资源描述
人教版四年级科学上册期末测试卷(完美版)
班级: 姓名:
题序
一
二
三
四
五
六
总分
得分
一、填空题。(共20分)
1、果实是由_____和_____组成。
2、我们生活中使用的电都是靠__________提供的,如 电池、发电机等。
3、电流没有形成回路,断开了,这种现象叫__________。
4、一些歌唱家的歌声被称为“海豚音”,是因为他们能发出很_______的声音。
5、力的单位是_______,简称牛,用符号_______表示。
6、按食物的来源分,食物分为________和________。
7、绿色植物进行蒸腾作用的主要部位是____________。
8、面包发霉是因为它上面生长了一种生物——________。
9、在一片面包上滴一滴碘酒,过一会儿,我们发现碘酒会变成________色,遢说明面包中含有丰富的________。
10、浸入水中的物体会受到水_______托举的力,这种力叫_______。
二、选择题(每小题2分,共20分)
1、从斜坡上释放下来的小车能够将木块撞出很远,是因为此时小车具有( )。
A.轮子 B.能量 C.生物能
2、对人体来说,低于( ) V的电压是安全的。
A.1.5 B.36 C.220 D.5500
3、下列杯中水果糖溶解得最快的是( )。
A. B. C.
4、蚕的身体短缩、发黄而透明,它是( )。
A.即将吐丝的蚕 B.吐丝后的蚕 C.刚孵出的蚕
5、下列哪个地方的房屋铁窗容易生锈?( )
A.干燥的沙漠 B.潮湿的热带海边 C.干燥的高原
6、下列物体中属于绝缘体的是( )。
A.干木棒 B.人体 C.湿布
7、蚕吃的食物主要是( )
A.桑叶 B.榆叶 C.莴苣
8、我观察到什么现象说明高锰酸钾溶解了?( )
A.浮在了水面 B.沉在了水底
C.均匀稳定 D.水位升高了
9、菜刀用完后擦干并放在干燥的地方是切断铁和( )的接触,以防生锈。
A.水 B.空气 C.细菌
10、利用水来传播种子的植物是( )。
A.椰子 B.蒲公英 C.昭和草 D.苍耳
三、判断题(每小题2分,共20分)
1、我们的指甲每时每刻都在生长、运动着。( )
2、我们听到的各种声音主要是靠空气传播的,但是固体、液体也是能传播声音的。 ( )
3、石头扔进水里荡起一层层水波,可以证明物体振动发声。( )
4、手指脱皮、口腔溃疡时,需要多吃富含矿物质的食物。 ( )
5、使用弹簧测力计前,应先检查指针是不是指在“0”位置。( )
6、描述声音可以用高、低、强、弱等词汇。( )
7、用锤子敲石头的声音很刺耳。( )
8、牛奶是食物,矿泉水不是食物。( )
9、赤铁矿具有像玻璃那样的光泽。( )
10、对没有包装信息的产品,我们不要乱买。( )
四、连线题。(共10分)
1、把图中的开关与相应的名称用线连起来。
按键开关 拉线开关 闸式开关 遥控开关
五、图形题。(共12分)
1、将花的各部分名称填在相应的括号里。
六、简答题(每小题6分,共18分)
1、小明发现自己家的屋顶上长着几颗小草,小明很奇怪:“小草的种子从哪里来的呢?”请你帮小明想想,根据种子的传播方式,小草的种子来到屋顶有哪些可能?(写2种)
____________________________________________________________________________________________________________
2、图中是一种常见的听诊器。人体内微弱声音为什么能清晰地传递到医生的耳朵中?
____________________________________________________________________________________________________________
3、用冰块冷却食物,食物应放在冰块的上面还是冰块的下面?为什么?
____________________________________________________________________________________________________________
参考答案
一、填空题。(共20分)
1、果皮 种子
2、电源
3、断路
4、高
5、牛顿 N
6、植物类食物 动物类食物
7、叶
8、霉菌
9、蓝 淀粉
10、垂直向上 浮力
二、选择题(每小题2分,共20分)
1、B
2、A
3、B
4、A
5、B
6、A
7、A
8、C
9、A
10、A
三、判断题(每小题2分,共20分)
1、√
2、√
3、×
4、×
5、×
6、√
7、√
8、×
9、×
10、√
四、连线题。(共10分)
1、
五、图形题。(共12分)
1、
六、简答题(每小题6分,共18分)
1、风力传播、 动物传播。
2、听诊器利用了声音能传递信息的性质,减少声音的分散可有效的增大响度,来自患者的声音通过橡皮管传递到医生的耳朵,可以提高声音的响度。
3、物放在冰块的下方。因为冰块周围的空气受冷会很快下沉,不断下沉的冷空气包围住要冷却的物体,从而达到尽快冷却的目的。
6 / 6
展开阅读全文