语言：快乐的节日.doc

幼儿园主题式课程预期活动计划时间： 班级： 执教教师：主题过节了活动名称快乐的节日涉及领域语言、社会、艺术活动目标1.学习儿歌我们的节日，并大胆地进行表演。2.知道“六一”是全世界小朋友的节日，感受节日的快乐。活动重、难点重、难点：学习并初步掌握儿歌我们的节日活动准备教学挂图快乐的儿童节活动过程一、讨论：我们过节了（一）教师：爸爸妈妈都有自己的节日，你们知道我们小朋友们的节日在哪一天吗？（二）教师：6月1日那天小朋友们都在干什么？爸爸妈妈呢？（三）教师：过节开心吗？你喜欢过儿童节吗？二、学习儿歌我们的节日（一）教师出示挂图快乐的儿童节，引导幼儿观察画面，感受“六一”的节日气氛（二）教师：“老师把这幅画编成了一首好听的儿歌，请你们来听一听。”教师念儿歌，请幼儿欣赏。（三）让幼儿跟念儿歌我们的节日。三、表演儿歌我们的节日。幼儿单独或者分组表演儿歌。反思