七年级上册思想品德第一单元测试卷.doc

七年级上册思想品德第一单元测试卷
第Ⅰ卷 客观题
选择题（每题2分，共30分） 

题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案

1、 七年级（1）班的王玲说：“新学期开始了，我是一名中学生了，我感到既高兴又孤单，因为在新的环境里，我认识的人很少。”其实她的正确做法应该是
A．让家长给她换个老同学多的学校   B．换一个老同学多的班级 
C．主动去认识新的同学，结交更多的新朋友   D．把学习搞好就行，不用认识那么多人 
2、李强在班级里是一个独来独往的人，他认为自己没有做错事，也无求于人，因此没有必要去和别人“套近乎”。他认为主动与同学沟通、打招呼，是“低三下四”、没有骨气的表现。你认为他的这种做法对不对
A．是对的，体现了他自己独特的个性，值得我们学习 
B．是错的，他不善于结交同学，缺乏交友的真诚 
C．是对的，不结交同学没有什么错
D．是错的，但交不交朋友是自己的事，别人管不着
3、下面同学的做法，有利于融入新集体的是
A、小刚向王强请教问题，王强推托说不会，拒绝了他  
B．姚建上自习课时总爱说话 
 C．学校要开运动会，小雷积极报名参加，为班级争光  
D．星期天班里组织义务劳动，张宁为了睡个懒觉请了假 
4、进入初中对同学们来说意味着一个新的起点，这里“新起点”主要指 
A、新同学      B、新老师       C、学生自身成长的新起点        D、新环境  
5、下列行为，属于有利于同学之间相互促进，共同进步的是 
A、遇到挫折，有朋友劝慰；享受欢乐，有朋友祝愿 
B、争论问题，一定要争个你输我赢；受到批评，有朋友帮腔 
C、同窗好友一起爬山登高，攀折花木，共同欣赏 
D、同学之间开开玩笑，热热闹闹                                  
6、在新的学校里，有那么多新的面孔，可慢慢地也就成了朋友，每个人都需要朋友，这是因为 
A、友情能使我们的生活充满和谐，更有助于我们快乐地成长  
B、拥有朋友，可以显示自己的好人缘 
C、友情可以满足我们爱与被爱的心理需求 
D、友情可以在适当的时候有用 
7、小刚在小学时，是个学习成绩很好的学生，可是进入初中以后，成绩有很大的滑坡，他父母和他自己都很着急，作为小刚的同学，你如何劝他呢？在下列的选项中，你认为哪个是不能劝导的语言 
A、寻找自己落后的原因，找出解决问题的方法 
B、在学习的时候，多注重效率的提高，科学地安排时间 
C、初中的课程和小学的课程比起来困难多了，成绩下降是很正常的 
D、制定适合自己的学习计划，你的成绩会提高的  
8、一个我们为之自豪的班集体，不可缺少的是 
A、每个同学想干什么就干什么        B、只要部分同学努力 
C、共同的奋斗目标                  D、把那些后进生剔除  
9、下面最能体现班级上进心的是 
A、只管自己成绩，其他与我无关  
B、只要把班集体搞好，学习好不好无所谓 
C、我的一言一行代表班级形象，我要做到“班级以我为荣”  
D、我一个人不会影响班级 
10、当我们同学与同学之间发生矛盾时，正确的处理方法是 
A、叫朋友找他算帐         
B、向老师或班主任报告，请求协调处理 
C、请家长来找对方论理 
D、自认倒霉，忍了算了                                  
11、进入中学后，随着科目增多，许多同学都感到时间不够用，造成这现象的原因可能有 
①做事太拖拉，常常拖到最后一分钟才动手，事情越积越多  ②制定的目标不切实际，不能实现就心烦意乱  ③从来不制定学习计划，做事太随意，顾首不顾尾  ④不习惯花点时间去衡量哪些任务需要优先处理 
A、①② B、①③    C、①②③   D、①②③④                                  
12、在新的环境里，有很多的新面孔，对你来说，他们是陌生的，这时你会以什么样的态度进入新的生活 
①哪个先理睬我，我就理睬哪个，不理睬我的，我也不理睬他  ②和我个性相似的，我与他建立友谊 ③对每个新同学，都热情的对待  ④展现自己的“个性”，让新同学了解自己，从而可以融洽同学的关系
A、①②        B、①③      C、①③④      D、③④ 
13、进入初中以后，小明感到很不习惯，学习成绩不如以前了，对小明的烦恼，应该如何调节呢？ 
①调整心态，适应环境      ②确立新的追求目标  ③改进学习的方式方法      ④加强自我管理  
A、①②        B、①③④     C、①②③    D、①②③④ 
14、进入中学以后，比起小学学习，初中学习有哪些新的特点 
①课堂上能学到更多的知识 ②课外可以运用已经学到的知识和能力，学习一些课堂上学不到的知识 ③课外时间多了，能阅读更多的参考书籍 ④初中的课程对能力的要求比较高 
A、①②         B、①③④        C、②③④      D、①②③④
15、要提高学习效率，就要从以下几个方面着手 
①课前认真预习    ②上课时专心听讲   ③课后及时复习   ④作业独立完成
A、①②           B、①③④           C、①②③          D、①②③④  

第II卷（主观题）
16、在学习过程中，我们应该注意把握好哪些方法和策略？（6分）  

17．金色的九月，我来到了新的学校，过起了新的生活——初中生活，我们几十位同学构建了新的班级。同时，我也结交了许多新的朋友，相信我们会通力协作，在老师的教育帮助下，创建一个优秀的新集体。  
（1）每个同学都渴望建立一个优秀的班级，请描述你心中的优秀班级。（5分） 

（2）我们怎样才能创建一个优秀的班集体？想一想，为把我们班变成优秀的班，我能为班做些什么？（8分）           

18．意大利作家亚米契斯在《爱的教育》中这样写道：孩子，你稍加思考，就会知道，如果你不上学，你的生活会变得多么的乏味和可悲，用不了一个星期，你就会乞求再让你回到学校里去，因为无所事事的羞耻感正在吞噬着你的心，游戏玩乐让你感到厌倦。我的孩子，每一个人都在孜孜不倦地学习。想想那些劳累了一天，晚上还要上夜班的工人们；想想那些士兵们，一天的摸爬滚打以后，晚上还是会捧起课本的；再想想聋哑人和盲人们，他们又是怎样学习的呢！„„成千上万数也数不清的孩子们正背着书包做着同样的事，都要到学校去上课。想想一下这个庞大的人群，这千百种民族的孩子汇成的求学的洪流，一旦不存在了，人类就将重新坠入野蛮状态，这巨大的洪流是世界的希望、进步、光荣。
（1）你对材料中工人、士兵这么累仍坚持晚上学习有什么看法？（6分）  

（2）结合材料，谈谈你对学习中苦与乐的看法？（10分）  

（3）联系实际，谈谈你以后在学习过程中应该怎样做？（8分）  

19．汉铁寄宿初中安排了艺术节活动周，七年级各班的同学满怀期待，热烈地讨论开了。 
A：这活动听说要计各班团体总分呢，我们要加把劲！ 
B：有舞蹈、合唱、小品、独唱、乐器比赛------活动真多！我参加独唱。 
C：太好了，我的特长可以发挥了！ 
D：有什么好高兴的，不就是一个艺术节吗，我才不参加呢 
E：那怎么行，这是集体活动，大家都应参加。 
F：唉，我又不像你们那样有什么一技之长------  
（1）、你赞成上述哪些同学的观点？为什么？（6分）         

（2）、哪些同学的观点是不正确的？他们应怎样做？（6分）