1、口语交际写好钢笔字诵读与欣赏语文与生活假期中感受最深的一次经历感受诗人强烈的爱国心背诵古诗理清全文的情感主线理清第二自然段的记忆线索练习一习作一古诗梳理郑成功的作战过程感悟诗歌凝练形象的语言郑成功战胜侵略者靠的是什么感悟十个从哪几个方面抒发对祖国的热爱之情爱国国内历史故事现代诗歌苏教版六年级上册第一单元知识结构图第一单元 心中有祖国1、我们爱你啊,中国赞美了祖国幅员辽阔、山河壮美、物产丰富,讴歌了祖国勤劳智慧的人民,明快轻松、气势磅礴。2、郑成功介绍民族英雄郑成功收复台湾、建设台湾的伟大功绩,搜早了一代名将智勇双全的高大形象。3、把我的心脏带回祖国讲述了波兰音乐家肖邦深怀思乡之情和亡国之恨而忘
2、我工作,最终客死异国他乡的故事,展示了文艺工作者特有的爱国形式。4、闻官军收河南河北和示儿两首诗,前者写杜甫听说官军收复了失地,祖国重新统一而欣喜若狂,后者写陆游临终未见祖国统一而无比悲伤。一喜一悲,教育学生应把祖国时刻放在心中。单元目标:1、会写本单元的生字。(帕、镇、瓷、脊、硕、拓,妆;奴、驻、慨、蔽、兽、犁、镰、洽,慷、瞭、隅;肖、邦、咏、腔、忧、烛、黎、卡,渊;涕、巫、洛,祭)2、能正确、流利、有感情的朗读和背诵课文。3、学习在具体的语境中理解词语的意思,体会字里行间所反映的感情。4、通过理解诗歌语言和吟诵诗句,激发学生对祖国大好河山的热爱之情,培养学生的审美情趣。5、自主选择假期中感受最深的一段生活经历写一篇习作。国外爱国故事