教案设计：小小篮球运动员.doc

小小篮球运动员
活动目标：
　　1．让幼儿通过篮球基本动作（运球、传球等）及篮球比赛促进幼儿肌体的发展。
　　2．培养幼儿团结协作的能力。
活动准备:
　　1．幼儿人手一只篮球,红、绿、黄、蓝四队标记,记分牌。
　2.音乐若干段。
活动过程：
　　一、调动身心
　　1、跑步热身：鼓励幼儿不怕寒冷，听鼓声变速跑。
　　2、热身操：听音乐精神饱满地做操。
　　二、基本部分
　　1、四散练习，复习动作。（幼儿练习，老师观察指导）
　　2、探索练习，重点指导。
　　（1）请个别幼儿示范两人以上配合传球。
　　（2）幼儿自由结伴练习两人以上配合传球。（老师个别指导，鼓励幼儿合作传球）
　　3、拍球，运球比赛，加大运动量。（集体比赛，增加幼儿的运动量）
　　4、灌篮比赛，综合练习。
　　（1）玩法：
　　分两队进行比赛，每对各5~6人，老师当裁判，比赛开始，老师站在场地中央，将篮球往上抛，接到球的“运动员”用运球及传球的方法至对方篮球架前进行投篮，投进得分，以得分多的队为胜。
　　（2）规则：持球者应运球或传球，不能持球跑。
　　（3）幼儿分组进行比赛。
　　鼓励幼儿多用两人以上配合传球的方法，并提醒幼儿遵守比赛规则。
　三、结束部分（放松身体）
　1、进行颁奖仪式（胜者得金牌），放松身体。
2、听音乐走回教室擦汗，休息。
活动反思:
本节活动，教学重点和难点把握准确，突出指导“幼儿两人以上配合传球”,达到了提高幼儿运动技能及促进幼儿肌体发展的目的。活动中，孩子们能积极大胆的参与各项运动比赛,非常开心，体验到篮球运动的快乐。