Look_at_me教案.doc

小学三年级英语教案
城关镇小 陈厚平
教学内容
人教版三年级英语上册Unit 2 Look at me第2课时
教学目标
1、能听说、认读eye, face , ear, nose, mouth, 这些关于身体部位的单词，能听懂Look at me! This is my face并能用英语介绍自己身体的这几个部分。
2、初步了解表示接触的指示用语，能听懂，并按指令做出相应的动作。
3、激发学生学习兴趣，培养听说习惯和能力。
教学重点
关于头部的单词 eye, face , ear, nose, mouth的学习 。
教学难点 
eye, face 两个单词的元音因素容易发音不到位，教师可鼓励学生张大口型，相互检查。mouth 一词的尾音发音较难，教师可适当提醒学生，注意口型。
教具准备
1、教师准备eye, face , ear, nose, mouth 的单词卡片和图片。
2、用PowerPoint 制作的头部及五官课件。
教学过程 
Step 1.基本训练
1、Greeting:
2、Sing an English song<<Hello>>.
Step 2.导入新课
1、出示教学内容：A Let’s learn Let’s do
2、出示教学目标：1、能听说、认读eye, face , ear, nose, mouth.
2、初步了解指示用语，能听懂，并按指令做出动作。
Step 3. 进行新课
1、出示问题：Show a picture and ask：Do you know him?
2、自学课本
(1)、Show a picture of Tutu’s face and present the word of “face”:
A: Now, boys and girls. Look at the picture! Do you know him?
B: Yes, he is Tutu.(Maybe they will use Chinese to answer.)
A: He is Tutu. This is Tutu’s face.(Write “face” on the Bb) Read follow me, face↗face↘
（2）、Use the same way to teach “eye”，“ear”，“nose”，“mouth”.
3、尝试练习
（1）、Show all the words together. Read follow the teacher.
（2）、Let the Ss read the card..
4、小组合作、讨论：
游戏：Find the body. 让学生听录音，跟读 Let’s learn 部分的单词并要求学生指着自己头部和相应的部位，力求做到“眼到、口到、心到、手到”。
5、教师讲解:
Look at the picture and say out the words. （注意： eye, face 两个单词的元音因素容易发音不到位，教师可鼓励学生张大口型，相互检查。 mouth一词的尾音发音较难，教师可适当提醒学生，注意口型。）
Step 4. 延伸练习：
1、游戏：I say you do.
Touch your nose. Touch your ear.
Touch your face. Open your mouth. Close your eyes.
教师发出指令，学生执行指令。规则是：如果学生动作错误，则被罚下，直到找出最后的winner.
2、学生听录音，边说边做Let’s do.
3、Show yourself：
Report：Use the sentences and words to describe your face: Look at me! This is my … . This is my…
Step 5.课堂检测：
看图填词
Look at this picture. This is my___________, this is my ___________, this is my ___________, this is my right(右) _____________, and this is my left(左) __________.
Step 6.课堂总结：
T：What did you learn in this class?（鼓励多名学生回答）
Ss：学习了head, eye, face , ear, nose, mouth这些表示身体部位的单词，知道了怎样用英语表达身体的各部位，学会了说“touch your head”等句子。
T：Look at the screen.
Step 7.布置作业（Homework）
1、读P15单词，每个读五遍。
2、跟同学口头练习Let`s do 的内容。
Step 8. Bb design ：
Unit 2 look at me
nose   Look at me!.
eyes  This is  my face.
ear 
mouth  .
face
3