

扩胸运动、体转运动、腹背运动、
弓步压腿、侧压腿、膝关节
手指、手腕、踝关节

1、认真练习，把身体各关节活动开。 要求:精神饱满，快静齐

慢跑3-5圈后进行抢球游戏，锻炼反应能力。
2、在教师的口令指挥下进行徒手操练习。

3-5

基
本
部
分[来源:学科网ZXXK]

基

本

部

分

2

2

2

2

2

5

5
5

5
教师根据图片讲解、示范原地双手胸前传接球
1）：先讲双手胸前传接球在篮球比赛中的作用。在讲解动作技术要领以及重难点 结合示范将整个动作进行分解讲解
2）清楚的完整示范动作技术3-5次
3）指导学生自由模仿练习。
4）两人一组传接球练习并互相纠正
A：两人相距3-5米，传8-10次，体会手指手腕用力。
B: 两人相距5-7米，传8-10次，体会蹬地和手臂用力。
5）鸣哨让学生集合，选出一对动作技术好的同学出来示范，学生进行讲评，然后教师进行总结，并示范正确的动作技术。
7）强化练习：
A：两人对传：计时一分钟看那组传接的又快又好。
B：三人传接球 顺时针、逆时针
C: 四人传接球 1球 、2球
教师巡回辅导：有选择性地进行纠正指导练习，巩固与提高双手胸前传接球技术。
6）传球接力游戏：
教师讲解并示范游戏。
每组派一个同学负责传球，其他同学依次站好，进行接力。

1、 认真听老师讲解。
2、 仔细看示范
学生以教师图片为中心，找到能清楚的看到图片合适位置站好，认真听讲看示范。
3.按老师要求反复练习，并能认真思考，互相讨论观察，自发性学习动作
4学生按教师要求进行两人一组的传接球练习。
A 3-5米
B 5-7米
5及时反馈信息，改正错误动作。
要求：尽量体会动作要领，抓住重点，解决难点。
6学生进行强化练习
A：两人对传
B：三人传接球
四人传接球 1球 、2球
7传球游戏
接球后回传，并跑到其后面，看哪组最先完成。

8-10

8-10

结
束
部
分

5

1放松练习
太极的呼吸法
讲解方法并示范
跟学生一起放松
3、 本课小结
运用表扬与批评
4.安排值日生归还器材
5.师生再见，下课
1.认真放松，尽量恢复到运动前状态

2.学生认真听讲

3.师生再见

3-5
场地器材
15个篮球 篮球场一片
心率
120-130每分