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高效课堂七年级生物期末测试题.doc

上传人:仙人****88 文档编号:5566640 上传时间:2024-11-13 格式:DOC 页数:6 大小:4.53MB 下载积分:10 金币
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资源描述
七年级上册生物期末测试题 (时间:60分钟 满分:100分) 一.选择题(共40分,每小题4分。下列各题均只有一个最符合题意的选项,请选出该选项,将其序号填在括号中) 1.自然界中,最高等、最复杂的植物类群是( A ) A、被子植物 B、裸子植物 C、苔鲜植物 D、蕨类植物 2.下列属于裸子植物的一组是( B ) A 小麦和水稻 B 银杏和松树 C 玉米和杉树 D 杨树和柳树 3.下列哪种植物,叶既是进行光合作用的场所,又是吸收水和无机盐的主要器官( A ) A.葫芦藓 B.水绵 C.海带 D.天竺葵 4.取甲、乙、丙、丁四组大小、发育程度相似,质量相同的新鲜菠菜叶,作如下处理: 组别 甲 乙 丙 丁 涂凡士林的部位 不涂 上表皮 下表皮 上、下表皮 再将上述四组叶片置于通风处,则出现萎蔫现象的先后顺序是(A) A.甲→乙→丙→丁 B.甲→丙→乙→丁 C.丁→乙→丙→甲 D.丁→丙→乙→甲 5.右图所示是银杏树上结的“白果”,对白果的描述正确的是 A.白果是银杏的种子,成熟时果皮脱落 B.白果是银杏的种子,没有果皮包被 C.白果是银杏的种子,没有果皮和种皮包被 D.白果是银杏的种子,没有种皮包被 6.与种子萌发无关的条件是(B ) A、 一定的水分 B、充足的阳光 C、适宜的温度 D、充足的空气 7.叶芽的生长点的作用是( C ) A.长出侧芽  B.长出幼叶 C.使枝条继续伸长 D.发育成茎 8.你想没想过土壤中的水分被参天大树的根吸收后,是下列哪种组织把水运输到叶子上去的(B) 9. 过度密植,作物的产量会减少。其原因主要是植物下部叶片(D ) A、光合作用大于呼吸作用 B、光合作用和呼吸作用都旺盛 C、光合作用和呼吸作用都微弱 D、呼吸作用大于光合作用 10.浇花过勤,花土中总是含有大量的水分,这样会导致根烂掉,植物死亡,其原因是( D ) A 、土壤溶液浓度过大 B、蒸腾作用过于旺盛 C、土壤中养料太少 D、土壤里的氧气不足 11.在阴天或傍晚进行移植,并去掉部分枝叶,是为了( B ) A. 降低光合作用 B. 降低蒸腾作用 C. 减少水分吸收 D.增加水分吸收 12.在四季分明、冬寒夏热的亚热带环境中生长着( C ) A.热带雨林   B.常绿阔叶林 C.落叶阔叶林 D.落叶针叶林 13.下列除哪一项外,都属于我国面临的植被问题(A ) A .我国森林资源十分贫乏,主要以草原、荒漠为主 B.我国森林覆盖率低,仅为16.55%,人均森林面积仅为0.128公顷 C.我国长期对森林资源的利用不够合理,森林生态系统呈现衰退趋势 D.我国由于过度放牧,草场退化、沙化严重,是世界土地沙漠化比较严重的国家 14.同学们在初中生物课中做过许多实验。以下是某同学对几个实验的认识,正确的是(B) A.在玉米种子剖面上滴一滴碘液,染成蓝色的是子叶 B.在探究CO2是光合作用的原料时,要对实验材料进行暗处理 C.在低倍镜下观察到细胞物像模糊,可转动转换器换成高倍镜进行观察 D.制作口腔上皮细胞临时装片的程序为:一擦→二滴→三刮→四涂→五染 花盆 阳光 温度 水 ① 向阳处 20℃ 充足 ② 暗室 20℃ 不充足 15.为了探究光照对绿豆发芽的影响,某同学设计了如下实验:在两个同样的花盆中种植绿豆,并对阳光、温度、水加以控制(如表所示)。下列对他实验设计所提意见中,正确的是(C) A.两个花盆都应放在向阳处 B.两个花盆都应故在暗室中[21世纪教育网] C.两个花盆都应保证充足的水分 D.两个花盆的温度都应维持在零度 16.下图是菜豆种子萌发成幼苗的各阶段示意图,下列哪项能正确表示菜豆种子在萌发成幼苗过程中体内有机物含量的变化情况(A) 时间 有机物质量 时间 有机物质量 时间 有机物质量 时间 有机物质量 A. B. C. D. [来源:21世纪教育网] 17.下图的A~D中,最能体现细胞分化的是( D ) 18.右图是蚕豆叶不同切面结构示意圈。在“制作与观察蚕豆叶下表皮的临时装片”实验中,,低倍镜视野下观察到数目最多的细胞是( C ) A.② B.③ C.④ D.⑤ 19.植物通过根吸收的水分绝大部分通过蒸腾作用散失掉。 如下图所示,现有完全相同的甲、乙两个装置,装置内 水面相平,两株植物的叶片大小、形态及功能相同。将 两装置放在阳光下照射1小时后,比较甲、乙装置中两 细管底部的压强(压强用P表示),正确的是( B ) A. P甲<P乙 B. P甲>P乙 C. P甲=P乙 D.无法确定21世纪教 20.在验证“绿叶在光照下制造淀粉”的实验中,说法错误的是( D ) A.实验前应将天竺葵放在暗处一昼夜 B.脱色过程中应把叶片放到酒精中隔水加热 C.遮光时应用不透光的黑纸或铝箔 D.滴加碘液后未漂洗便直接观察 二、非选择题(共60分) 21.(10分)某校生物研究小组在学校的小型农业生态园内,开展了一系列植物栽培和科学探究活动。他们选取了长势和重量完全相同的三株玉米甲乙丙,分别放置在温室内进行无土栽培,培养条件见下表: 玉米苗 温室内二氧化碳浓度 培养液 甲 0.06% 土壤浸出液 乙 0.03% 土壤浸出液 丙 0.06% 蒸馏水 在光照、温度等其他条件都完全相同的情况下,培养一段时间后,三株玉米苗的长势和重量都发生了一定的变化。请结合所学知识回答下列问题: (1)经过一段时间的培养,甲乙丙三株玉米苗的重量都增加了,重量增加的主要原因是 。 (2)实验显示,甲玉米苗比乙玉米苗长得快,你认为其原因是 。 (3)对比甲和丙玉米苗的长势,丙的长势明显比甲弱,可见,玉米苗的生长还需要 。 (4)通过实验探究,他们发现夜晚适当降低温室内的温度,也可以提高蔬菜的产量,原因是 。 (5)通过对农业生态园中进行的一系列实验,他们还发现,在阴天或傍晚移栽蔬菜幼苗,可以提高移栽的成活率。你分析原因是 。 【答案】(1)植物的光合作用制造了大量有机物。(2)甲玉米苗温室中有较多的二氧化碳,二氧化碳是光合作用的原料。 (3)无机盐 (4)夜晚降低温度,植物的呼吸作用减弱,消耗的有机物减少。 (5)阴天或傍晚移栽,降低了植物的蒸腾作用,减少了水分的散失。 22.(8分)以下是王老师在课前几天设计的“探究种子萌芽的外界条件”实验请你帮他一起完成。 10粒种子 适量的水 拧紧瓶盖 室温 想一想: (1)1号瓶没有萌发,是因为缺少水分。 3号瓶没有萌发,是因为缺少空气。 4号瓶没有萌发,是因为温度太低。 (2)你认为2号瓶的设置有用还是没用?有用。如果有用的话,2号瓶的作用是:分别作为1号瓶、3号瓶、4号瓶的对照,原因是:2号瓶分别与其它瓶子比,各自只有一个条件不同,以排除除了所研究的条件外,其他条件对实验结果的影响。 23.(8分)小敏观察到长在向阳处的蒲公英,叶片较大,叶缘(即叶片的边缘)缺刻(即叶片边缘上的陷陷)小;长在荫蔽处的蒲公英,叶片较小,叶缘缺刻大。小敏猜想:蒲公英的叶型可能与阳光照射有关。他设计了下面的实验进行探究。 【实验步骤】 ①选取一根长在向阳处且生长良好的蒲公英的根,切取相似的6段,埋入装有湿沙土的花盆中催芽; ②发芽后。分别移栽到装有沃土的6个花盆中,分为A、B两组,每组3盆; ③A组花盆放在向阳处,B组花盆放在荫蔽处,在相同条件下,正常管理一段时间后,观察结果。 【预测实验结果】 如果蒲公英的叶型只与阳光照射有关,那么小敏的实验结果应是________________。 【交流与讨论】 小红认为小敏的实验设计不够严密,还应选取_______________________________同时进行实验。 【拓展】 , (1)实验用蒲公英根培育幼苗的生殖方式属于___________(填“有性”或“无性”)生殖。 (2)由于性状是由__________决定的,因此蒲公英的叶型还与遗传因素有关。 【答案】A组长出叶片较大,叶缘缺刻小的叶;B组长出叶片较小,叶缘缺刻大的叶 长在荫蔽处且生长良好的蒲公英的根 (1)无性 (2)基因 24.(11分)小麦是我省主要农作物之一,有着悠久的栽培历史。在进行探究实验时,我们经常选用小麦作为实验材料,请你回顾我们做过的实验并解答以下问题。 (1)我市市小麦播种和收获的季节分别是 。农民在播种小麦前常需要测定种子的发芽率,方法是:随机取10粒小麦种子放入铺有湿润纱布的培养皿中,并放在适 合种子萌发的温度条件下,每天喷洒适量的水,几天后记录发芽的种子敦,重复测定三次得出实验结论。测定种子的发芽率应满足种子萌发所必须的条件是 , 这种检测种子发芽率的方法叫 ;上述实验中存在一处不足,请加以改进: 。 (2)将已发芽的小麦继续培养,用来探究“根的什么部位生长最快”时,某小组同学将做好标记的小麦幼根培养几天后测量发现,相邻两条线之间的距离发生变化最大的区域是左图中的 (填写图中字母);用放大镜观察幼根会发现,图中A区域在结构上的主要特点是 。21世纪教育网 (3)酸雨已经成为当今世界最严重的环境问题之一。在探究“酸雨对小麦幼苗的影响”时,你们小组是如何控制变量的 ;该实验的结果是 。 (4)小麦的生活离不开水。右上图是根据我市某地小麦在不同发育时期的日均需水量绘制的直方图,可以判断小麦日均需水量最多的时期是 ,这一时期小麦吸收的水分主要用于植物的 ,小麦的日均需水量与发育时期的关系是 。 【答案】 (1)秋季、夏季 水分、空气和适宜的温度 抽样检测随机取100粒小麦种子进行检测 (2)B 根表面生有大量的根毛(3)取两盆生长旺盛的小麦幼苗分别定期喷洒“模拟酸雨”和清水 喷“模拟酸雨”的小麦幼苗变枯黄而喷清水的正常生长 (4)抽穗期 蒸腾作用 日均需水量在前三个时期按发育期的先后顺序递增,而在最后一个时期有所减少 25.(10分)下面是验证“绿叶在光下制造淀粉的实验”的具体步骤请回答有关问题: ①把盆裁的灭竺葵放在黑暗处一昼夜. ②用黑纸把一片叶的一部分的正面和背面均盖住,然后移到阳光下,照射3--4个小时; ③剪下遮光的叶片,丢掉黑纸; ④将剪下是叶片放在盛有酒精的烧杯中,隔水加热,直到叶片由绿变成黄白色; ⑤取出叶片,用清水漂洗干净,再把叶片放到培养皿里,向叶片滴加碘液; ⑥稍停片刻,用清水冲掉碘液,观察并记录结果。 (1)该实验中有无对照实验 (填有或无)21世纪教育网[来源:21世纪教育网] (2)实验过程中,把天竺葵提前放到黑暗处一昼夜的目的是 。 (3)在步骤④中酒精的作用是____ 。 (4)该实验结束后,你观察到的结果是__________ 。 (5)该实验除了证明绿色植物制造的有机物是淀粉外,你还能得出的结论是___ _ 。 【答案】(1)有 (2)将淀粉运走耗尽 (3)溶解叶绿素 (4)叶片见光部分变蓝,遮光部分不变蓝 (5)光是光合作用的必要条件 26.(6分)孙悟同学学习了“练习使用显微镜”之后,用显微镜观察某种植物叶肉细胞的 结构。根据有关知识回答下列问题: (1)图1是显微镜的构造,写出①②两种结构的名称 ① ,② 。 (2)图2是孙悟同学使用显微镜的四个操作步骤图, 请你排列好正确的顺序: 。 ① ② ③ ④ 第24题图2 (3)下表是孙悟同学观察时使用到的四种不同目镜和物镜组合,哪一组合观察到的细胞数目最少? 。 目镜和物镜组合 目镜 物镜 A 5× 10× B 16× 40× C 5× 40× D 10× 40× (4)孙悟在老师的指导下还观察到细胞中有很多绿色的 球形或椭球形的小体——叶绿体(如图3),并且同时发现叶绿体在视野中沿逆时针方向缓慢流动。她想:细胞内叶绿体的实际流动方向是怎样呢?请你帮她回答: 。 【答案】(1)①目镜 ②反光镜 (2)②①④③ (3)B (4)逆时针(2分) 27.(7分)阅读克隆“多莉”的相关资料,回答问题: 1996年,“多莉”羊成功诞生,震撼了全世界。“多莉”的克隆过程看似简单,其实仅将乳腺细胞的细胞核植入去核的绵羊卵中就重复了277次;而体外培养的融合卵仅有约十分之一(29个)发育成胚胎;再把这29个幼胚分别植入13只代孕母羊子宫中,最终仅有一羊产下一羔——“多莉”。 (1)“多莉”虽然由代孕母羊产下,长相却和提供 的羊一样。由此可知遗传信息是储存在 里,具体来说就是在 上,其上具有特定遗传效应的片段叫做 。 (2)从生殖的方式看,克隆属于 ,原因是 。 (3)对“多莉”克隆过程的认识,你不认同的观点是( ) A.科学研究是复杂而艰辛的过程 B.克隆哺乳动物的成功率很低 C.用克隆技术可以大量繁殖优质奶羊 D.克隆的哺乳动物胚胎绝大多数发育不良 【答案】(1)乳腺细胞核 细胞核 DNA 基因 (2)无性生殖 没有经过两性生殖细胞的结合 (3)C 6
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