资源描述
麓山滨江实验学校
流程性检测单
编号:
学 科
信息技术
年 级
七年级
学生姓名
课题
PPT自定义动画制作
学习
目标
1、理解进入、强调和退出动画的作用
2、掌握进入、强调和退出动画的设置方法
3、理解动画的开始方式
设计
教师
梁治
审核
教师
叶征 彭艳 吕晶文景
编辑时间
前测
回忆上节课所学内容,打开PPT后选择幻灯片的设计模板并设置2张幻灯片的切换。
1.在PowerPoint的幻灯片浏览视图下,不能完成的操作是( C ) 。
A、调整个别幻灯片位置
B、删除个别幻灯片
C、编辑个别幻灯片内容
D、复制个别幻灯片
2.要从一张幻灯片“溶解”到下一张幻灯片,应使用“幻灯片放映”菜单的( C ) 命令。
A、动作设置
B、动画方案
C、幻灯片切换
D、自定义动画
3.下列各命令中,可以在计算机屏幕上放映演示文稿的是( B ) 。
A、“工具”菜单的“观看放映”命令
B、“视图”菜单的“幻灯片放映”命令
C、“编辑”菜单的“幻灯片放映”命令
D、“视图”菜单的“幻灯片浏览”命令
中测
一、完成一批“美丽长沙”的文字和图片自定义动画。
文件来源:在FTP中下载“美丽长沙”的PPT。
软件环境:POWERPOINT
作业要求:1、在“桌面”上建一个以自己学号命名的文件夹。
2、把PPT的制作以“学号—1”保存在自己学号的文件夹中。
3、将自己的文件夹压缩后提交。
4、设置PPT中的图片、文字的自定义动画的进入、强调(或者动作路径)和退出,以及“开始”、速度、排序。
评分标准:10分为满分。
1、有压缩的文件夹提交得2分。
2、能按作业要求制作PPT动画效果的得8分。
保存带学号- .ppt进行提交。
二、自我评测。
幻灯片上可以插入( D ) 多媒体信息。
A、音乐、图片、WORD文档
B、声音和超链接
C、声音和动画
D、剪贴画、图片、声音和影片
后测
1、有时间和兴趣的同学能不能对声音和影片进行动画设置呢?
保存带学号- .ppt进行提交。
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