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怎样做一个有修养的好老师.doc

上传人:仙人****88 文档编号:5581503 上传时间:2024-11-13 格式:DOC 页数:11 大小:36.50KB
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资源描述

1、 怎样做一个有修养的好老师 刘素霞 做一名老师难,要想做一名好教师更难!俗话说众口难调,三百六十行,好象只有老师面对的是一张白纸,哪张纸画坏了,都不免受到指责.作为教师至少应当做到以下几点:首先教师从思想上应爱国守法。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教师法等法律法规,依法履行教师职责和义务。不得有违背党和国家方针、政策的言行。从而从正面引导学生与正确的价值观,世界观,才能为社会输送遵纪守法的好公民,才能赢得社会的肯定和认可.你才会在工作中体会到自豪感和乐于奉献的精神,在教学实践中升华思想,为你的工作感到骄傲和自豪.其次老师应当从行动上为人师

2、表,敬业奉献。忠诚人民教育事业,志存高远,对工作高度负责,勤勤恳恳,兢兢业业,甘为人梯,乐于奉献。知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌。谦虚谨慎,团结协作。认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不对工作敷衍塞责。尊重家长,尊重同事,作风正派,廉洁奉公,自觉抵制有偿家教,不利用工作之便谋取私利.若是你连这点都做不到,就无法要求学生,何为言传身教,就是如此,教师要用滋生的良好形象来教育学生,使学生养成良好的行为习惯,为他们今后踏入社会奠定坚实的基础.再次教师最应当做到的是热爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等、公正对待学生。对学生严慈相济,做学生的良师

3、益友。保护学生安全,维护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。在教学过程中,应注意与学生建立和谐的新型师生关系.学生是一个个鲜活的个体,教师应注意学生的心理,身体,情绪的变化.在教学过程中,应因材施教,针对不同层次的学生布置不同的作业,要求也有不同,既让差生吃饱,有让优生吃好.教师应真正了解学生,关心学生,信任学生,热爱学生,教师对学生感情的加深,一方面能激励自己精益求精,另一方面会让自己为了学生更加注意锻炼自己的思想修养.然后教师的另一个基本要求是爱岗敬业,教书育人。实施素质教育,遵循教育规律,勇于探索创新,不断提高教育教学水平。培养学生良

4、好品德,塑造学生健全人格,启发学生创新精神。不违规加重学生课业负担,不以分数作为评价学生的唯一标准。在教学过程中注意激发学生的兴趣,循循善诱,因材施教培养学生良好的品行激发他们的创新精神,训练他们的发散思维和逻辑思维,促进学生全面发展,并从各个方面公平公正的评价学生,评语要真诚客观.教师的劳动是一种创造性的劳动,一种复杂的劳动,没有现成的模式,教学方法也不是一成不变. 最后教师要有终身学习的思想。树立终身学习理念,遵守教师培训制度,不断学习,与时俱进,自觉更新教育观念,完善知识结构,潜心钻研教育教学业务,不断提高教书育人的能力水平。现在的社会是一个飞速发展的时代,为了适应世界的要求,教师要不断

5、的学习和吸收别人的先进经验,探索适合自己的特色教学方式,崇尚科学,树立终身学习的理念,探索知识视野,树立知识结构,潜心钻研业务,用于探索创新,不断提高业务素质和教育教学水平. 综上所述,现在的教师必须真正理解师德的内涵,充分认识师德在教育中重要意义,努力提高自己的师德修养,使自己成为一个合格的教师. 怎样做一个幸福的老师 王建玲做一个幸福的老师?真好!是啊,做一个幸福的老师,想必是我们每个当老师的可望不可及的一个奢侈的想法吧?我们幸福吗?从没感觉得到。相反,有的只是痛苦,生气,这是每天的感觉。 我们对孩子的要求太完美了,一心希望他们按照我的要求来做,要是有一点点的做不到,我们就会非常的生气。我

6、们感觉很爱孩子啊。可是,孩子还是没有感觉得到我们的爱。爱生是衡量一个教师师德水平的一把基本尺子。爱是一门艺术,能爱是一个层面,善爱则是另一个层面。作为教师,因此,教师要做到能爱、善爱。要爱学生成长过程中的每一微小“闪光点”,要爱他们具有极大的可塑性。要爱他们在教育过程中的主体能动性;要爱他们成长过程中孕育出来才一串串教育劳动成果。“爱”要以爱动其心,以严导其行;“爱”要以理解、尊重、信任为基础;“爱”要一视同仁,持之以恒;“爱”要面向全体学生。“金凤凰”固然可爱,而“丑小鸭”更需要阳光,多给他们一份爱心,一声赞美,一个微笑,少一些说教。要多和他们谈心,帮助他们查找“后进”的原因,真正做到对症下

7、药。 其次,要优化我们的情绪。我们的情绪尤其的重要。作为老师,抱怨情绪传染是非常可怕的。我们的情绪直接影响着学生的情绪。有什么样的情绪就直接决定了你什么样的态度,情绪不好就处处想发脾气,就动不动想生气。可以说是没事也想找事。而要是有好的情绪呢,心胸就宽阔,该生气也不生气了。生气不但伤身,还影响和学生之间的感情。所以,我们要学习乐而忘忧的孔子。每天都带着好的情绪去课堂,这样也能感染学生,学生也就快快乐乐的学习。 最后,就是要充满自信。人脑潜能是无限的。孟子说:人皆可以为尧舜。他举了三毛和爱因斯坦的例子来说明任何一个孩子都是聪明的,不能盲目的下结论,你真笨,你就是傻子等。这些被成为教育忌语是不能随

8、便说的。说你行你就行。老师不要贬低学生,更不能辱骂学生。而尊重学生,平等对待学生,关爱学生是师生和谐相处的重要前提。总之,听了陶老师的这一课让我真是受益匪浅。陶老师的和蔼可亲,幽默诙谐的语言深深的触动了我的心灵,让我感受到了一个教育大家的魅力! 做一个勤奋好学的好少年 六(6)班李子茹 当你坐在明亮的教室聆听老师讲课时,当你坐在饭桌前吃着可口的饭菜时,你可曾想到从一个嗷嗷待哺的婴儿成长为今天的你,父母和老师要付出多少血汗?你是否想过有一天用你的实际行动回报家庭,回报老师,回报社会呢?那就让我们做一个勤奋好学的好少年吧!“勤能补拙”“勤奋出天才”,这是人人皆知的道理。爱因斯坦是曾被人耻笑为笨蛋的

9、,因为勤奋成了二十世纪最伟大的科学家;爱迪生是由于“笨”曾被驱逐出学校的,却由于勤奋成了历史上最伟大的发明家。想当年,我也是个“小笨蛋”。一个生字、一个单词、一个公式,别人写一遍,读一遍,背一遍就会,而我却要付出比别人多一倍,甚至十倍的努力才会。可那时,小小的我就是不服输,别人行,我也一定能行!我可以笨鸟先飞嘛!我天天让妈妈陪我提前预习功课。通过勤奋学习,刻苦努力,我从没有被别人落下。“一分耕耘,一分收获”。王羲之之所以成为着名的书法家,正是他墨尽18缸水的勤奋使然;陈景润之所以攻克“哥德巴赫猜想”,正是他演算用的几麻袋纸的勤奋使然。让我们珍惜时间好好学习吧!这样才能不断地超越自我,实现学习上

10、的飞跃。我每天吃饭时,都是一边吃,一边听英语,这样,既强化了英语听力,又节省了时间;还把要背的内容记在卡片上,以便随身携带,随时看;把英语单词、数学公式抄在纸条上贴在家中,顺便看看;还准备了问题本,随时记录各科学习中出现的问题,便于及时向老师同学请教。“功夫不负有心人”,每次期中、期末考试,我的成绩都名列前茅。为此,同学们都不直呼我的姓名,他们都叫我“小博士”呢!“凿壁借光”“囊萤映雪”“悬梁刺股”,这些故事大家早已耳熟能详了吧?古人在艰苦的环境中尚且能克制自己,刻苦学习,成就一番事业,而我们生逢盛世,过着“小皇帝”“小公主”般的生活,吃的是汉堡包、肯德基、麦当劳喝的是汇源果汁、营养快线、冰红

11、茶穿的是耐克、乔丹、阿迪达斯上学放学车接车送,如此优越的条件,我们怎能不勤奋学习呢?“自古英雄出少年”,“少年智则国智,少年强则国强”。我们是祖国的未来,民族的希望,肩负着振兴中华,实现祖国腾飞的重任。勤奋学习,努力拼搏,是我们小学生不变的主题。让我们胸怀大志,展开隐形的翅膀,翱翔于蔚蓝的天空吧! 做一个阳光少年 六(6)班 耿耀东清晨的阳光下,看到同学们一张张充满阳光、朝气蓬勃的脸,我不禁感到沐浴着早晨的阳光真好!做个生动活泼的“阳光少年”真好! 运动会上同学们那一幕幕精彩的瞬间留在了我的脑海里:一次次的奋发拼搏,一次次的跌倒又爬起来,为了班级的荣誉,为了勇夺第一,呐喊声,加油声,还在耳畔回

12、荡。获得胜利后那一张张笑脸,是一张张阳光少年的脸。 然而,在我们的身边也有这样的同学,他们游离于课堂学习之外,因为缺失了学习的兴趣和动力而失去了阳光般的活力;有的同学因不够自信或过于内向而逃避着班级“主人翁”的角色,从而失去了伙伴阳光般的喝彩,为了让我们心灵更健康,同学们,让我们一起来做一个阳光少年吧! 怎样做个阳光少年呢?有一部阳光少年的优秀话剧为我们讲述了一个真实的故事。有一个残疾的男孩,他的愿望是能把国旗升上天空,然而他却只能把这个愿望深深的埋在心底。随着他的勤奋好学,他的成绩不断进步,同学们也折服于他挑战困难的勇气。老师让他当上了班长,并让他帮助班上的几位同学。在工作中,他认真负责,经

13、常提出好的建议。他以积极的心态和阳光的笑脸时时刻刻感染着周围的同学。最后,他终于站在了升旗台上,和同学一起把国旗升上了天空。做个阳光少年,实质上就是要在学习和生活中保持一种积极的心态,给自己一个目标,一个希望,让自己的学习脚步朝着进步更快一点,让自己的行为举止朝着教养再近一点。做一个阳光少年其实很简单,只要你朝着这些美好的品质、朝着自己努力的目标每天进步一点点,长期以往,坚持不懈!同学们,成长是幸福的,阳光般的成长更是快乐的。祝大家拥有绚丽的人生,扬起你们智慧的翅膀,放飞美好的梦想吧! 我要做一个微笑的天使 六(6)班 贾静雯即使你有一千个理由哭泣,你也要找出一千个零一个理由微笑。让鲜花在你甜

14、美的笑容中绽放,让冷酷在你的微笑中融化,让心灵在你的微笑中拥有天使的翅膀。人这一生,会有许多挫折,看似简简单单的生活,却充满了异常的艰辛。有一次考试,我考得很不理想,我没有哭泣,但我第一次有了心痛的感觉。那疼痛不同于肉体上的,更是精神上的,如同一把齐排排的针深深地扎在了我的心里。“一个浪,一个浪,无休无止的扑来,每一个浪,都在它的脚下被打成碎末,散开它的脸上和身上像刀砍过的一样,但它依然站在那里含着微笑,看着海洋”艾青的诗在我的耳边回荡。遭到挫折,不要放声大哭,那样会更加痛苦,我们应该用微笑去面对挫折,它能让人的心变得温暖。宽容是微笑的具体表现。当弟弟摔坏你心爱的玩具,当同学不小心把水洒在了你的衣服上,当,我们要宽容、要大度,我们仍要微笑。你的浅浅的一笑,就能化解许许多多放在人的心底的“石块”,宽容是如此美丽,难道我们不应该嫣然一笑? 微笑,对于高兴着而言,是天上的太阳,每时每刻都能看到;然而,对于一个失意者而言,却是繁杂的小星星,整天都呆在家里。而我觉得微笑无处不在,它不分富与穷,不分好与坏,不分男和女,只要人人都微笑,那么这个世界就会充满了温暖,就会多了一些快乐,就会多了一些温馨。 我要做一个微笑的天使。也许,我不是那么的美丽,但是,我会用微笑来展现我心灵深处最美丽的一面。永远微笑吧!人生旅途中最好的身份证微笑。

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