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六年级品德素养下考核.docx

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资源描述
海门市2014年上半年小学六年级学生品德素养检测参考题 学校( )班级( )姓名( ) 友情告知:在生命的成长过程中,道德素养能够决定生命的宽度和厚度。道德素养由道德认知、道德情感、道德能力、道德行为等要素构成。因此,在小学阶段学习和掌握基础的道德认知对于生命的健康成长具有重要的意义。请你认真完成本次的检测,更好了解自己的道德素养基础。 (建议用时30分钟,学校可根据实际情况作适当调整。) 一、 选择题 20% 1.“三爱”指的是( ) A爱学习、爱卫生、爱科学;B爱老师、爱同学、爱家人; C爱家庭、爱家乡、爱祖国;D爱学习、爱劳动、爱祖国; 2. “三节”指的是( ) A节水、节电、节纸;B节水、节能、节粮; C节水、节电、节粮;D节煤、节电、节粮; 3. 社会主义核心价值观在公民个人层面的价值准则( ) A 富强、民主、文明、和谐;B 爱国、敬业、诚信、友善; C 自由、平等、公正、法治;D 爱国、平等、文明、法治; 4. 中国的地理位置在( ) A 东半球、北半球;B东半球、南半球; C西半球、北半球;D 西半球、南半球; 5.中国东北包括( ) A.黑龙江、吉林、辽宁;B.黑龙江、吉林、河北;C.黑龙江、内蒙古、辽宁;D.湖北、吉林、辽宁; 6.日常生活中,我们的哪些行为不会增加大气中的二氧化碳( ) A.浪费纸张;B.使用手帕;C.开车;D.使用一次性筷子; 7.关于节水,下列说法不正确的是( ) A.尽量不用水;B.不污染比少用更重要;C.口渴时想喝多少就倒多少,尽量不浪费;D.淘米水可以洗碗或者浇花; 8.地震发生时应该怎样应变( ) A.躲在高达建筑物附近;B.从电梯逃生;C.住宅高层楼房里的人立即跳楼;D.正在上课的学生可暂时躲在课桌下; 9.关于自然资源,下列说法正确的是( ) A.有些水乡也闹水荒;B.自然资源取之不尽;C.保护环境是环保部门的事,与普通公民关系不大;D.中国不缺水 10.关于中学生活,下列说法不正确的是( )。 A.听说中学里作业很多,但是我相信自己能慢慢适应;B.进入中学,我不想参加任何活动,专心学习,争取在中考中取得好成绩;C.我向往中学生活,心中充满自信;D.主动与老师、同学沟通,及时分享学习体会 二、 判断题 20% 1. 社会主义核心价值观中“富强、民主、文明、和谐”是国家层面的价值目标。( ) 2. “三爱三节”是由习近平总书记向全国青少年提出的号召。( ) 3. “待人之礼”要求大家做到“用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善”。( ) 4. 13岁时举行青春仪式,让初中学生学会交往沟通,控制情绪、包容他人,迈好青春第一步。( ) 5. 截止到2012年,联合国的成员国为193个。( ) 6. 1986年是“国际和平年”。( ) 7.科学技术带给人类无限幸福,没有任何忧患。( ) 8.中国、俄罗斯、美国、英国和德国是联合国安全理事会的5个常任理事国。( ) 9.中国坐落在欧洲的东部,太平洋的西岸。中国陆地领土面积约960万平方千米,居世界第一位。( ) 10.台湾宝岛是中国的第一大岛。( ) 三、 关注社会生活 评论分享思想 30% 1. 社会上有人说,保护环境是环保部门的事情,和我们关系不大。你对这样的言论有何评论?(至少发表两点意见) 2. 小梅在学校食堂用餐。她只吃了两三口就想倒掉。生活委员不允许,批评她浪费粮食,要求她尽量多吃掉一些。小梅大声嚷道:“你不尊重我,强迫我吃不喜欢的饭菜。这些饭菜我已经出钱买了,浪费的是我家的粮食,你管得着吗?” 如果你在现场,你会怎么处理?(提出两点处理意见) 四、 学会反思生活 生长道德智慧 30% 小学即将毕业,请你回顾一下六年的小学生活,你学到了哪些道德智慧,如:孝顺、责任、规则、诚实等等,至少写出三点,重点写你是怎么做的。
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