南京市长江路小学六年级毕业数学试卷.doc

　　　南京市长江路小学六年级毕业数学试卷　　2004.6
（卷面分：3分）
　　　　　　班级＿＿＿＿＿　　姓名＿＿＿＿＿＿＿　　成绩＿＿＿＿＿
　　　　同学们，毕业考试是小学学习终结的标志，它同时也在提醒大家：你们迎来了新的起点！新的起点从现在开始，祝你考出好成绩！
一、填空。（17%）
1、一百五十六万七千写作（ 　　　　 ），改写成以“万”作单位的数是（ ）万。
2、1.05立方分米=（ 　 ）立方厘米 　　　8升500毫升=（　 　 ）升
3、小明把36－12+8错算成36－（12+8），这样算出的结果与正确的结果相差（　　）。
4、在和这两个数中，分数值较大的是（ ），分数单位较大的是（ ）。
5、已知A=2×2×3，B=2×2×2×3，那么A和B的最小公倍数是（ ）。
6、有一个小数，先把它的小数点先向左移动2004位，再向右移动2005位，结果是40.3，原来的小数是（　　　）。
7、学校把植树180棵的任务交给五年级（1）班、五（2）班两个班。五（1）班46人，五（2）班44人，请你合理分配，五（2）应植树（ ）棵。
8、在一个直角三角形中，两个锐角度数的比是4∶1，其中较大的锐角是( 　)度。
9、一个圆柱侧面展开图是正方形，它的底面直径是2分米，圆柱的高是（ ）分米。
10、把4个棱长为1分米的正方体摆成一个表面积最小的长方体，它的表面积是（　　　　）平方分米。
11、在19□2的□里填上一个适当的数字，使这个四位数能被3整除，有( )种填法。
12、六一儿童节，学校进行歌咏比赛，7位评委给张华同学打的分如下。按规定，去掉一个最高分和一个最低分后，再算张华的平均成绩。张华的平均分是（　　　）分。
评委
1
2
3
4
5
6
7
打分
92
90
95
88
85
97
90
13、在一幅世界地图上，用7厘米的线段表示4900千米的实际距离，这幅地图的比例尺是( 　　　 )。
14、做一项工作，计划要用10天完成，实际每天的工作效率提高了25%，实际用了（ ）天。
二、判断。（5%）
1、比的前项一定，后项与比值成反比例。………………………………………( 　 )
2、真分数的倒数不一定是假分数。………………………………………………（ ）
3、5吨煤平均分成6份，每份是1吨的…………………………………………( 　 )
4、去掉小数点后面的零，小数的大小不变。……………………………………（ ）
5、除2以外的任意两个质数的和都是偶数。……………………………………( 　 )
三、选择。（3%）
1、中央电视台晚上新闻联播开始，用24小时计时法表示是__________。
①19小时 ②19：00 ③晚上7：00
2、长方体体积一定，底面积和高__________。
15厘米
O
① 成正比例 ② 成反比例 ③ 不成比例
3、右图是一个半圆，求它的周长的正确算式是_________。
① ② ＋15 ③3.14×15＋15×2
四、实践操作。（4%）
右面是一个等腰梯形，在梯形内画一条线段可以把它分成一个平行四边形和一个等腰三角形。请你画出这条线段。再从等腰三角形的顶点画出这个等腰三角形底边上的高。

五、计算题。（34%）
1、直接写得数（10分）
26.26÷26= 4.57＋6.43= 7.9×11－7.9= 3.14×22= 1.8×4×0.5=
3＋－3＋= 0.1×30%= 2÷2－1= 　 ÷=　　　1.5－1.5×0.3=
2、解方程。（每题3分，共6分）
x＋5×4=95 　　　　　　　　 ∶x =18∶4

3、脱式计算。（能简算的要简算）（每题3分，共12分）
①14.8－44.08÷5.8 　　　 ②7.5×＋7.5÷

③＋＋÷4　　　　　　　　④3.35×6.4×2＋6.7×3.6

4、文字题。（6分）
①比4.5的1.6倍小0.72数是多少？

②什么数的40%加上后得12？

六、应用题。（34%）
1、下列各题只列算式(或方程)，不计算。（3分×4＝12分）
①一项工程，甲单独做8天完成，乙单独做12天完成。两人合做这项工程，多少天可以完成？

②有两堆煤，第一堆25.5吨，第二堆比第一堆的2倍少1.5吨。这两堆煤一共重多少吨？

③工厂原来每天制造机器零件1800个，现在每天制造的个数比原来少10%。现在每天制造机器零件多少个？

④一段布剪去6米，正好剪去这段布的，这段布还剩多少米？

2、解答下面各题。（5分×4＋2＝22分）
①一条公路已经修了它的，再修300米，就能修好这条路的一半。这条公路长多少米？

②用一台织布机3小时织布16.8米，照这样计算，5小时可织布多少米？（用比例解）

③一个圆柱形油桶，从里面量得底面的直径是8分米，高15分米。如果每升汽油重0.75千克，这个桶能不能装下500千克的汽油？

④一只封闭的长方体容器（可移动）放在桌面上（如下图），它的长是8厘米、宽是4厘米、高是6厘米。里面水的高度是5厘米，你能在不增加或不减少水的容量的情况下，改变桌面上容器中水的高度吗？水的高度可是多少厘米？

请你仔细地检查，肯定会成功的!

⑤我们知道，对于糖水来说，如果再往糖水中加入少许糖，搅拌后完全溶解，它将变得甜一些。请你结合自己的生活经验，试比较与的大小。（其中b>a>0，n>0）。