初中历史导言课.doc

学习内容
什么是历史
学习目标
1、什么是历史？
2、你认识哪些历史人物？
3、通过什么途径可以认识历史。
4、小说和电视剧里的历史是真实的历史吗？
5、如何区分公元前、公元、年代尺
6、你听过哪些历史故事？印象深刻的知识是什么？
导 学 过 程
自主空间
一、【朗读训练】
全班朗读《前言》
每个小组选择你喜欢的一篇课文，分好段落进行组内朗读。

二、【板书训练】
1.你认为什么是历史？
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2.你认识哪些著名的历史人物？
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三、【展示训练】
小组讨论：
1. 通过什么途径可以了解认识历史？
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2. 小说和电视剧里的历史是真实的历史吗？
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3. 你听过哪些历史故事？印象深刻的知识是什么？
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四、【点评训练】
针对以上三个问题，对其他小组板书出来的答案进行点评。

【提示】
如何区分公元前、公元、年代尺

（1）公元元年：
基督教传说中耶稣诞生的那一年。
往前推算即公元前**年，向后推算为公元**年。
（2）世纪：每一百年为一世纪。
（3）年代：每十年为一个年代
（4）年代尺：
见课件。

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