(部编)人教一年级上册部编教材一年上《小蜗牛》测评.docx

14 小蜗牛 课堂同步练习
一、写出每组字中两个字的韵母。
爬 吧 （ ） 芽 呀（ ） 牛 久（ ）
二、读一读，补入合适的字。
（1）春天来了，小（ ）绿了。
（2）我和妈妈一起去公园里（ ） 。
（3）这道题我答（ ）了。
三、比一比，再组词。
早（ ） 会（ ） 牛（ ）
草（ ） 全（ ） 半（ ）
四、选一选，填一填。
①春 ②夏 ③秋 ④冬
（1）树叶碧绿碧绿的，这是（ ）天。
（2）树叶全变黄了，这是（ ）天。
（3）蘑菇没了，地上盖着雪，这是（ ）天。
（4）小树发芽了，这是（ ）天。
五、我会写句子。
蜗牛一家住在小树旁边。
我们一家住在______________________。
住在__________________________。
春天来了，______________________。