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古诗五首-登飞来峰教学设计.docx

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资源描述
古代诗歌五首-登飞来峰 教学目的 了解古代诗歌体裁的有关知识;品味诗句,感悟诗歌意境,培养赏读古诗文的能力;理解诗歌情景交融的特点。 教学重点 1. 朗读、背诵诗词 2. 理解作者的思想感情。 教学难点 1. 理解诗歌的意境。 课时安排 1个课时 教学过程 1、作者简介 王安石(1021年12月18日-1086年5月21日),字介甫,号半山,汉族,临川(今江西抚州市临川区)人,北宋著名思想家、政治家、文学家、改革家。 2、题解 飞来峰又名灵鹫峰,在浙江杭州的灵隐山上。王安石早年登上飞来峰,踌躇满志的写下了这首热情洋溢,富有气魄的诗章。表现了对前途充满信心的豪情壮志和立志改革政治的远大抱负。 3、课文分析 飞来峰上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。 第一句点明了登高的地点,是在杭州灵隐山飞来峰的千寻塔。一方面是写实,一方面也是作者对变法改革前景的向往及信心。 不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。 这两句是作者根据李白《登金陵凤凰台》一诗中“总为浮云能蔽日,长安不见使人愁”的诗句,反其意而用之。作者把政敌比喻成浮云,从而进一步表现了作者敢于斗争敢于胜利的坚定信念。 小结 这首七绝借登高能望远的描绘,抒发自己作为政治改革的豪情壮志和远大抱负。全诗只有句言简意赅,措词委婉而坚决,表现了作者敢于斗争、敢于胜利的坚定信念。
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