民主监督教案.doc

第四框：民主监督：守望公共家园教学设计
高一学年 张铭宏
一教学目标
1、知识与能力目标：识记宪法、法律赋予公民的民主监督权利；识记并理解公民实行民主监督的合法渠道；理解实行民主监督的意义；联系现实生活中民主监督的实例，分析民主监督的作用及如何负责行使监督权利。提高民主监督的自觉性，并规范自己民主监督的行为。
2、过程与方法目标：
通过情景设置法、探究法、设问法、讲授法，培养分析问题的能力。
3、情感、态度、价值观目标
通过学习，使学生充分认识民主监督的重要意义，通过合法的途径和方式，积极参与民主监督，感悟这样做的责任和意义。
二 教学重难点
1、民主监督方式的选择
2、怎样负责任地行使民主监督权利
三 课时安排 -- 1课时
四教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果。
五 教学过程
导入新课：
情境导入---视频资料
新课讲解：
第一部分---学生展示调查的资料

第二部分---事例探究
1、生小组讨论的方式，探讨出问题结论
2、教师进行拓展 、总结

第三部分—解疑答惑
教师对学生学习中的问题进行解答

第四部分—总结知识点
采用学生自主总结，教师建议等方式总结本课知识点

第五部分—课堂练习

第六部分---布置作业

六 教学小结

七 教学反思