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人教版九年级化学上册期末考试卷(加答案)
(时间:60分钟 分数:100分)
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一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)
1、化学肥料是农作物的“粮食”。下列关于化学肥料的说法正确的是( )
A.尿素[CO(NH2)2]属于复合肥料
B.大量施用化肥以提高农作物产量
C.铵态氮肥与草木灰混用,会降低肥效
D.棉花叶片枯黄,应施用硫酸钾等钾肥
2、某同学在点燃蜡烛时,提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧。就此看法而言,应属于科学探究环节中的( )
A.提出问题 B.猜想与假设 C.进行实验 D.获得结论
3、下列碳单质的用途与其化学性质有关的是( )
A.用石墨制作干电池的电极 B.用碳素笔书写档案文件
C.用活性炭做饮水机的净水剂 D.用铅笔芯粉末使生锈的锁头容易开启
4、某露置于空气中的CaO固体,测得其中Ca元素质量分数为50%,取10g该CaO固体样品,向其中加入足量稀盐酸使其完全溶解。正确的说法是( )
A.加入稀盐酸后一定没有气泡产生
B.该CaO样品的成分可能是CaO和Ca(OH)2
C.生成CaCl2的质量为11.1g
D.该CaO样品的成分可能是Ca(OH)2和CaCO3
5、今年,“中国水周”的宣传主题为“坚持节水优先,建设幸福河湖”。下列关于爱护水资源的说法正确的是( )
A.地球上的总水储量很少,所以要节约用水
B.为了节约用水,提倡直接用工业废水灌溉农田
C.生活污水应逐步实现集中处理和排放
D.为了防止水体污染,禁止使用化肥和农药
6、用如图装置测定空气中氧气的含量,下列说法正确的是( )
A.点燃白磷后缓慢将燃烧匙插入瓶中,塞紧瓶塞
B.用细铁丝代替白磷进行实验,不会影响实验结果
C.不打开瓶塞,聚焦太阳光引燃足量白磷,实验效果更好
D.若实验过程中,没有将弹簧夹夹紧,不会影响实验结果
7、下列关于氢氧化钠的描述中错误的是( )
A.可用于改良酸性土壤 B.易溶于水,溶解时放出大量的热
C.能去除油污,可作炉具清洁剂 D.对皮肤有强烈的腐蚀作用
8、向盛有一定量氧化铁粉末的烧杯中不断加入稀盐酸,烧杯中相关量的变化与图像相符的是( )
A. B.
C. D.
9、镍在元素周期表中的信息如下图所示,下列有关镍元素的说法不正确的是( )
A.原子序数是28 B.属于金属元素
C.原子中的质子数是28 D.相对原子质量为58.69 g
10、测定空气里氧气含量的实验装置和步骤如下:(已完成装置气密性检查)( )
①在集气瓶内加入少量水,并将水面上方空间分为5等份;
②用弹簧夹夹紧胶皮管;
③点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧,观察现象;
④红磷熄灭后,立即打开弹簧夹,观察现象。
其中有错误的实验步骤是
A.① B.② C.③ D.④
11、关于金属及合金的说法错误的是( )
A.合金中至少含有两种金属元素 B.生铁和钢是常见的铁合金
C.黄铜的硬度比纯铜的硬度大 D.焊锡的熔点比纯锡的熔点低
12、化学符号是学习化学的重要工具。下列对①~④所示化学符号的意义叙述正确的是( )
①Ne ②Mg ③Mg2+ ④H2O2
A.①②④都表示一个分子
B.③表示一个镁离子带2个单位的正电荷
C.④表示H2O2分子中含有氢分子和氧分子
D.②和③属于同种元素,所以它们的化学性质相同
13、化学反应前后肯定没有发生变化的是( )
①原子数目;②分子数目;③元素种类;④物质种类;⑤原子种类;⑥物质的总质量。
A.①④⑥ B.①③⑤⑥ C.①②⑥ D.②③⑤
14、不使用其它试剂,利用物质间两两混合反应将物质区别开(提供的物质可重复使用),也是物质鉴别的常用方法。下面四组物质利用上述方法可鉴别开的是( )
A.H2SO4、Na2SO4、BaCl2、FeCl3 B.BaCl2、HCl、NaNO3、AgNO3
C.Na2CO3、HNO3、NaNO3、BaCl2 D.H2SO4、NaOH、MgCl2、Ba(NO3)2
15、下列试剂瓶应有标志的是( )
A.氯化钠 B.蒸馏水 C.浓硫酸 D.葡萄糖
16、取一定质量的CaCO3高温灼烧一定时间,测得反应后剩余固体质量为8.8g,其中钙元素质量分数为50%,则反应放出CO2的质量为( )
A.1.1g B.2.2 C.4.4g D.5g
17、用“W”型管进行微型实验,如图所示,下列说法错误的是( )
A.a处红棕色粉末变为黑色
B.a处实验结束时先停止,通入CO,后停止加热
C.b处澄清石灰水变浑浊证明有二氧化碳生成
D.可利用点燃的方法进行尾气处理
18、我国古代典籍中有”银针验毒”的记载,“银针验毒”的反应原理之一是
4Ag+2H2S +O2=2X+2H2O。下列有关该反应的说法不正确的是( )
A.反应属于氧化反应 B.X的化学式是Ag2S
C.反应前后元素的种类不变 D.反应前后所有元素的化合价都发生了变化
19、下列反应属于中和反应的是( )
A.Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O B.Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
C.Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ D.Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
20、南京理工大学胡丙成团队用新方法制得了 NaN5·3H2O,该化合物中含有等微粒,下列有关说法正确的是( )
A.是一种单质 B.一个带一个单位的正电荷
C.一个中共有36个质子 D.一个中共有36个电子
二、填空题(共3小题,共12分)
1、选择下列物质填空(填序号):①二氧化碳 ②氮气 ③稀有气体 ④氧气
(1)可用于填充霓虹灯的是______;(2)可用于气割、气焊的是_______;
(3)可用于制作灭火器的是______;(4)可用于磁悬浮列车的是_______。
2、物质有微粒构成,请用微观知识回答下列问题。
⑴金属钠由钠原子构成,钠原子结构示意图如图所示,钠原子核内质子数是____,钠原子易______(填“失去”或“得到”)
⑵用微粒的下列特性填空(填数字序号):①分子之间有间隔、②分子是不断运动的、③原子的排列方式不同。
A.八月桂花飘香是因为_____________________。
B.金刚石和石墨物理性质有很大差异的原因是______________________。
C.10ml水与10ml酒精混合后体积小于20ml,可以说明____________________。
3、请用化学用语填空。
(1)2个氦原子____________。
(2)保持水的化学性质的最小粒子____________。
(3)高锰酸钾中含有的阴离子____________。
(4)地壳中含量最多的金属元素与含量最多的非金属元素形成化合物的化学式____________。
三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)
1、甲、乙、丙、丁是四个实验的示意图,根据图中所发生的化学反应现象及化学反应原理,进行总结归纳并回答下列问题:
(1)依据丙实验回答:
①小明实验前将铁丝绕成螺旋状的目的是________________________________。
②铁丝在氧气中燃烧的文字表达式_____________________________。
(2)甲、丙两实验集气瓶中均放少量水,甲中加入少量水的目的是_________________。
通过甲、丙两个实验,结合课堂学习,你认为在“集气瓶中进行燃烧的实验”应该注意的问题是(说明一点即可)________________________。
(3)小明做完上述实验后,在乙中加入澄清石灰水,目的为验证_____________。
(4)小明用图丁中的方法测定空气中氧气的含量,结果偏低(装置不漏气),其主要原因是_____________。
2、盐酸、硫酸和硝酸都是重要的酸,下列是探究酸性质的实验。
(1)能区分稀盐酸和稀硫酸的是____(选填“实验一”“实验二”),此实验中观察到的现象是___;
(2)若实验二中稀硫酸和硝酸钡溶液恰好完全反应,反应的化学方程式为___;如图是装有稀硫酸的试管中加入硝酸钡溶液前后主要离子种类及个数比变化示意图,则“”代表的离子是___(填离子符号);
(3)实验三稀盐酸中无明显现象;稀硝酸中的现象为铜片逐渐溶解,溶液变蓝,并有气泡产生,反应为3Cu+8HNO3===3Cu(NO3)2+2X↑+4H2O,则X的化学式为___;
(4)实验室利用氢气还原氧化铜后,试管内壁上常附着一些铜,清洗方法是____。
四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)
1、为了测定某硫酸铜溶液的质量分数,小杨同学取50.0g样品置于烧杯中,逐滴加入氢氧化钠溶液,加入氢氧化钠溶液质量和生成沉淀质量的关系如下图所示。请计算:
(1)NaOH的化学式量为_________。
(2)硫酸铜刚好完全反应时,所得溶液的质量为_____g(保留一位小数)。
(3)硫酸铜溶液中溶质的质量分数是________?(写出计算过程)
2、某校兴趣小组在实验室中完成制取氧气的实验。他们取氯酸钾和二氧化锰的混合物共3.0 g放入大试管中加热,并在不同时刻测定试管内剩余固体物质的质量(如下表):
反应时间/min
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
剩余固体质量/g
2.55
2.25
2.10
2.04
2.04
分析表中数据,完成下列问题:
(1)完全反应后,生成氧气的质量为_____g;
(2)原混合物中氯酸钾的质量分数是多少? (写出计算过程,结果精确到0.1%)
参考答案
一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)
1、C
2、B
3、B
4、D
5、C
6、C
7、A
8、A
9、D
10、D
11、A
12、B
13、B
14、C
15、C
16、B
17、B
18、D
19、A
20、D
二、填空题(共3小题,共12分)
1、③ ④ ① ②
2、11 失去 ② ③ ①
3、2He H2O Al2O3
三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)
1、增加与氧气的接触面积,提高铁丝局部的温度 吸收二氧化硫,防止污染环境 防止生成物污染环境 是否有二氧化碳生成 木炭和氧气燃烧生成二氧化碳,使得集气瓶中气体压强基本保持不变
2、实验二 稀盐酸中没有明显现象,稀硫酸中有白色沉淀生成; H2SO4+Ba(NO3)2===BaSO4↓+2HNO3 H+; NO; 加入足量的稀硝酸充分反应后,用水清洗或先将试管中的铜加热成氧化铜后,然后将稀硫酸充分反应后,用水清洗
四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)
1、(1)40;(2)65.1;(3)16.0%
2、(1)0.96
(2)81.7 %
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