感受大自然之美教案.doc

《感受大自然之美》教案
一．教学目标
1、情感、态度、价值观：通过学习感受大自然之美，增进对大自然的情感，激发学生热爱祖国大好河山的情怀。
2、能力目标：初步掌握鉴赏美的方法，提高鉴赏自然之美的能力。
3、知识目标：认识大自然的美丽的表现，知道怎样鉴赏大自然之美。
二、重点难点：掌握鉴赏自然美的方法，大自然的美，美在哪里？
三、教学方法：情景教学法，案例教学法
四、教学方法：小组讨论法、自主阅读法 多媒体应用法
五、教学过程：
一、导入新课
　1、导入语：（详见教材P32引言）
　2、板书课题：第十二课感受大自然
二、讲授新课
板书： 一、感受大自然之美（ 多媒体展示）
1、 美丽的大自然
情境活动一：（见教材P32页）
搜集与交流：（见教材P33页，展示ppt2，引发学生思考
（1）美丽的大自然（大自然之美的内容）
①神秘的宇宙使大自然美丽无穷
宇宙之美在其“神秘”！在浩瀚神秘的宇宙世界，离我们最近的星系是太阳系，在太阳系以外还有更大的星系——银河系，以及更遥远的河外星系。在晴朗的夜晚，抬头遥望，轻纱薄雾般的银河里流动着闪烁的群星，构成了太空中一道美丽的风景。……
（学生朗读教材，从中感受其无穷的魅力）
（同时点击ppt3、4，展示宇宙之美）
②奇妙的生物世界精彩纷呈
生物世界的美在其“奇妙”！鱼翔浅底、鹰击长空、鲜花怒放、鸟儿歌唱，河流、天空、大地、森林无不显现着生物世界的美；阳春三月燕子衔泥、炎夏六月荷花满塘、金秋九月蟋蟀歌唱、严冬腊月红梅飘香，无不展示着春、夏、秋、冬四季生物世界之美的奇妙。
（同时点击ppt5、6、7、8、9，展示生物之美）
③大自然风光秀丽，美景如画
（学生朗读教材，同时点击ppt10、11、12、13，感受领略大自然之美）
④美丽的大自然对我们的益处
美丽的大自然对我们有哪些益处呢?
（展示ppt14，引发学生思考）
美丽的大自然给我们以无穷的精神享受，带给我们欢乐，陶冶我们的情操，丰富我们精神生活。
名片欣赏：（见教材P33——34页，同时展示ppt15，引导学生欣赏图片，欣赏《海上日出》）
　海 上 日 出
为了看日出，我常常早起。那时天还没有大亮，非常清静，船上只有机器的响声。……
三、 课堂总结
每个人都有自己眼中的大自然,你认为大自美在哪里?
1、奇妙的生物世界精彩纷呈.
2、神秘的宇宙使大自然魅力无穷.
3、大自然风光秀丽,美景如画.
美丽的大自然给我们无穷的精神享受,带给我们欢乐,陶冶我们的情操,丰富我们的精神生活.
四、 布置作业
希望同学们在感受大自然之美的同时，更要为大自然的美做出贡献。珍爱自然，保护自然，为大自然的美出自己的一份力，作大自然的合格好公民。
五、 课后反思
人类现在生活的这么幸福，快乐，都是大自然的馈赠。我们人类在接受大大自然的馈赠的同时，也要感谢大自然，让大自然也健康快乐的成长，不要对大自然无节制的滥砍滥伐，无节制的一味索取，不能只顾自己生活，不管后代人的死活。所以我们人类要合理利用开放自然资源，实行可持续发展。