七年级下册思想品德教学计划(人教版).doc

七年级下册思想品德教学计划
        一、班级基本情况和目标：
       本学期我的基本目标是：使全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；充分调动学生学习思想品德的积极性,培养学生学习思想品德的兴趣,逐步形成学生良好的学习风气。
二、指导思想：
         1、坚持全面推进素质教育，.以“学会关心”为主线，.进一步提高学生的人文素养和科学素养。
        2、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的学习风气建设，增强班级的凝聚力。
         3、坚持德育科研，以心理健康教育为重点，充分调动学生学习思想品德的积极性,培养学生学习思想品德的兴趣。
       三、教材分析：
　　七年级思想品德下册教材共有四个单元的内容，第一单元共有六节内容，让学生懂得珍惜无价的自尊;扬起自信的风帆。第二单元共有四节内容，让学生懂得走向自立人生;人生当自强。第三单元共有四节内容，让挫折丰富我们的人生;为坚强喝彩。第四单元共有五节内容，让学生懂得感受法律的尊严；让法律保护我们成长，懂得用法律来保护自己。
　　四、教学目标：
　　1、力争学期检测全部达合格以上标准。
　　2、培养学生的自学能力，思维能力和分析概括能力。
　　3、培养学生自主、合作、探究的学习方式，以及综合性学习。创设情景，使学生主动参与，乐于探究，交流与合作，从中激发学生进行讨论，多角度的去思考问题。
　　4、培养学生正确的人生观，价值观，增强法制观念，从一定的理论高度去审视自然，人类和社会的发展。
　　五、具体措施：
　　1、认真钻研教材，备好，上好每一节课，向45分钟要质量。
　　2、课堂上尽量使用现代化教学技术如多媒体教学，以及直观教具，给学生创造良好的教学环境。
　　3、做好作业、单元测试及讲评工作。
　　5、积极进行教学改革，提高教学质量。
　　6、在教学过程中培养学生的创新精神与实践能力，形成符合时代精神的价值观。
　　7、激发学生的学习兴趣，培养学生的学习情趣，乐于并善于终身学习，让学生懂得兴趣是学习最好的老师。
　　8、培养学生的自学能力、思维能力和分析概括能力。发挥学生的主观能动性。
　　9、课后多加强学生的重点知识的练习，以常见题型为主延伸训练。
　　六、课时安排：
       周次         内容                           课时
1---3         珍惜无价的自尊          6课时  
4---5       扬起自信的风帆          4课时 
6---7          走向自立人生            4课时　　  
8---9      人生当自强          4课时
10——11       让挫折丰富我们的人生  4课时
12——13 为坚强喝彩 4课时
14——15 感受法律的尊严 4课时
16——17 法律户我成长 4课时