第十七周点点班生活适应青春期的生理发展特点.doc

学科
生活技能
课题
青春期的生理发展特点 
课时
1
班级
点点班
执教
奚华红
时间
6.24

教
学
目
标
A组：赵如锦、徐翰、刘润涛、王成勇、于增文
1.了解青春期的生理特点。
2.做好心理准备,顺利度过人生发展的黄金时期。
B组：朱文燕、陈皓菲、陶钰培、李王强、黄佳贤、郭晓安、蔡文静
1.了解青春期的生理特点。
2.做好心理准备,顺利度过人生发展的黄金时期。。
C组：赵翔
1.了解青春期的生理特点。
教 学
重 点
1.了解青春期的生理特点。
教 学
难 点
1.了解青春期的生理特点。
教 具
准 备

教 学
过 程
教师行为
学生行为
一、导入新课
同学们：回顾自己及周围同学、朋友、兄弟姐妹若干年来的变化，产生该变化的原因是什么？
     学生给出的调查结论可能有：身高增加了，体重增加了，喉结有了，长了小胡子，变声了……
     在学生调查的基础上引出青春期的概念，并探究青春期的生理特点。
青春期是指:从10-20岁由童年、少年到青年的早期的阶段。其特点是性发育,第二性征日见明显。
     活动二：归纳总结青春期的年龄阶段：12-23岁。
     活动三：归纳总结青春期的生理特点：
     1、身高体重迅速增加。原因：神经系统调节内分泌,分泌大量的生长激素，促使骨骼尤其是下肢骨细胞分裂生长速度加快，同时骨骼、肌肉、内脏器官的重量增加,故身高体重迅速增加。
     2、心输出量、肺活量、脑容量增大。
     3、性器官迅速发育：女：月经；男：遗精。
     4、第二性征出现。它的出现是靠性器官分泌的性激素。
     男：喉结突起，嗓音变粗，发音低气，固声带长而宽，出现小胡须，阴毛、腋毛相继出现。
     女：嗓音高而尖，声带比男孩长，乳腺发育，骨盆宽大，臂部增宽变圆。
     小结：青春期是生理发育突飞猛进的阶段，是性成熟期，是决定一生的体质、心理和智力发育的关键时期，对于身体上的

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