(部编)人教一年级上册部编教材一年上《小蜗牛》测评.docx

14 小蜗牛 课堂同步练习一、写出每组字中两个字的韵母。 爬 吧 （ ） 芽 呀（ ） 牛 久（ ） 二、读一读，补入合适的字。 （1）春天来了，小（ ）绿了。 （2）我和妈妈一起去公园里（ ） 。 （3）这道题我答（ ）了。 三、比一比，再组词。 早（ ） 会（ ） 牛（ ）草（ ） 全（ ） 半（ ） 四、选一选，填一填。 春 夏 秋 冬 （1）树叶碧绿碧绿的，这是（ ）天。（2）树叶全变黄了，这是（ ）天。（3）蘑菇没了，地上盖着雪，这是（ ）天。（4）小树发芽了，这是（ ）天。五、我会写句子。蜗牛一家住在小树旁边。我们一家住在_。住在_。春天来了，_。