梁银珠公开课教案.docx

大班科学运动《鸡蛋撞地球》
设计意图：这节活动是我在观看香港电视剧中看到的一个情节，觉得里面的题材特别有趣，适合大班的孩子。他们思维活跃，对新鲜事物敢于尝试，好胜心强、有竞争意识和初步的集体荣誉感。但由于现在大部分孩子是独生子女，凡事多以自我为中心，缺乏团队合作的经验解决问题。基于上述现状，设计了本次课程，让孩子们利用废旧材料与同伴共同制作鸡蛋保护壳。
目标：1、尝试利用废旧材料与同伴共同探讨，使生鸡蛋掉落地上不破；
2、提高幼儿团体合作的意识；
重点：利用废旧材料与同伴共同探讨使生鸡蛋落地不破的方法并加以实践。
难点：保证生鸡蛋不破的前提下，使用越少废旧材料的一组为赢。
活动准备：1、生鸡蛋若干(可用塑料袋先包好)；2、吸管；3、报纸；4、塑料袋；5、塑料瓶；6、水果网；7、纸皮；8、一次性筷子若干；9、透明胶布；10、三种颜色卡，红、黄、蓝各4张；11、剪刀人手一把；12、视频；13盒子
活动过程：
一、 出示装有生鸡蛋的盒子，通过讲解引起兴趣：
教师：“小朋友们，请你们猜猜盒子里有什么？”打开盒子让幼儿看一看里面装了什么？（生鸡蛋）猜一猜：“老师把生鸡蛋放回盒子，请小朋友想一想如果生鸡蛋掉到地上会怎样？”（破掉）教师把盒子举起后放开手，打开盒子让孩子观察鸡蛋是否完整。
二、 通过观看视频（引导孩子观察与思考）。
我们一起来看看视频中的小朋友们使用了什么材料让鸡蛋掉在地上而不破？
三、 分组讨论：
现在请小朋友每人抽取一个颜色卡进行分组，相同颜色的4位小朋友为一组，然后找到贴有同样颜色卡的桌子坐下，和自己的同组孩子一起讨论用什么方法和材料制作鸡蛋保护壳。每一组想一个让生鸡蛋掉落而不破的方法。
四、 幼儿操作，制作鸡蛋保护壳。
现在我们以比赛的方式，看看哪一组能使用的废旧材料最少，而鸡蛋掉落在地上是完整无缺的为赢。
五、 通过实验进行检测。
请三组的成员各派出一位队长拿着本队成品，进行检测。让其他孩子观察其结果。符合要求的组员为赢。
六、 教师小结；

执教人：梁银珠

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