美术领域教案：阿凡提（手工制作）.doc

齐台县齐老齐台镇幼儿园教师教案表
班级：爱心天使
领域名称
美术
活动内容
阿凡提（手工制作）
活动时间
2014.8.22
授课教师
杨芹
活动目标
1、 幼儿尝试运用绘画、剪、连接的方法制作提线木偶。
2、 制作过程中能独立思考，克服困难，完成作品，体验成功的快乐。
重难点
重点：在运用美术原理的基础上，创造性的制作简单的纸偶。
难点：把握四肢连接的方法。
活动准备
1、阿凡提动画故事歌曲，阿凡提故事挂图2～3张。
2、铅化纸、油画棒、圆珠笔、剪刀、针、线、筷子。
活动过程
设计意图
教师活动
幼儿活动
一、开始部分：
放‘阿凡提’的动画故事片。

幼儿观看
利用动画片来掌握“阿凡提”外形特征。以幼儿的兴趣来鼓励幼儿的学习。
二、基本部分：
1、出示提线纸偶‘阿凡提’，教师操作提线纸偶模拟阿凡提讲话。
2、幼儿自由观察提线纸偶是怎么制作的，并和同伴相互交流。
3、幼儿交流自己的发现。
4、老师示范纸偶制作过程。
5、幼儿制作提线纸偶：

幼儿观察

幼儿探索

幼儿交流
幼儿观察

利用观察加深对木偶的制作过程，并学会制作过程，掌握重点要求。

活动过程
设计意图
教师活动
幼儿活动
纸偶：阿凡提
⑴教师交待制作要求。
⑵幼儿制作，教师观察指导。重点指导：
①用针线连接身体和四肢时要注意操作安全，教师帮助个别能力较弱的幼儿进行连接。
②将四肢分别连接在两根筷子上时，可以两手、两脚同连，也可以一手一脚分别同连在一根筷子上。
三、利用操作示意图来完成作品，把握制作要求。
三、初步培养制作木偶的制作过程和方法。
三、结束部分：
欣赏纸偶并尝试表演。

展示自己的作品，为自己的能力感到骄傲。

培养幼儿的表演能力和自好感。

活动评析或反思